? ? ? ? 昨天我們英語三級考試拓哟，一考完想许，我同學(xué)就問我感覺怎樣，我就對我同學(xué)說:這次沒過我非常能理解，因為我連英語書都沒看過流纹，如果過了糜烹，我相信我絕對有考運。
? ? ? ? 我之所以這樣說漱凝，是因為聽力我基本上是聽懂了疮蹦，但都不知道單詞怎么寫！寫作文時我已經(jīng)把語法忘光了茸炒，許多的句子都不知道怎么表達(dá)愕乎。
? ? ? ? 我總結(jié)了一下，之所以不會寫單詞壁公，是因為我相信許多書上講的和我們英語老師的話感论，他們都一致認(rèn)為:英語單詞一定不要背，背了干嘛呢?你不用了終會忘呀贮尖！你只要把48個音標(biāo)會了就行笛粘，會了48個音標(biāo)之后，你看到的基本上所有的單詞就都認(rèn)識了湿硝。還有就是英語語法薪前，根本就沒有所謂的英語語法，就像我們學(xué)中文有語法嗎关斜？學(xué)英語就跟學(xué)中文一樣示括，只要多聽聽就自然而然的會了！我對這道理深信不疑痢畜，所以我是裸考去的垛膝！
? ? ? ? 考完之后我就發(fā)現(xiàn)，書本和老師說的并不是特別對丁稀。我嚴(yán)重懷疑這些方法只適用于那些有英語環(huán)境的人吼拥，因為他們更注重口頭表達(dá)。而對我們這些沒有語境的人來說,更注重的是書面表達(dá)线衫。就像老師講的一樣我會了48個音標(biāo)凿可，有的單詞不認(rèn)識但的確會讀了，但那是給個單詞讓我讀授账，可你要讓我寫枯跑，我都不會啊，而且還不知道中文是什么白热。對于英語語法不要背這一觀點敛助，我發(fā)現(xiàn)也是行不通的，就是因為沒有被語法屋确，我最后一篇英語作文都編不下去了!
? ? ? ? 到底應(yīng)該怎么學(xué)英語呢?我根據(jù)老師講的纳击，書本上看的和我親身實踐的結(jié)合起來续扔，總結(jié)一些可行的方法。
一.學(xué)習(xí)某種語言的順序應(yīng)該是:聽書讀寫评疗。
? ? ? ? 就像我們學(xué)習(xí)漢語一樣测砂。剛出生的小寶貝都是先聽，幾個月后，他便會說一些簡單的話語，再有那么幾個月或一年后暇屋，他能講清楚日常基本話語存璃。不難發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該有足夠的輸入量雕拼，才能更好地輸出量纵东；輸出量多了它就會反過來促進(jìn)我們的輸入量。聽是為說打基礎(chǔ)啥寇，只有基礎(chǔ)扎實了偎球，學(xué)習(xí)才會達(dá)到事半功倍的效果。
? ? ? ? 如果你一來就是寫讀聽說辑甜，你可能卷面分非常高衰絮，但就是不會說。那就像海市蜃樓一樣磷醋，華而不實猫牡。如果你是靠這個順序?qū)W好的，也就是啞巴英語邓线，聾子英語淌友。
二.不要怕嘲笑，盡可能多講“三明治”英語骇陈。
? ? ? ? 就是你要說的一句話里面有動詞或名詞震庭，你又會用英語說這個單詞，那么你就中英文結(jié)合著說你雌。舉個例子:待會兒have lunch的時候归薛，你是想吃noodles還是rice?
三.每天早晨用半個小時讀日常用語。
? ? ? ? 把日常用語列個清單匪蝙，每天早上用半個小時來讀它，以后就能夠運用自如习贫。舉個例子(我是幼師逛球，所以就以幼師上課常用語為例):
1.good morning,boys and girls.
2.Are you ready?
3.Let's begin our class.
4.please look at me.
5.Give me five.
6.Let's play a game.
7.show me your fingers,do it like me.
8.How good are you!
……
四.自制一個“英語常用單詞小字典”，能夠隨身攜帶和查找基本單詞苫昌。
? ? ? ? 就是把普通的英語字典里的一些常見的單詞颤绕，按單詞開頭的字母順序依次寫下來。每當(dāng)遇到不會的單詞，都在里面查奥务，然后還能看一下它的詞性和用法物独。具體可以參考一下我的:
五.可以對比單詞，以便記憶氯葬。
? ? ? 例如:1.am-an-at
2.eight-light-night-right
3.book-cook-look
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六.畫英語邏輯地圖挡篓，以考查自己到底會多少單詞。
畫一個簡單的帚称，看一下大概是怎樣的吧官研。
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