2019.1.11缩宜，我是文慧粘都，已經(jīng)堅持每天寫關(guān)于快樂育兒廓推，快樂閱讀的原創(chuàng)文章11天（第11篇）。
我希望我的每篇文章都可以為育兒和親子共讀的你賦能翩隧，如果你認(rèn)為我的文章對你有所幫助讥裤，請你也為我賦能腾窝。
“快樂育兒刨疼，快樂閱讀！
一雷酪、我為什么看好樊登小讀者？
樊登小讀者最重要的一點(diǎn)藤肢，強(qiáng)調(diào)了樊登小讀者是做教育的太闺。市場上有很多產(chǎn)品給你講故事糯景，卻沒有產(chǎn)品給你搞教育嘁圈。
樊登小讀者就是這樣的教育產(chǎn)品，小讀者就是這樣通過閱讀蟀淮，通過線上知識付費(fèi)的形式最住，來給孩子做教育，做思維怠惶。
舉例說明涨缚，一個資深做讀書會的前輩，對樊登小讀者評價策治，多和前輩學(xué)習(xí)脓魏，少走彎路
一位資深樊登讀書會的書友，從去年10月份開始接觸樊登讀書會的運(yùn)營通惫，在此之前茂翔，在世界500強(qiáng)的公司中從事了8年的團(tuán)隊經(jīng)營管理和培訓(xùn)運(yùn)作。
現(xiàn)在我正專注于在福建省推廣樊登小讀者履腋。樊登小讀者是一款專注于0-15歲兒童閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的讀書產(chǎn)品珊燎，它精挑經(jīng)典的繪本、兒童文學(xué)遵湖、百科新知圖書悔政，通過一書兩講、親子共讀延旧，讓孩子輕松愛上讀書谋国。我們是幫助對樊登小讀者感興趣的寶爸寶媽，正在考察創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)業(yè)達(dá)人迁沫，對小讀者商業(yè)模式感興趣的企業(yè)或者機(jī)構(gòu)烹卒，來了解樊登小讀者這款新產(chǎn)品。
我本人對于參與運(yùn)營的初衷弯洗，首先是看好了知識付費(fèi)這個風(fēng)口旅急，相信未來最大的投資必然是自己和自己的孩子；其次自己的確在累計了大約1000個小時的聽書經(jīng)歷后牡整，對自己的職業(yè)愿景藐吮，對家庭、對孩子成長，都有了非常多不同往常的提升谣辞∑人ぃ可以說我非常信賴讀書能夠幫助到我，現(xiàn)在又有希望用小讀者幫助孩子的閱讀泥从！說起來還是非常享受這樣的改變——在努力的投入工作和事業(yè)句占，同時又從中收獲滿滿的幸福。
二躯嫉、我為什么看好小讀者的市場纱烘？
猜猜家長有多希望孩子和自己一樣，懂得堅持學(xué)習(xí)祈餐，愛上“終身成長”擂啥？
如果你和樊登書友交流，你就會發(fā)現(xiàn)很多家長聽書帆阳，順帶還培養(yǎng)出來好多小書友哺壶；小書友有多小呢？可能只是小學(xué)生而已蜒谤。
樊登讀書會書友分享
孩子二年級夏令營第一周回來的時候山宾，很傷心的說“老師說因為游泳姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，只能被編入C班鳍徽，只能套著游泳圈在水池邊蹬水”资锰，“好想能夠自由自在，不要被老師管的隨便游啊”旬盯。作為小書友的她台妆，怎么會沒有“辦法”？于是她以每周晉級一個班的速度胖翰，花了兩周時間就進(jìn)入“自由自在隨便游也沒人管的接剩，并且還是唯一一個進(jìn)入的女生”的A班。她帶我去看了那池子萨咳，很自豪的告訴我從這（2米深的深水區(qū)）到那（近30米遠(yuǎn)）懊缺，隨！便培他！游鹃两！——沒錯，她在第二周去夏令營的車上舀凛，花了50分鐘聽完了那本《刻意練習(xí)》俊扳，然后每周回來告訴我們，這周的目標(biāo)是什么猛遍，她如何累但為了做好標(biāo)準(zhǔn)動作又是如何堅持馋记。
她還聽過《非暴力溝通》号坡，于是我們會相互提醒是不是暴力了；她還對《即興演講》非常感興趣梯醒，在弟弟的周歲宴上做過小主持人宽堆；她甚至?xí)蒙塘康目跉鈫栁遥鞍职秩紫埃懿荒苡媚愕姆e分換一本《思考快與慢》畜隶，奶奶的積分換完了……”
