總是有家長提問缤削，孩子缺乏主動性怎么辦。
A媽媽：“我家孩子總是作業(yè)拖拉,讓他周末作業(yè)在周六完成,他總要拖到周日晚上 才完成做作業(yè)吹榴。
B媽媽：冬天穿衣服麻煩一點亭敢，孩子起床非常慢，每天上班都被她的拖延遲图筹。
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很多人遇到這個問題帅刀，都希望快快來一個list告訴孩子怎么做，可是騰飛師姐要告訴你的是远剩，這沒什么用扣溺。
那么，做什么孩子才會變被動為主動呢瓜晤？
孩子不主動锥余，都是父母惹的禍
孩子的成長各個階段，都有相應(yīng)的成長任務(wù)痢掠。
比如驱犹，3~6歲孩子不會做事，父母以錯誤的方式來催促孩子足画，經(jīng)常的催促造成的結(jié)果就是孩子做事失去主動性雄驹，變成被動的為家長做事。
又或者淹辞，6~12歲的孩子喜歡上美術(shù)課,但是她的媽媽堅持認(rèn)為她英語成績差,要給她報英語外教班荠医，每個月十幾節(jié)課。小孩擰不過媽媽,只好報了英語外教。但是學(xué)習(xí)過程中,孩子很難主動預(yù)習(xí)彬向，遇到問題不吭聲兼贡。
一起補課，培養(yǎng)孩子主動性?
生命的每個階段都不能落下課娃胆，一旦落下了遍希，再去補課就要付出太多的代價。
當(dāng)讀小學(xué)的孩子出現(xiàn)3~6歲小孩的情緒和行為表現(xiàn)的時候里烦，我們就要像對待那個時候的孩子一樣凿蒜，對待她/他。
NO.1利用星空圖羅列事務(wù)
以寒假為例胁黑，孩子的作業(yè)有語文废封、數(shù)學(xué)、英語 種作業(yè)丧蘸，校外的一對一外語課每周4節(jié)漂洋。
約了小區(qū)朋友一起玩游戲。
自己還希望可以跟著家長去串門或者外出力喷。
無論假期有多少事情刽漂，與孩子一起把它們放進預(yù)先準(zhǔn)備的星空圖吧。
NO.2 認(rèn)識時間的重要性
(1）估計不同項目需要的時長弟孟，比如預(yù)習(xí)英語課需要15分鐘贝咙，看2集動畫片需要30分鐘，完成數(shù)學(xué)卷子需要60分鐘.....
(2)區(qū)分軟時間和硬時間拂募。軟時間與硬時間區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)為是否可以提前后者延后庭猩。
比如外教在線課需要提前預(yù)約和預(yù)習(xí)，為保證學(xué)習(xí)效果陈症，所以可以固定在晚上8點半以后蔼水，便可幫助孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
可以自由安排的時間爬凑，盡量在起床和睡覺前后徙缴，假期孩子賴床也是一件比較頭疼的事情呢。
NO.3 使用鬧鐘提醒
寒假期間嘁信，孩子可能一下就玩瘋了于样。還好有鬧鐘提醒功能。教會孩子用鬧鐘媽媽再也不用擔(dān)心了潘靖。十一點需要開始做作業(yè)穿剖，設(shè)10:55的鬧鐘，孩子便可提前進入狀態(tài)了卦溢。
重要的時間節(jié)點和賬號都讓孩子寫在小本本上糊余。便可減少打擾父母的時間秀又。
NO.4記錄成就事件
對于小學(xué)階段的孩子，書寫成就事件可以幫助他們樹立自信贬芥。
成就事件他們可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的才干優(yōu)勢吐辙。可能是巔峰時刻的體驗蘸劈，又或者是情不自禁的開始昏苏。
記錄可以只是一句話，也可以內(nèi)容豐富威沫。如果堅持下來贤惯，一個假期結(jié)束后，小本本上滿滿都是孩子成長的回憶棒掠。
此時孵构，父母若可以給予一些及時的激勵，孩子便可以在成長的道路上走的更快和更遠(yuǎn)烟很。
最后
教練技術(shù)核心是給他人賦能颈墅，無條件相信他人可以實現(xiàn)目標(biāo)。父母通過教練式指導(dǎo)溯职，幫助孩子從迷茫走向清晰精盅，從被動接受變?yōu)橹鲃訝幦 ?/p>
