我怎么了轨功？我對孩子緊張值朋、越界、憤怒、控制凳宙！
我怎么了识窿？我在意傳統(tǒng)的管教方式换团，似乎她們那種方式更輕松把还。
我怎么了？我懷疑自己是不是錯了俏脊，一意孤行全谤，讓自己和孩子都處在危險境地。
我怎么了爷贫？我埋怨所有人认然，又覺得自己這樣也說不過去。
我怎么了沸久？我開始討厭工作季眷，渾身無力，無神卷胯。
我怎么了？除了自己誰也不想要了威酒。
我怎么了窑睁？和太陽同起同睡挺峡，仍然懨懨的。
我怎么了担钮？想起以前進入出來橱赠，這次怕是很難了，想到會就這樣結(jié)束了么箫津？
我怎么了狭姨？期待外力將自己拉出來，共讀共讀苏遥，無感無味地進行饼拍。
我怎么了？他回來了田炭，我在他那里念念念师抄，焦躁地重復。
我怎么了教硫？他始終給不到我的叨吮，但我有了一個安心的睡眠。
我怎么了瞬矩？原本舒適安逸的一天茶鉴，我坐臥難安。
你怎么了景用？我在哪里蛤铜？
我感覺靈魂在渡劫，或者潛意識在困難里面丛肢。
不是围肥，不是，不是……潛意識在篩選蜂怎。
紅霞說穆刻，區(qū)分感受與想法……
我只聽見這一句
靈魂便一個激靈，翻身爬了起來杠步！
我在對未來的害怕里氢伟，我在俗成的思想里。
我驚幽歼，嘴里說的朵锣，和刻在意識深處是兩回事
原來，我是在意孩子的成績的甸私，我一樣和其他家長活在對孩子分數(shù)的期待里诚些。
原來，潛意識在進行著，與俗成的分數(shù)課題分離诬烹！
好吧砸烦，這一次，我又出來了＝视酢４倍弧！家破！
換上新衣颜说，收回期待，自己去長自己的力量汰聋！
