首先我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)檐嚣，關(guān)愛學(xué)生助泽。
愛崗敬業(yè)就體現(xiàn)在,無時(shí)無刻不以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩；關(guān)愛學(xué)生表現(xiàn)在以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生為主嚎京，不苛責(zé)打罵嘲笑諷刺學(xué)生,尊重學(xué)生的人格嗡贺，把學(xué)生看作是一個(gè)獨(dú)立的發(fā)展的人。
其次要想成為一名優(yōu)秀的教師鞍帝，應(yīng)該具有較強(qiáng)的專業(yè)化水平,淵博的知識(shí)和過硬的教學(xué)能力诫睬。
曾經(jīng)一直流傳著這樣一句話：“要想給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水帕涌∩惴玻”但是在現(xiàn)在看來，教師的一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要了蚓曼，教師應(yīng)該有一泉水亲澡。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來辟躏。
因此要想成為一名優(yōu)秀的教師谷扣，還應(yīng)該一直不斷的努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),貫徹終身學(xué)習(xí)；擁有靈活的思維捎琐，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力会涎。
最后一名優(yōu)秀的教師則需要以學(xué)生為主體，全面實(shí)施素質(zhì)教育瑞凑，對(duì)學(xué)生因材施教末秃，讓學(xué)生能夠得到全面發(fā)展。
