天氣一暖，春風一吹冀自，桃花就灼灼耀眼了揉稚。
她喜桃花，不為別的熬粗，桃花真的好看搀玖。繁茂的綠葉間那一朵朵藏也藏不住的嬌羞的花朵兒，顏色驻呐，樣貌都是柔和妥帖人心的美灌诅，淡淡然然，靜靜默默含末，不鬧騰猜拾，不喧囂。
每年桃花一開佣盒，她就開始想念那個女子了挎袜。她是她兒時的老師。她是那年陽春三月桃花開時來給他們代課的肥惭。她記得她來的那日盯仪，陽光比以往任何日子都要明媚，甚而有點閃眼蜜葱。坐在窗口的她全景，正凝望著窗外花圃里的桃花出神。一回頭牵囤，她就看見她站在講臺上了蚪燕。講臺上的她皮膚白皙，面色緋紅奔浅，眼神羞澀馆纳。她凝視著這個年紀小小的代課老師，恍惚間汹桦，她覺得她就是一朵灼灼開放的好看的不得了的桃花鲁驶。淡淡然然，靜靜默默舞骆。后來她知道她的名字叫靜钥弯，心里不由得對這個年紀小小的代課老師產生了更強烈的喜歡。
鄉(xiāng)下小學的學生比較少督禽，只有畢業(yè)班和一年級的學生才擁有獨立的教室脆霎，其他的都是兩個年級的學生共同擁有一個教室，不同年級的兩班學生背對著彼此坐在教室里狈惫。學生少睛蛛，老師更少。一個教室兩個年級的學生共有同一個語文老師，同一個數學老師忆肾，沒有其他老師荸频。老師少，老師也老客冈。老了的老師只教語文旭从，數學。老了的老師不教音樂场仲，不教體育和悦，也不教美術。
靜老師來了渠缕，這個教室兩個年級的孩子有福了鸽素。她不僅教語文課本上的知識，她還教他們讀詩背詩褐健「堵梗“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”“人人盡說江南好蚜迅，游人只合江南老舵匾。春水碧于天，畫船聽雨眠……”那些詩被靜老師讀的很美很美谁不，她發(fā)現原來語文是門美妙的課程坐梯，那些詩真好，從那時起她愛上了中國詩歌刹帕。靜老師也教他們唱歌吵血。她記得靜老師最喜歡唱那首《送別》，“長亭外偷溺，古道邊蹋辅，碧草芳連天……”靜老師那柔和的嗓音里有說不出的感傷，每每都令她有點想哭挫掏。靜老師還和他們一起上體育課侦另，雖然那些體育課不能叫真正的體育課。靜老師和他們一起跳繩尉共，踢毽子褒傅，擲沙包，蕩秋千……多年后袄友，她依然認為那是她上過的最好的體育課殿托。
靜老師指導的學生作文在市里獲得了一等獎，校長特別高興剧蚣，他同意靜老師帶這個教室兩個年級的孩子們出去野炊支竹。孩子們真開心旋廷，半天不上課，又可以瘋玩半日了唾戚。他們在江邊興高采烈地生火柳洋，做飯待诅，游戲叹坦。只有她同靜老師安靜地坐在桃花樹下”把悖“老師募书，你真好看，像桃花一樣好看测蹲∮瘢”她忍不住抬頭望向靜老師。靜老師羞澀地笑了扣甲，那淺淺的酒窩像是桃花蕊上晶瑩剔透渾圓的露珠篮赢。“不能上學琉挖，來這里教我們启泣，你傷心嗎？”傻愣愣的她傻愣愣地盯著靜老師示辈×让＃“不傷心，不難受矾麻。早點來代課纱耻，這樣也好。弟弟妹妹也要上學险耀∨”靜老師不再說話，閉著眼靠著桃花樹甩牺。一朵桃花慢悠悠地飄落在靜老師烏黑的頭發(fā)上蘑志。她想伸手幫靜老師撣去那朵落花，但終究沒有伸出手去柴灯。
一晃卖漫，三年。靜老師已經做了她三年的語文老師赠群。這三年里羊始，她每天最期待的就是見到靜老師。她不再生病拉課查描，不再走親戚拉課突委，不再因為刮風下雨拉課柏卤。每天她都早早地到了學校，只為早一點見到她匀油。
又到了陽春三月缘缚，三年后的桃花開的比三年前靜老師來時還要繁茂。她爬上樹想折幾枝最美的桃花送給靜老師敌蚜。她抱著滿懷的桃花枝笑意盈盈地看著靜老師走過來桥滨。但這一次靜老師沒有對她笑，靜老師的眼睛紅紅的弛车。
靜老師要走了齐媒，要嫁人了。靜老師遠房親戚的兒子看上了靜老師纷跛。那家人答應供靜老師的弟弟上高中上大學喻括。
“老師，你真的要走了贫奠？”她沖上前緊緊地抱住靜老師唬血。
“嗯，走了唤崭。早點嫁人拷恨，這樣也好『评眩”這樣不好挑随，根本不好。她望著靜老師遠去的背影勒叠，再也忍不住淚如雨下兜挨。
此后，她再也沒有見過靜老師眯分，也沒有聽過任何靜老師的消息拌汇。她以為她不見不聽，靜老師就可以一生幸福弊决。
今年的桃花又開了噪舀，依然淡淡然然，靜靜默默飘诗。那個桃花一樣的女子又開始讓她想念了与倡。