其實(shí)我相信，我們花心思關(guān)注孩子的閱讀的習(xí)慣号胚，實(shí)際上是為了培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)力籽慢。
于是我和我的朋友一直期待，是不是有一款產(chǎn)品涕刚，能夠像樊登讀書會“幫助我們成長”一樣嗡综，幫助到我們的孩子呀乙帮？因為孩子就是我們未來希望的支撐點(diǎn)杜漠。
這樣從市場需求有多大，有三大現(xiàn)象可以說明：
1察净、從市場表現(xiàn)上看驾茴，幫助孩子學(xué)習(xí)成長的機(jī)構(gòu)已經(jīng)非常多了，還出現(xiàn)了無人課堂氢卡，智能AI學(xué)習(xí)等等創(chuàng)新產(chǎn)品锈至。
不論從細(xì)分的服務(wù)品類，還是機(jī)構(gòu)的數(shù)量译秦，幫助孩子成長的市場峡捡，還在保持著高速增長的態(tài)勢。閱讀能力的培養(yǎng)筑悴，就好像城市建設(shè)當(dāng)中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)们拙，是其中最基礎(chǔ)的需求。
2阁吝、從政策上砚婆，國家推廣《全民閱讀》，福建省17年出臺的全民閱讀5年規(guī)劃文件中突勇，把青少年閱讀作為全民閱讀的重點(diǎn)來推進(jìn)的装盯。已經(jīng)很多學(xué)校會要求父母陪伴閱讀、報微信朋友圈甲馋，閱讀能力埂奈，在很多學(xué)生家庭里，已經(jīng)是實(shí)實(shí)在在的“剛需”了定躏。
3账磺、從樊登讀書會1000萬+書友的數(shù)據(jù)分析看海蔽，超過60%的用戶是有家庭的女性，并且讀書會當(dāng)中親子類書籍是爆款绑谣。樊登書友就是小讀者的首批潛在客戶党窜。
三、我和小讀者的市場定位產(chǎn)生了共鳴借宵？
從上小學(xué)開始幌衣，閱讀是孩子學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，你會發(fā)現(xiàn)壤玫，如果幼兒園的小朋友繪本閱讀培養(yǎng)得好豁护，他會帶著一個龐大的識字量進(jìn)入小學(xué)，并且還有良好的閱讀習(xí)慣欲间，甚至在做作業(yè)上都更加仔細(xì)不容易分心楚里。
但如果你想花時間培養(yǎng)孩子，你很快就會發(fā)現(xiàn)他們的時間卻幾乎為電子屏幕猎贴、課外班和海量習(xí)題瓜分殆盡班缎。
針對這種情況，樊登小讀者根據(jù)不同年齡段精挑經(jīng)典的繪本她渴、兒童文學(xué)达址、百科新知圖書，通過一書兩講趁耗、親子共讀沉唠，讓孩子輕松愛上讀書。
那么什么樣的閱讀產(chǎn)品是好產(chǎn)品呢苛败？
首先它得“有趣”满葛，如果小讀者的內(nèi)容不好玩，沒有趣罢屈，孩子壓根就不會繼續(xù)使用這產(chǎn)品嘀韧，就好像一個武術(shù)絕學(xué)大師收徒，如果徒弟連學(xué)的興趣都沒有儡遮，又怎么“教”呢乳蛾？
其次它還得必須“有意義”，一旦沒有成長意義鄙币，不能幫助孩子成長肃叶，吸引到孩子反而會讓家長更加焦慮。
生完老二睿弟四個月時十嘿，準(zhǔn)備出來工作因惭，找項目時，我一直注重閱讀習(xí)慣培養(yǎng)绩衷，在樊登書店遇到了樊登小讀者這個項目
果斷的下載樊登小讀者App蹦魔，我和軒哥體驗了幾天激率，完全著迷了，以前拿上繪本不知道該怎么給孩子講勿决，只是念字乒躺，有的繪本是無字天書，都是獲獎經(jīng)典繪本低缩，但不知道怎么給孩子講
有了樊登小讀者嘉冒，每次給孩子講書時，我會先聽樊登小讀者家長版視頻咆繁，沒想到我成了專業(yè)的講書人讳推，軒哥每次聽的好認(rèn)真
軒哥看完兒童版視頻，吵著讓我給他買書玩般，有幾本書银觅，他聽了十幾遍，自己拿著書能給我講坏为，看到軒哥的改變究驴，樊登小讀者招商加盟會結(jié)束第二天，我就簽了合同久脯，正式開始經(jīng)營睿軒樊登小讀者之家
