1.60天已經(jīng)過(guò)去大刊,每天用英語(yǔ)是否成為了一種“非條件反射”为迈?
- 我的理解是任務(wù),一個(gè)堅(jiān)持150天的任務(wù)缺菌。主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間葫辐。
喜馬拉雅FM自己錄制的音頻的數(shù)量都?jí)騿幔?/p>
- 這個(gè)是必須完成的。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看自己第一周的成績(jī)伴郁,然后對(duì)比一下現(xiàn)在自己音頻的質(zhì)量耿战,進(jìn)步肯定是有的,你想怎樣“獎(jiǎng)勵(lì)”或者“犒勞”一下自己焊傅?
- 每一個(gè)徽章給自己
(階段性成就的完成剂陡,需要有看得到的“物化”獎(jiǎng)勵(lì)措施狈涮,從而使得現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)的自己更加有信心。
2.還是要提醒一下大家鸭栖,自己注冊(cè)的微信公眾號(hào)薯嗤,把ta看成自己的“小孩兒”,我們不和別的大號(hào)比較纤泵,我們就和昨天的自己比較÷娼悖現(xiàn)在,群內(nèi)戰(zhàn)友的更新捏题,對(duì)自己有哪一方面的啟發(fā)玻褪?
- 這個(gè)工作還沒(méi)有開始實(shí)施,接下來(lái)會(huì)考慮安排到學(xué)習(xí)計(jì)劃中去公荧。
我們不要抱著“完美主義”的情節(jié)做事带射,先讓這個(gè)微信公眾號(hào)“活躍”起來(lái),做不到日更沒(méi)關(guān)系循狰,可以周更窟社,可以半月更,可以一月更绪钥,如果你說(shuō)我要做到年更灿里,也沒(méi)有關(guān)系,把你的思考寫下來(lái)程腹,不要總是停留在意識(shí)的層面匣吊,當(dāng)你寫出來(lái)的時(shí)候,或許會(huì)豁然開朗寸潦。接下來(lái)的日子里色鸳,你怎么對(duì)待自己的“小孩兒”?
- 現(xiàn)在基本上能在簡(jiǎn)書上做到每天更新见转,計(jì)劃過(guò)度到個(gè)人公眾號(hào)命雀。
或許,可以想一下自己微信公眾號(hào)未來(lái)的價(jià)值斩箫。
3.在對(duì)待新概念2英語(yǔ)吏砂,你是怎么操作的?
- 盡可能得把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)校焦。
有沒(méi)有及時(shí)調(diào)整赊抖?
- 盡量多讀。
有沒(méi)有向其他戰(zhàn)友(包含我)詢問(wèn)(注意寨典,不是隨便提問(wèn))可行性的建議?
- 沒(méi)有問(wèn)過(guò)房匆,目前制定的目標(biāo)是堅(jiān)持走完這150天耸成。
現(xiàn)在报亩,站到這個(gè)節(jié)點(diǎn)(即第60天),回看這個(gè)時(shí)間區(qū)間 [40井氢,60]弦追,想要對(duì)第40天將要開始新概念2的自己有哪些忠告?
- 多聽多跟讀
你是如何理解新手(我們暫且把它當(dāng)做進(jìn)入陌生領(lǐng)域的統(tǒng)稱)的“照做+執(zhí)行+不要發(fā)揮=用英語(yǔ)”花竞。
- 把所有的事情看做成任務(wù)劲件,只有按要求完成任務(wù)才能達(dá)到目標(biāo)。
4.我們2017年元月一日“歃血為盟”约急,對(duì)外已經(jīng)喊了口號(hào)“150天零远,從零到一用英語(yǔ)”,你覺得到第80天厌蔽,自己還在群里嗎牵辣?
- 必須在
在電視劇《士兵突擊》(想要放棄的時(shí)候,看幾集奴饮,治愈系)纬向,面對(duì)戰(zhàn)友的“退場(chǎng)”,有種種的原因戴卜,你覺得我們“曾經(jīng)的戰(zhàn)友”中途離場(chǎng)的原因是什么逾条?有沒(méi)有自己某時(shí)某刻的影子?
