60年代生人，很多同齡人都是滿8歲才能上學(xué)纵潦，月份小的還要到來(lái)年徐鹤。因?yàn)槲沂抢蠋熂业暮⒆樱?歲就可以上學(xué)了邀层。和同齡人相比返敬，我學(xué)上的早，記事也早寥院。
今天根據(jù)老師的作業(yè)劲赠，閉目冥想，找回童年，沒(méi)有想到蹦出來(lái)的盡然都是年代的印象凛澎。
一霹肝、我和爸爸（一）
爸爸曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)我和別人說(shuō)起，他對(duì)我小時(shí)候最深的印象塑煎，就是我小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候沫换，在學(xué)校操場(chǎng)上和全班同學(xué)一起，參加學(xué)校廣播操比賽最铁。那個(gè)矮墩墩讯赏、胖乎乎，動(dòng)作笨拙冷尉、天真呆萌的小豆包樣子漱挎，就永遠(yuǎn)定格在爸爸的腦海里。從那時(shí)起网严，爸爸慈愛(ài)欣賞的目光一直不曾離開(kāi)過(guò)我识樱。
二、我和爸爸（二）
小時(shí)候爸爸在家教我識(shí)字最多的兩個(gè)來(lái)源震束，一個(gè)是家里的對(duì)聯(lián)怜庸，大門(mén)，后院門(mén)垢村，每個(gè)房間門(mén)都有對(duì)聯(lián)割疾，從上面可以認(rèn)識(shí)很多字。還有一個(gè)就是那個(gè)年代墻上貼的最高指示和語(yǔ)錄嘉栓。還沒(méi)上小學(xué)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字宏榕。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)本上，學(xué)完拼音字母之后侵佃，第一句話就是“毛主席萬(wàn)歲”麻昼，這句話我應(yīng)該早就會(huì)認(rèn)了，只是不會(huì)寫(xiě)馋辈。至今記得爸爸用他溫暖的大手抚芦，握著我的手一起用鉛筆一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái)。爸爸隨時(shí)隨地教我認(rèn)字迈螟，就像現(xiàn)在的年輕父母一樣叉抡。那時(shí)候的爸爸該有多年輕啊。
三答毫、樣板戲（一）
我天生嗓子好褥民，喜歡唱歌。那時(shí)候有很多很好聽(tīng)的兒童歌曲洗搂，現(xiàn)在還都能記起來(lái)消返。廣播里不停地播放革命樣板戲载弄。很多樣板戲是什么詞我根本搞不清，就能全段模仿著唱下來(lái)侦副，就像小和尚念經(jīng) 侦锯，有口無(wú)心驼鞭。紅燈記秦驯、沙家浜、智取威虎山等高難的片段我很小就會(huì)唱挣棕。家里來(lái)親戚朋友译隘，爸爸就讓我表演，我也是不怯場(chǎng)洛心，讓唱就唱固耘。要是碰到過(guò)年，就能多得一點(diǎn)壓歲錢(qián)词身，那時(shí)候的壓歲錢(qián)是很小的錢(qián)厅目，也就夠買(mǎi)幾顆糖果。
四法严、樣板戲（二）
家里的墻上除了貼著語(yǔ)錄损敷，還有很多樣板戲的劇照，有紅色娘子軍的吳瓊花深啤，白毛女拗馒，杜鵑山里的柯湘等等，都是漂亮的女英雄溯街。紅色娘子軍說(shuō)的是海南的革命歷史故事诱桂，舞臺(tái)上有漂亮的椰子樹(shù)布景，這是我童年對(duì)椰子樹(shù)最初的印象呈昔。后來(lái)直到90年代才得以有機(jī)會(huì)到海南挥等，見(jiàn)到真實(shí)的椰樹(shù)月劈，和童年的想象一樣的美麗橡卤。
五、普通話（一）
