一、課程試聽：
河小象的主講老師是個老人在講柱蟀，普通話實(shí)在是不標(biāo)準(zhǔn)川蒙，把小朋友都帶偏了，無奈現(xiàn)在又換成年輕人來配音长已，不過總覺得畜眨。。术瓮。有點(diǎn)不適感康聂，好像有點(diǎn)不講究，還有從小朋友上課的角度來看斤斧，單純老人上鏡講課小朋友應(yīng)該不太喜歡吧早抠，強(qiáng)烈建議河小象換個老師講，最起碼我調(diào)查的幾個小朋友對于老年人講課好像并不感冒撬讽，當(dāng)然有的小朋友情況不一樣蕊连，不過選擇的話還是要問下小朋友是否喜歡老老師，再說小書家游昼，美女書畫家甘苍，能寫會畫，多才多藝又漂亮烘豌，聲音好聽又親和载庭，有多年線下小朋友的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這個很重要廊佩，老師講的很詳細(xì)囚聚，都是從小朋友角度出發(fā)講解的，小朋友能夠聽得懂很重要标锄。
二顽铸、課程分類：
河小象課程分類有少兒練字又有毛筆又有繪畫，還有語文料皇，課程開設(shè)有些復(fù)雜谓松，雖然課程豐富，都是會有一種凌亂的感覺践剂，是搞藝術(shù)還是學(xué)科教育呢鬼譬，定位不是很明確；小書家只做書法逊脯，硬筆和毛筆优质，課程分類簡單有特色，主要從家長追求的效果和價格方面分層军洼，分優(yōu)選錄播課盆赤、雙師點(diǎn)評課贾富、互動直播課，優(yōu)選錄播課適合自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生和家長作為輔導(dǎo)練字的自己先學(xué)學(xué)的課程牺六，雙師點(diǎn)評課和河小象模式一樣颤枪，老師按他們各家體系錄制好課程后，每天根據(jù)自己和孩子時間看視頻上一節(jié)課后練字然后作業(yè)拍照上傳淑际，老師會一對一點(diǎn)評畏纲，作業(yè)批改，并且點(diǎn)評老師發(fā)語音回復(fù)春缕，說到這里盗胀，兩家作業(yè)上傳又不相同，河小象是通過APP或小程序上傳作業(yè)锄贼，然后作品上墻票灰，小書家是建立企業(yè)微信群，學(xué)生發(fā)群里實(shí)名認(rèn)證的老師會對學(xué)生做點(diǎn)評宅荤，群里有接龍或者經(jīng)常有搶紅包活動屑迂，感覺很有黏性，河小象是獨(dú)立小程序冯键，不知道點(diǎn)評老師的情況惹盼，只有虛擬的聲音，沒有頭像惫确，用的也是假名手报，很虛無。還有互動直播課改化，是小書家特色課程掩蛤，全場景還原了線下的小班課教學(xué)場景，效果反應(yīng)很好陈肛，這個課程河小象沒有盏档，這種課程不管對老師要求還是軟件程序要求都比較高，因成本和對老師的高要求燥爷，一般機(jī)構(gòu)不敢隨意開設(shè)。
三懦窘、老師介紹：
河小象老師龔金夫：浙江硬筆書法協(xié)會理事前翎、全國百名雙優(yōu)書法家，聲稱名師畅涂，網(wǎng)上百度一下港华，好像沒有資料，同時在各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職午衰，具體詳細(xì)資料沒有公開立宜。
小書家老師宜芹：四川大學(xué)研究生冒萄，出身于書香家庭，秦巴書畫院院長橙数，中國書畫創(chuàng)作院西南分院副院長尊流，省書法家協(xié)會會員。少時學(xué)習(xí)琴灯帮、棋崖技、書、畫钟哥，受家庭影響迎献，5歲開始學(xué)書，后專攻楷書和行書腻贰。篆書學(xué)習(xí)嶧山碑吁恍；隸書學(xué)習(xí)曹全碑、張遷碑播演；楷書先后學(xué)習(xí)歐陽詢冀瓦，顏真卿，褚遂良宾巍；行書先后學(xué)習(xí)王羲之咕幻、米芾。小楷先后學(xué)習(xí)靈飛經(jīng)顶霞、盧中南肄程。網(wǎng)上搜索各種資料，介紹沒有夸大成分选浑，基本屬實(shí)蓝厌。