做這件事的動機(jī)上來說纳胧，我看到了小讀者不是替代父母镰吆，單純做一款講故事的產(chǎn)品
而是費(fèi)勁的通過內(nèi)容創(chuàng)裝帘撰，視頻拍攝，一書兩件等方法幫助爸爸媽媽万皿，影響孩子通過閱讀提升學(xué)習(xí)力摧找，獲得實(shí)實(shí)在在的成長。
運(yùn)用了最有效方式做最根本的事牢硅！
你會發(fā)現(xiàn)蹬耘，小讀者精力和資源都投入到如何吸引孩子，如何引導(dǎo)孩子回歸紙質(zhì)書籍减余，又如何幫助家長能夠和孩子就書籍進(jìn)行互動上综苔。
我們提倡的并非“讓”孩子捧起書，而是“和”孩子捧起書位岔；這是兒童閱讀的根本之道如筛。
和孩子捧起書，讓孩子愛上書
通過樊登小讀者抒抬，我順利進(jìn)入讀書圈杨刨，一直要開一家有溫度的書店，但沒有方法和機(jī)會擦剑，這次加入樊登小讀者妖胀，讓我認(rèn)識了好多小伙伴芥颈，為以后開親子共讀書店做準(zhǔn)備！
四赚抡、樊登小讀者怎么做到幫助孩子提升閱讀習(xí)慣爬坑？
第一，精準(zhǔn)定位和一書兩講
這點(diǎn)完全拜托給總部涂臣，內(nèi)容產(chǎn)品最終賣的還是內(nèi)容妇垢！我很自豪我代理的樊登小讀者在這上面有兩點(diǎn)做的很好！
一是：好的內(nèi)容是融合學(xué)者的深度高度肉康，影視娛樂的趣味闯估，媒體的傳播敘事方式于一體。
總部的團(tuán)隊就是由教育吼和，媒體涨薪，文學(xué)、影視（后期）的人構(gòu)成的炫乓，他們來自社科院刚夺、電視臺、幼兒教育末捣、校園文學(xué)侠姑、90后作家；后期團(tuán)隊則來自《戰(zhàn)狼2》的核心后期隊伍箩做，動畫莽红、剪輯師是院線水準(zhǔn)的小讀者把精力、把資金都花在這兒了邦邦！我覺得這是小讀者產(chǎn)品的刀刃安吁。
二是：一直在精進(jìn)；小讀者花了大量時間在跟各種圈專家的接觸燃辖，所以有了繪本的動畫鬼店、定格、皮影呈現(xiàn)方式黔龟，有了精彩的導(dǎo)入妇智，人物設(shè)計，劇情再現(xiàn)氏身，動畫人物的引入巍棱，將來我們還會做一些兒童情景劇、舞臺劇的編排观谦。
新的攝影棚2000+平拉盾，在北京，相信小讀者的內(nèi)容會越來越精彩豁状。
第二捉偏，線下服務(wù)和分享互動
這點(diǎn)倒得，是我堅持和努力的方向。
我通過豐富多彩的線下活動夭禽，帶著孩子和家長一起品嘗書籍共讀的美好霞掺，也會邀請專業(yè)的老師幫助孩子們。
從學(xué)習(xí)的效率來說讹躯，使用有效有料的視頻內(nèi)容本身就會把知識留存率從5%提高到20%菩彬；而我們的“睿軒小讀者之家”線下活動，還會帶著孩子和大人一樣潮梯，討論故事的啟發(fā)骗灶， 做手工，最難能可貴的是秉馏，平時忙于工作和照料家庭的家長耙旦，此時也能獲得非常美妙的親子時光，更重要的是萝究，在這樣活動中收獲的知識和啟發(fā)的效率免都，又由5%提升到50%，提升了10倍帆竹！
我們相信绕娘，有些事情如果用野心不能夠成就的，用匠人精神是可以的栽连。
第三险领，家長課堂和相互協(xié)助
這一點(diǎn)，我們希望幫助到我們的家長升酣。孩子成長的第一責(zé)任是父母舷暮，所以父母也是最需要獲得的支持和幫助的！
APP上有豐富的家長課堂噩茄，同時我們也把這樣的線上課堂搬到線下，搬到家委會复颈，搬到社區(qū)的學(xué)習(xí)室里绩聘。
我自己，因為閱讀受益耗啦；現(xiàn)在希望和更多人一起凿菩，幫助孩子們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣！
如果您有意愿加入我們
如果您有做活動的場地
如果您有一顆相同幫助孩子和家長成長的心
請讓我們一起為孩子多做些什么
掃二維碼關(guān)注我們
有想開親子共讀書屋的朋友
可加微信（13754870130）
互相賦能帜讲，為夢想努力
一起助力于更多家庭快樂成長衅谷！