因?yàn)槲业钠胀ㄔ拰W(xué)得好兽埃，所以小學(xué)3年級(jí)就成為學(xué)校廣播站的廣播員哀峻，每天早上上完早讀之后涡相，全校同學(xué)都到操場(chǎng)排隊(duì)，集體做廣播體操剩蟀。而我要去到學(xué)校的廣播室做廣播催蝗，一開(kāi)始是跟著負(fù)責(zé)的老師一起放唱片，后來(lái)老師干脆把廣播室的門(mén)鑰匙交給我育特，完全由我自己一個(gè)人來(lái)操作丙号。
做操時(shí)間一到先朦，我立刻先抬起唱機(jī)的唱針，對(duì)著麥克風(fēng)犬缨，用清脆洪亮的普通話廣播：“***小學(xué)廣播室喳魏，今天第一次播音現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好怀薛，我們一起做廣播體操”刺彩。然后就放廣播操的唱片，做完一遍之后我又說(shuō)枝恋，“同學(xué)們创倔，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好，我們?cè)僮鲆槐閺V播體操”焚碌。于是又放一遍唱片畦攘。有時(shí)我自己一個(gè)人在廣播室門(mén)口跟著廣播做操，有時(shí)候就偷懶不做十电。等第二遍操做完知押，我就任意放一張歌曲或音樂(lè)的唱片。一會(huì)兒鹃骂，同學(xué)們差不多進(jìn)到教室了台盯，我就抓緊說(shuō)“***小學(xué)，廣播室偎漫，今天第一次播音到此結(jié)束爷恳。”象踊。然后就鎖上廣播室的門(mén)温亲，飛奔回到教室，迎著同學(xué)們的目光杯矩，回到自己的座位上栈虚。我知道自己因?yàn)樽鰪V播員，“逃了”每天的做操史隆。
六魂务、普通話（二）
普通話說(shuō)得好給我?guī)?lái)不一樣的童年經(jīng)歷。小學(xué)的時(shí)候正值全國(guó)“批*批*”泌射，“批**粘姜，評(píng)**”。說(shuō)實(shí)在的熔酷，我到現(xiàn)在都沒(méi)有看完《水滸傳》孤紧，那時(shí)候完全不懂。學(xué)校的美術(shù)老師畫(huà)了一套批判漫畫(huà)拒秘，還有一套解說(shuō)詞号显。老師領(lǐng)著我一個(gè)小學(xué)生臭猜，背著手持喇叭筒，到大街上給群眾宣講押蚤。背誦自己完全不懂的東西蔑歌。
學(xué)校開(kāi)大會(huì)，因?yàn)槠胀ㄔ捴v得好揽碘，我經(jīng)常代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言次屠。發(fā)言稿都是從報(bào)紙上抄來(lái)的，自己完全不懂钾菊。拿著筆記本就上臺(tái)去念帅矗，事先班里的老師也不看，有時(shí)我嫌太長(zhǎng)了煞烫，就跳過(guò)一段接著往下念，我猜也沒(méi)人知道累颂，也沒(méi)人注意滞详，老師們估計(jì)沒(méi)有人去認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)生也聽(tīng)不懂紊馏。這個(gè)“秘密”一直只有我一個(gè)人知道料饥。
七、小學(xué)班主任（一）
黃帥是那個(gè)時(shí)候的學(xué)生“網(wǎng)紅”朱监。小學(xué)的時(shí)候岸啡，正好爸爸請(qǐng)人幫家里做竹床，我讓師傅給做了一根竹子教鞭赫编，學(xué)著黃帥巡蘸，送給班主任老師，上面寫(xiě)著“為人民服務(wù)”擂送。不知為什么悦荒，老師一直也沒(méi)有用。現(xiàn)在想來(lái)嘹吨，那時(shí)自己完全不懂事搬味，也根本不知道當(dāng)時(shí)老師的內(nèi)心是怎樣的感受。
八蟀拷、小學(xué)班主任（二）
