芊芊啟蒙不僅僅是一款游戲軟件瀑踢，它最重要的作用是利用這款游戲軟件把6+1學習法順利的實施下去皆看，而在6+1學習法中，最可能導致無法實施的因素是抚垃，媽媽們不習慣給孩子播放音頻，即見縫插針的播放音頻载迄。本文理理這方面的思路讯柔。
家庭背景音計劃
播放動畫，看兒歌視頻护昧，這些都比較好進行魂迄，但是讓媽媽們能見縫插針的播放音頻，這個實施起來有些困難惋耙，但是又非常的關鍵捣炬，是對學習效果有直接影響的最為重要的因素之一。
記得專家總結說：中國人英語學不好最重要的原因是輸入量太小绽榛，我提出的解決方案就是大量湿酸，持續(xù)，有效的進行英語語音的輸入灭美，大量全靠聽音頻推溃。每天看視頻，玩游戲届腐，親子共讀的時間畢竟是有限的铁坎，而見縫插針的聽音頻，理論上卻是可以做到的犁苏，所以硬萍，必須抓住這個關鍵點，做到突破围详。
無法實施的原因
就拿我自己的體會來總結朴乖，無法實施的原因主要有
- 不方便
- 思想上不重視
- 硬件上不具備條件
- 孩子有時候會拒絕
- 忘記
- 家長自己不習慣聽，不想聽
下面我一條一條的分析一下
- 不方便可能是最為重要的原因助赞，例如我現(xiàn)在买羞，在電腦桌前面，萌萌在廚房雹食，我如果能拿起手機哩都，點擊播放，萌萌就能聽到婉徘，那自然是最為方便的漠嵌。但是，如果讓我去找點讀筆盖呼，或者她正在用的播放機儒鹿，就特別的麻煩，點讀筆充電器找不到了几晤，找到充電器约炎，還要沖好久的電。充滿電之后蟹瘾，還要插入電腦圾浅，進行資源的更新，最起碼要開電腦憾朴，去找資源狸捕，還要能記住資源的名字和學習計劃。實在是太麻煩了众雷。所以灸拍，想想就算了。
- 硬件不具備砾省，對于我來說鸡岗，如果有一個音箱，能被手機控制编兄，音箱永遠不用充電轩性，不占地方，不會被家庭成員移動狠鸳，每個房間都有揣苏，不用搬來搬去。軟件上碰煌，我也不用太操心舒岸，到底在什么時間播放什么內(nèi)容，只要讓我手指動一動芦圾，點擊一下即可蛾派。這樣就叫硬件具備了。現(xiàn)在看來壁畫式音箱+我軟件的內(nèi)容控制的結合个少，是解決這個問題的思路之一洪乍。下面會細談。
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忘記這個可能是媽媽們常常會遇到的問題夜焦，媽媽們太忙壳澳，生活中需要操心的事情，也不僅僅只有英語一項茫经。這個不屬于態(tài)度上不重視的問題巷波，而是心力上精力上不具備的問題萎津。
解決方案主要有增加提醒，增加孩子主要要求抹镊，可以理解成孩子提醒媽媽锉屈，增加家庭其他成員的提醒。這個需要設計垮耳，有了家庭家族氛圍颈渊，這個事就好辦了許多。 - 孩子有時候會拒絕终佛，這個是一個習慣問題俊嗽，慢慢來，等孩子習慣了铃彰，一切都不是問題绍豁。
軟件問題
剛才睡覺的時候，似乎對這個問題有了進一步的思考豌研，所以先記錄下來妹田。
原來的時候，軟件的設計鹃共，是圍繞著語音卡進行的鬼佣，資源因為沒有辦法進行統(tǒng)計，我指的是資源的播放無法統(tǒng)計霜浴，也無法檢測播放的效果晶衷，所以，感覺無從下手阴孟。
但是晌纫，我才睡覺，想到永丝，現(xiàn)在如果孩子在手機上進行播放mp3,mp4,似乎也可以統(tǒng)計出播放量锹漱。即便是在軟件外播放的數(shù)量，可以讓媽媽們提供數(shù)據(jù)慕嚷。例如問哥牍，媽媽們，你今天播放了什么東西幾遍喝检？這樣是可以把播放量進行統(tǒng)計的嗅辣。
有了這個基礎，原來的時候挠说，播放多少澡谭，完全依靠媽媽們的自覺。如果媽媽們不自覺损俭，我也沒有辦法⊥芙保現(xiàn)在我想潘酗，既然對播放量能進行統(tǒng)計，就能進行考核外永。能進行評價崎脉。能樹立新的目標給媽媽們。這樣似乎可以把這個播放計劃實施起來了伯顶。
是否要用關卡制度
關卡制度的利弊原來分析過了。不完成前一關骆膝，不讓孩子進行下一關祭衩。不但要完成語音卡全部選對，并且還要把播放計劃全部完成阅签，否則也不開放下一關掐暮。這樣行么？
我似乎對產(chǎn)品越來越把我不住了政钟。
思想上的猶豫
英語說到底是一個要求效果的東西路克，但是對于當前的任務來說，使用方便更加的重要养交，我現(xiàn)在要解決的是方便的問題精算。上面我一再強調(diào)家庭背景音的問題，那個和方便性其實關系不大碎连，主要是考慮到效果的問題灰羽。
對于方便性來說，在電視上播放視頻鱼辙，在非手機類型的mp3播放設備上播放音頻廉嚼，