- 這個(gè)沒(méi)有太關(guān)注投剥,每個(gè)人具體情況不一樣膳帕,尊重他人的選擇。
如果有薇缅,是彼時(shí)彼刻危彩?如果沒(méi)有,恭喜你泳桦。
- 謝謝
5.我們每周的英語(yǔ)口語(yǔ)加餐汤徽,每天你是如何處理的?
- 完成率能夠達(dá)到70%灸撰。
如果你想要改進(jìn)谒府,計(jì)劃在哪個(gè)層面改進(jìn)?
- 單詞的記憶上需要花更多的時(shí)間在這上面
新概念3就要開始了浮毯,你自己將如何處理單詞量突然增加的課文完疫?
- 先做到把單詞讀準(zhǔn),再去理解意思
陌生詞匯的出現(xiàn)债蓝,你是如何記憶單詞的壳鹤?
- 多看
是按照音標(biāo)嗎?(音標(biāo)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ))
- 是的
還記得并且會(huì)默寫48個(gè)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)嗎饰迹?
- 會(huì)
背單詞的方法我們是按照拼讀芳誓,你一直以來(lái)是這樣做的嗎余舶?
- 是的
6.我們要開始第一本原版書《Principle》,你準(zhǔn)備好了嗎锹淌?
- 給自己定個(gè)任務(wù):每天必須完成每個(gè)小章節(jié)的第一句的閱讀與翻譯匿值,其實(shí)應(yīng)該每章節(jié)通讀的,可以做到部分翻譯赂摆,最好能夠全篇通讀翻譯
你會(huì)掉隊(duì)嗎挟憔?
- 沒(méi)在最前頭,但也沒(méi)影響到整個(gè)隊(duì)形烟号,這是我對(duì)自己的最低要求
如果在閱讀的過(guò)程中出現(xiàn)不懂得地方绊谭,你的一系列的操作步驟是什么?(提醒:?jiǎn)卧~-短語(yǔ)-句子-有效地提問(wèn))
- 對(duì)我來(lái)說(shuō)不懂的地方很多褥符,我現(xiàn)在做到的事每個(gè)單詞讀準(zhǔn)龙誊,下來(lái)要求讓自己注意短語(yǔ),加強(qiáng)自己的短語(yǔ)識(shí)別能力喷楣,確保語(yǔ)句的頓挫趟大。
以上“六問(wèn)”,請(qǐng)大家認(rèn)真思考后铣焊,將其敲到自己的“網(wǎng)絡(luò)根據(jù)地”端口(微信公眾號(hào)逊朽、新生大學(xué)寫作平臺(tái)、簡(jiǎn)書曲伊、微博等)叽讳,字?jǐn)?shù)在1000字以上,并將鏈接發(fā)到我們的“日拱一卒”社群坟募,正好可以鍛煉我們的寫作能力岛蚤。
通過(guò)這段時(shí)間對(duì)新概念英語(yǔ)的持續(xù)學(xué)習(xí),讓自己在對(duì)“學(xué)英語(yǔ)”的概念有了新的認(rèn)識(shí)懈糯。
從兩個(gè)方面談?wù)勎倚碌恼J(rèn)識(shí)涤妒。
一個(gè)是“學(xué)”
一個(gè)是“英語(yǔ)”
在半年前,我沒(méi)有想過(guò)自己在半年后的今天會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)赚哗,而且是在沒(méi)有給自己定下任何考試目的的情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ)她紫,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的突破。
讓自己做出這個(gè)層面突破的原因在于我對(duì)自己在工作的表現(xiàn)非常的不滿意屿储,在工作中獲得不了自己想要的成就感贿讹。
為了擺脫這種困境,我在半年前做出了考研打算够掠,并開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃民褂,選擇專業(yè)方向。
就在同一時(shí)間段內(nèi)我接觸到了得到app以及笑來(lái)老師的新生大學(xué),通過(guò)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)助赞,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是一生的事以及知識(shí)的重點(diǎn)在“用”而不在“學(xué)”买羞。
所以從我認(rèn)識(shí)到的這兩點(diǎn)出發(fā)袁勺,我放棄了考驗(yàn)這條路雹食,轉(zhuǎn)而選擇了“通過(guò)自學(xué),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”期丰。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用歸納到我的日常生活中來(lái)群叶。
對(duì)我來(lái)說(shuō)工作,學(xué)習(xí)钝荡,戀愛都是只是生活的一部分街立,以及自己的夢(mèng)想,那些沒(méi)有搞明白埠通,想清楚的事我是不會(huì)盲目的開始赎离,比如說(shuō)考研這么讓自己不靠譜的事(對(duì)我自己來(lái)說(shuō)),但有些事不需要想那么多就已經(jīng)開始做了端辱,比如說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和編程梁剔。