我的小學(xué)班主任是我家的鄰居碰纬，和媽媽也是同事。是我們當(dāng)?shù)刈詈玫恼Z(yǔ)文老師（之一）问芬。我們班經(jīng)常有公開(kāi)教學(xué)悦析，外班和外校的老師到我們班來(lái)觀摩聽(tīng)課。從小我的普通話說(shuō)得好愈诚，朗讀好她按，老師經(jīng)常在公開(kāi)教學(xué)的時(shí)候叫我起來(lái)回答問(wèn)題牛隅。記得有一次公開(kāi)教學(xué)，縣里廣播站現(xiàn)場(chǎng)錄音酌泰，要在廣播電臺(tái)播出媒佣，那天我們上的課是應(yīng)該是關(guān)于冒著嚴(yán)寒在邊防站崗放哨的解放軍吧。我記得老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后陵刹，我立刻站起來(lái)用普通話大聲而天真地說(shuō)：“解放軍叔叔一不怕苦默伍，二不怕死，他們就更不怕冷了衰琐！”后來(lái)爸爸媽媽在廣播里聽(tīng)到我的聲音都很驕傲也糊。
長(zhǎng)大以后曾經(jīng)一度回憶起來(lái)，覺(jué)得會(huì)臉紅羡宙，但是現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得一切都是很寶貴的記憶狸剃。
九、小學(xué)班主任（三）
我的小學(xué)班主任老師多才多藝狗热，氣質(zhì)優(yōu)雅钞馁。我們班上的文藝節(jié)目都是班主任老師教我們，包括教我們唱歌匿刮、唱京劇僧凰。親手縫制表演服裝，我記得班里排過(guò)一個(gè)沙家浜“智斗”的唱段熟丸，班主任親手縫制阿慶嫂的圍裙训措，漂亮極了。我們班級(jí)的節(jié)目也總是很出色光羞。
我的小學(xué)班主任老師在我四年級(jí)的時(shí)候患上胃癌绩鸣，治療無(wú)效后去世，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常難過(guò)狞山。因?yàn)槔蠋熓侨h有名的模范教師全闷，全縣開(kāi)追悼大會(huì)悼念她。我代表學(xué)生發(fā)言萍启，我拿著稿子念总珠，才幾句話就哭出聲來(lái)，一邊摸著眼淚勘纯，一邊念完稿子局服。后來(lái)其他老師告訴我說(shuō)，全場(chǎng)的人都被我的發(fā)言感動(dòng)了驳遵，下面一片抽泣淫奔。這件事給在場(chǎng)的人留下非常深刻的印象，后來(lái)我長(zhǎng)大以后堤结，還有媽媽的同事和我提起當(dāng)年的發(fā)言唆迁，說(shuō)普通話講得真好鸭丛，太感人了。其實(shí)那是?一個(gè)孩子真實(shí)的情感流露唐责，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都熱愛(ài)的老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了鳞溉。
現(xiàn)在想起來(lái)依然非常感恩，我的人生第一個(gè)啟蒙老師鼠哥。有幸遇上這么好的語(yǔ)文老師熟菲，給我打下了良好的小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)，讓我受用一生朴恳。
十抄罕、成長(zhǎng)
回憶下來(lái)，童年時(shí)代是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)于颖。雖然有很多時(shí)代的烙印呆贿，但記憶中的童年還是很幸福。那時(shí)的老師都非常認(rèn)真恍飘，有責(zé)任感榨崩，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子，無(wú)論是嚴(yán)厲章母，還是欣賞。
豐富多彩的童年成長(zhǎng)經(jīng)歷翩剪，鍛煉了自己的活動(dòng)能力乳怎，和語(yǔ)言表達(dá)能力。不怯場(chǎng)前弯，不怵與人交流蚪缀，樂(lè)于表達(dá)。這對(duì)我一直到今天的工作也是有積極有益的影響恕出。
