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? ? 在勸學(xué)當(dāng)中，一名15歲的學(xué)生直言挽荡，讀書就像坐牢一樣藐石。
? ? 好熟悉的詞語，好尷尬的論調(diào)定拟，可他就是出自一個(gè)青春年華的逃學(xué)學(xué)生之口于微。不知這是他個(gè)人的悲哀，還是這個(gè)社會的悲哀青自。
? ? 曾幾何時(shí)株依，我也一樣，在那個(gè)懵懂的年齡性穿，想法極其搞怪勺三，只要是你不想要的東西，你就會講出一堆不是道理的道理來需曾，什么那個(gè)老師水平欠，逃學(xué)去摸魚祈远，請個(gè)病假在家睡大覺等等呆万，讀書不好的，都是這個(gè)想法车份。
? ? 現(xiàn)在回想起來谋减，是那么的幼稚，如果當(dāng)初我也聽從老表的話扫沼，和他一起離開學(xué)校出爹，今天我會是什么樣，很難去想像缎除。所以我得感謝母親严就，是她，一個(gè)只讀過小學(xué)三年級器罐，可以說沒有文化的梢为，一個(gè)農(nóng)村最樸素的女人跟我說，讀吧轰坊，不然會后悔的铸董。
? ? 回過神來想想，少不更事是多么的可怕肴沫，我們往往毀就毀在這個(gè)年紀(jì)粟害，悔就悔在那一群不懂事的玩伴的唆使當(dāng)中，以為他不讀書很酷颤芬，于是乎悲幅，我也跟著做孽文，以為這樣才顯得拉風(fēng)，才有“大哥”的風(fēng)范夺艰。
? ? 我?guī)头龅呢毨舻膬鹤泳褪沁@樣一個(gè)人芋哭，輟學(xué)了，原因就是讀書不好郁副，考試零分减牺，不愿去了。
? ? 我們?nèi)プ龉ぷ鲿r(shí)存谎，他一言不發(fā)拔疚，蠻帥的一個(gè)小孩，父親早亡既荚，母親含辛茹苦把幾個(gè)子女拉扯大稚失，本以為多子多福，可一個(gè)個(gè)就這樣從可愛變成了淘氣恰聘，從淘氣變成了社會最大群體中的那一員句各。他們不懂法，不知世故晴叨，更不懂得去體會母親的艱苦與期盼凿宾，有的只是任性，天大地大兼蕊，唯我獨(dú)大初厚，把世界摒棄在家中那幾畝地的范圍之外，以小我之身去感受人生之累孙技。本來這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該坐在教室里产禾，從書本中去獲取做人的力量，可他們放棄得那么草率自然牵啦，把人生當(dāng)成一張白紙亚情，如此不負(fù)責(zé)任的年齡，讓這個(gè)社會變得很尷尬蕾久。
? ? 脫貧攻堅(jiān)势似，扶志與扶智同行，而智是改變?nèi)松\(yùn)最好的渠道僧著÷囊颍縱觀現(xiàn)狀，法制有了盹愚，苦口婆心的干部有了栅迄，可現(xiàn)狀改了嗎？如果要找問題皆怕，貧困戶的家庭觀念是一個(gè)原因毅舆，但社會的風(fēng)氣也是一個(gè)重要的原因西篓，法不責(zé)眾，特別是像貧困戶這樣一個(gè)群體憋活，有些是父母不讓孩子讀書岂津，有的是子女不愿讀書，對如后者悦即，你能責(zé)怪他們的父母嗎吮成？你真能動用法制的力量去制裁他們的父母嗎？又不是父母的錯(cuò)辜梳，那樣只能讓這個(gè)家庭更加困難粱甫。是學(xué)校不作為嗎？學(xué)校也和幫扶干部一樣作瞄，心急如焚茶宵，想著法子勸學(xué)，磨破了嘴宗挥，跑斷了腿乌庶，換來的是他們的家庭被嚴(yán)重打擾，他們的學(xué)生一見我們就藏了起來属韧，無論你怎么使力安拟，就是勸不動，幫扶干部宵喂、學(xué)校、政府都被動会傲，面對高懸的問責(zé)大棒锅棕，我們成了輟學(xué)者的掌中玩物。此時(shí)淌山，你才覺得我們的能耐成了毫無“能耐”裸燎。而貧困學(xué)生的任性泛濫成災(zāi)，山里娃成了山里“玩”泼疑，他們錯(cuò)了嗎德绿？可他們以為是對的，這種“以為”退渗，令我們的苦口婆心好尷尬移稳。
? ? 今天我們又進(jìn)村了，猜猜看会油，那位不讀書的孩子个粱，是在家等我們，還是又跑到山上藏了起來翻翩？