現(xiàn)在經(jīng)常聽到這樣的話,“當(dāng)你學(xué)了***之后舞蔽,世界的人就分為兩種人荣病,一種是學(xué)過(guò)***的,一種是沒(méi)有學(xué)過(guò)***的”渗柿,我現(xiàn)在也可以用這句話形容我現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后的感受个盆,這種感受不是來(lái)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身,而是來(lái)自于學(xué)習(xí)英語(yǔ)后對(duì)自己生活的改變朵栖,以及在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)自己觀念上的轉(zhuǎn)變颊亮。
這些觀念的轉(zhuǎn)變來(lái)自于學(xué)習(xí)本身,當(dāng)你正真體會(huì)到由于觀念的轉(zhuǎn)變而帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義時(shí)陨溅,你將會(huì)震驚觀念的力量终惑,也就對(duì)那些宗教信仰者的虔誠(chéng)表示理解。我作為一個(gè)無(wú)神論者更加相信科學(xué)声登,但這些只是我專注學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)狠鸳。
在這半年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我從“我零基礎(chǔ)”到“我用英語(yǔ)”轉(zhuǎn)變沒(méi)有給我?guī)?lái)單詞量的突飛猛進(jìn)的增加悯嗓,也沒(méi)有讓我張口閉口都是順口的句子件舵,帶給我的只有“不懂就問(wèn)就查”的學(xué)習(xí)方法,自己也通過(guò)對(duì)此方法的不斷踐行脯厨,讓自己充分的認(rèn)識(shí)到铅祸,任何東西都需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任何東西只有一個(gè)方法“不懂就問(wèn)就查”。
任何“東西”都需要去“學(xué)習(xí)”
這里的“東西”指的不是所有我們能接觸到的事物临梗,而是我們?cè)诮佑|這些事物過(guò)程中要產(chǎn)生的動(dòng)作涡扼。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)動(dòng)作從開始到結(jié)束的過(guò)程盟庞,從模仿到聯(lián)系的一個(gè)過(guò)程吃沪。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,就是不斷的模仿什猖,不斷的練習(xí)票彪。所以這句話要重新說(shuō)的話就是:任何我們?cè)诮佑|某些事物時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)作都需要模仿和聯(lián)系的。這句話現(xiàn)在聽起來(lái)比較繞口不狮,希望通過(guò)自己的思考可以更簡(jiǎn)單的表述出來(lái)降铸。
學(xué)習(xí)任何東西只需要一個(gè)方法:“不懂就問(wèn)就查”
“方法”可以理解為“對(duì)工具的使用”,學(xué)習(xí)是需要工具的摇零,而學(xué)習(xí)本身也是工具推掸,“使用工具來(lái)通過(guò)模仿練習(xí)而獲得對(duì)某個(gè)工具的使用”。要想用好英語(yǔ)這個(gè)工具驻仅,我們就應(yīng)該選好對(duì)學(xué)習(xí)工具的使用谅畅。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上或者編程上,這些都算是新的語(yǔ)言雾家,我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我铃彰,拿好字典與語(yǔ)法書,任何語(yǔ)言你都容易上手芯咧,一直這么做下去準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)牙捉。
這六十的堅(jiān)持只是一個(gè)開始,目的是養(yǎng)成使用“不懂就問(wèn)就學(xué)”這種工具“模仿練習(xí)”的使用“英語(yǔ)”這個(gè)工具敬飒,任務(wù)就是每天不斷重復(fù)邪铲,通過(guò)這種刻意聯(lián)系產(chǎn)生肌肉記憶,從而實(shí)現(xiàn)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為習(xí)慣的目的无拗。