四、課程入口：
河小象學(xué)習(xí)入口很多古徒，APP小程序拓提，說方便也方便，但是小程序?qū)τ谖疫@種人來說還是沒那個習(xí)慣隧膘，app不用說了代态，下載太多了，河小象進(jìn)去后會找不到課程疹吃，課程試看試聽必須通過客服蹦疑，還要注冊，我已經(jīng)微信登錄了萨驶，搞得還要綁定手機(jī)號碼歉摧，唉，這個有點(diǎn)侵略感，小書家課程入口簡單叁温，基于公眾號再悼，打開公眾號再打開課程學(xué)習(xí)就進(jìn)入課程學(xué)習(xí)界面，有免費(fèi)課程膝但，正式課程也有免費(fèi)試看冲九，操作過程中毫無綁架和侵略感，沒有讓綁定微信锰镀，也沒讓必須注冊手機(jī)號碼才能看娘侍，對課程感興趣有客服電話和二維碼添加咨詢，公眾號也可以點(diǎn)預(yù)約試聽泳炉，點(diǎn)了后會有老師聯(lián)系給出學(xué)習(xí)方案憾筏，優(yōu)選錄播課和雙師點(diǎn)評課通過公眾號平臺加官方微信群打卡上傳作業(yè)就可以，簡單方便花鹅，不需要另有APP再建立新習(xí)慣氧腰，不過小書家互動直播課需要另外下載APP進(jìn)行排課上課，這種課程類似線下刨肃，全場景的還原線下課堂古拴，還是小班制，效果應(yīng)該比前兩種效果要好真友，這個課程河小象是沒有的黄痪。
五、機(jī)構(gòu)背景：
河小象通過介紹來看是一家互聯(lián)網(wǎng)人搞的素質(zhì)在線教育盔然，不知道對教育的是如何理解的桅打，小書家是基于傳統(tǒng)正牌書畫院的專業(yè)和多年的線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小書家書法研究院都是各種有歷史的書畫院組成愈案，并且給予教學(xué)團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持挺尾，這樣看下來小書家有正統(tǒng)書法的血液，也有多年線下教小朋友的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)站绪，這個還是蠻有優(yōu)勢的遭铺。
六、課程價格：
河小象是3280/年恢准，小書家優(yōu)選錄播課199/年魂挂，雙師點(diǎn)評課1599/年，老生介紹下單好像可以領(lǐng)取老帶新優(yōu)惠券馁筐，可以問下已報(bào)名的朋友看是否可以領(lǐng)取涂召，還有小書家特色課程，互動直播課50-100/節(jié)眯漩，小班制的互動課，1v4-1v8不等。
總結(jié)來看：河小象宣傳力度較大赦抖，品牌營造要比小書家要好舱卡，小書家開始在線教育相對較晚，所以知名度欠缺队萤，但是其課程價格分層適合不同情況不同收入家庭轮锥，考慮很周全，專業(yè)度上來講要尔，互聯(lián)網(wǎng)出身的河小象肯定沒有傳統(tǒng)書畫院出身的小書家要專業(yè)舍杜，河小象的老師形象和親和度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小書家，價格方面赵辕，相同的課程小書家要便宜些既绩，還有小書家的特色課程互動直播課河小象也是沒有的，整個過程了解下來还惠，我個人比較傾向推薦選擇小書家饲握，當(dāng)然大家也可以多去了解再去選擇，適合孩子的才是真的合適蚕键。
