一個(gè)月的暑假生活結(jié)束贺归，昨天寶寶迎來了第一個(gè)開學(xué)時(shí)光，曼迪英語(yǔ)9月份的第一周的第一節(jié)課住闯。
下午3點(diǎn)寶貝才入睡瓜浸，4點(diǎn)半的課程，就是睡足了也就是一個(gè)小時(shí)的補(bǔ)覺時(shí)間比原，為自己沒有按時(shí)哄孩子睡覺而自責(zé)斟叼，耽誤了孩子的睡眠。4點(diǎn)整把睡眼朦朧的寶貝推醒春寿，抱了起來朗涩，讓爸爸拿著平時(shí)不讓孩子玩的游戲刺激寶貝的聽覺神經(jīng)，儼然起不到任何作用绑改；沒辦法我故意背錯(cuò)了一首古詩(shī)谢床，希望寶貝醒來給媽媽更正，以前很奏效的辦法厘线，這次寶貝卻不給任何反應(yīng)识腿。 無奈只好把手指上蘸了一些水，擦孩子的眼睛造壮，這下孩子醒了渡讼，很氣憤，也很耍懶的說：“媽媽耳璧，我不想去英語(yǔ)班成箫，我想跟你在家≈伎荩”原來小家伙早都醒了蹬昌，就是憋著不想去學(xué)習(xí)，老媽也識(shí)破了你的小騙局攀隔。溫柔而堅(jiān)定地說：“不行皂贩。”“那我和你去新的學(xué)校（學(xué)校剛換了校址）看一看昆汹，就跟你直接回來好嗎明刷？”兒子退而求其次÷郑“既然都去了辈末，為什么你不聽聽課再回家呢？”我反問道。兒子也知道關(guān)于學(xué)習(xí)我是不會(huì)退讓的本冲，又給我出主意：“那你在教室外面一直等著我，可以嗎劫扒？”“媽媽回家還有事情要做檬洞，放學(xué)媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接你」导ⅲ”就這樣 兒子雖然不愿意添怔，但是還是聽話的和我一起去了學(xué)校。
剛做到電梯上贤旷，兒子就感覺到了分離的逼近广料，這種情緒壓得寶貝眼淚流了下來，我看在眼里也痛在心里幼驶，沒有在行動(dòng)上去安慰孩子艾杏，只是觀察著，相信孩子自己可以處理盅藻，同時(shí)也想到了胡老師所言购桑，劃清界限：開課時(shí)間已經(jīng)提前告知孩子，哭只是想讓我答應(yīng)他的條件氏淑，或者緩和一下他的焦慮情緒勃蜘，這是孩子的個(gè)性反應(yīng)，以后多注意假残，慢慢處理改觀缭贡。還有一點(diǎn)，如果我這次妥協(xié)下次孩子還會(huì)用同樣的方法處理辉懒，這樣以哭的方式達(dá)到目的方法要制止阳惹。
從電梯走出，孩子看我沒說話眶俩，自己很使勁的擦了擦眼淚穆端，我?guī)Ш⒆酉聪词郑聪茨槹押⒆訋У浇淌曳卤悖蠋煙崆榈挠犹鍐⒆舆€是有些不情愿的樣子，我很想上去安慰孩子嗽仪，心里卻有一個(gè)聲音在提醒我迅速離開……
回到家里荒勇，我看到了老師發(fā)來的視頻，寶貝在開心的跳著舞蹈闻坚，蹦蹦跳跳的沽翔，滿臉的歡喜……一顆懸著的心總算放下了
6點(diǎn)25分帶著寶貝的好朋友66（兒子楊老師家的孩子）一起來接他，希望給寶貝一個(gè)驚喜，6點(diǎn)半教室的門準(zhǔn)時(shí)開了仅偎，兒子看到了66跨蟹，很驚訝，相互擁抱了一下橘沥，就往66的身后找窗轩，什么也沒找到！兒子問“我的楊老師呢座咆？”哈哈 老媽就知道你的小心思痢艺，告訴兒子：“楊老師在樓下等著呢？”至此介陶，兒子的上課的焦慮已基本消失堤舒，興奮的告訴我：“媽媽，我今天上課得了9張美元哺呜，老師表?yè)P(yáng)我很棒舌缤！”
到了樓下，楊老師騎車帶著兩個(gè)小不點(diǎn)某残，我一個(gè)人騎著車子友驮，我們一起高高興興的回家了……
