我是一名心理咨詢師吊宋,有父母家人會跑過來找我說:“我的孩子是一個同性戀骏庸,你要去幫我把他給矯正過來”。我是不會做這樣的一個事情的台囱。
選擇性取向是個人的權利,如果他的性取向真的是非異性戀赋荆,我們也要表示尊重舶得。我們不能將他們成是一個有心理疾病的人。
反而是他們身邊的父母和家人在意這件事情的人伴嗡,在心理上需要做一些調整急波。
這個看起來和我們現(xiàn)有的社會制度、文化還沒有符合瘪校,但這是事實澄暮。
當然,這里面還有一些問題阱扬,有些年輕人在成長的過程當中泣懊,他們也許并不是因為性取向是非異性戀的,而是因為在社會的活動中麻惶,特殊的情境下產生的一些臨時性的馍刮、暫時性的,看起來是性取向不同的一些行為窃蹋,那么這就要另當別論了渠退。
比如:有些小孩在教養(yǎng)的過程當中,沒有獲得主流的脐彩、健康的親密關系的教育碎乃,比如在爸爸傷害媽媽的家庭里長大的孩子——女孩子(男孩子)她們有可能會不認同父親的身份,因為她討厭父親惠奸,這就是她的心理創(chuàng)傷造成的梅誓,她這樣的一個心理創(chuàng)傷造成了她在心理上不認同自己的父親,她討厭男性的角色佛南,有可能她就會封閉自己梗掰,不跟男性來往,后來她只跟女孩子來往嗅回,那么說白了及穗,就是說她在性心理教育,性別的教育绵载,性心理埂陆、性發(fā)展上面苛白,性別的發(fā)展上面是有障礙的,所以焚虱,她并不是一個真正的性取向是同性的人购裙,但是時間長了以后,她的行為是這樣的鹃栽,她也以為是這樣子的躏率,這個時候,她可能會有痛苦民鼓。
如果是這一類薇芝,就可以通過心理輔導去進行一個幫助。
性取向是沒有心理疾病這一說的丰嘉,而是列為心理創(chuàng)傷(PTSD)夯到,就是創(chuàng)傷后應激障礙的一個范疇。這種情況我們心理咨詢師是可以去做咨詢供嚎,是可以去做接待的黄娘。
還有一種特殊的情況峭状。男人和女人有性需要克滴,但壓抑在那個地方,他需要去釋放和表達优床∪芭猓可能身邊沒有異性,通過跟同性之間的性活動胆敞,說話着帽、摩擦、甚至是一些相互之間的彼此約定的行為移层,也可能達到性興奮仍翰、性愉悅,有可能他就會通過同性做到了观话。
這是一種特殊情境背景下產生的予借,也不屬于同性戀,還是異性戀者频蛔。所以我們一定要做一個評估:你是真正的非異性戀的性取向者灵迫?還是你過去特殊的心理體驗的創(chuàng)傷,尤其是創(chuàng)傷的這些經歷所造成的一種假性的同性戀者晦溪?還是因為特殊的情景背景下的同性戀者瀑粥?這個是要分清楚的。
分不清楚三圆,心理咨詢師可能就會越界狞换,侵犯了別人的自由避咆,幫助父母或者一些人,去傷害非異性戀者哀澈,這樣的情況是存在的牌借。另外一種情況,有很多時候分辯不清楚割按,我們也可能自己誤以為自己是一個非異性戀膨报,可能就耽誤了自己。
心理上的創(chuàng)傷适荣、不良的體驗而導致特殊的表現(xiàn)现柠,以為自己是一個同性戀者,以為自己是一個雙性戀者弛矛。這個部分够吩,也是值得每一個有這方面困擾的人去思考的。
同性戀最主要考量就是他自己痛不痛苦丈氓,比如他覺得自己不應該是一個同性戀者周循,非異性戀者,但是他又沒有辦法去改變万俗,他很痛苦湾笛,這就是屬于心理上的疾病。他痛苦會引起什么呢闰歪?焦慮嚎研,神經衰弱,失眠库倘。這些可能就是抑郁临扮,就是心理疾病。
性取向本身不是問題教翩,性取向也不一定會導致心理疾病杆勇。但有時在特殊情況下,比如我剛才說的饱亿,他自己表示懷疑蚜退,心理沖突,外界給他的壓力路捧,他沒有辦法面對外部的文化关霸、社會習俗、道德問題杰扫。這個時候就是心理疾病队寇,就需要進行專業(yè)的心理咨詢、心理輔導去澄清章姓,來去判斷自己的性取向佳遣,性別的角色意識识埋,性倫理、性心理零渐,這方面是不是真的有問題窒舟。確定了以后,堅定的按照自己的取向去生活诵盼,選擇自己的生活方式惠豺,那也就沒有問題了。