說到過去虑椎，回憶中浮現(xiàn)出的是家鄉(xiāng)的那山那水那人榆鼠。村莊就在兩邊大山的山腳下纲爸，南北的距離，中間隔著一條小河妆够，長(zhǎng)年經(jīng)久不息的流淌; 流淌的河水和破舊的教室似乎永遠(yuǎn)是記憶中的那番模樣识啦。干凈，清澈责静，歡鬧袁滥，單純。 ?
記得自五歲要上學(xué)開始灾螃，母親就把我從外婆家接到自己家了题翻，所以大多數(shù)的記憶是從上學(xué)開始的。聽母親還有許多親戚講：小時(shí)候的我膽大妄為腰鬼，村中的人家讓我去了個(gè)遍嵌赠，還像個(gè)小土匪一樣爬墻上樹掏鳥，當(dāng)時(shí)的我率性膽大熄赡。后來母親生了妹妹姜挺，我終于有了伙伴，兩個(gè)小人兒在村子里四處流浪彼硫，那時(shí)的我總嫌妹妹是累贅炊豪，不愛帶她玩凌箕。
在我漫長(zhǎng)的童年時(shí)光里，最讓我記憶猶新的是1999年那年词渤，爺爺奶奶去了新疆牵舱，我倆無人照料，父母要干農(nóng)活時(shí)常將我們鎖在家里面缺虐，令我記憶猶新的是我家一扇大門上破的那一個(gè)洞芜壁，可以讓我倆望見門口過往的行人和農(nóng)人，以及找我的小伙伴高氮，我和妹妹兩人迫切希望母親回家的面容也讓我時(shí)郴弁回想起來。還有就是那年發(fā)生的一件大事剪芍，記得奶奶房里放的藥玉米我和妹妹玩的時(shí)候當(dāng)糖吃了塞淹，妹妹吃的多，她口吐白沫紊浩，嚇得我不輕窖铡，最后被父母送進(jìn)醫(yī)院洗了胃，自那以后坊谁，我妹再也不吃肉和雞蛋類的食物费彼，我記得特別清楚。我也不再讓別人欺負(fù)我妹口芍，上學(xué)以后箍铲，記得我是班里的小霸王，老師寵鬓椭，學(xué)習(xí)也不賴颠猴，和班里的一個(gè)女生斗，各自領(lǐng)著一幫小伙伴不相為伍小染，那時(shí)我那不爭(zhēng)氣的妹妹不懂這個(gè)翘瓮，整天跟著那個(gè)和我是對(duì)頭的女生整天玩，氣得我咬牙切齒裤翩，卻也無計(jì)可施资盅。后來有個(gè)男生罵我妹，我進(jìn)去我妹班里面對(duì)那個(gè)男生一頓踢踊赠，告訴他誰(shuí)要是欺負(fù)我妹我絕不饒他呵扛。那時(shí)候的我好像個(gè)英雄，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)妹妹的責(zé)任筐带，當(dāng)了幾年妹妹的保護(hù)傘今穿。后來轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，所有童年的美好回憶也開始斷斷續(xù)續(xù)伦籍，不再完整蓝晒，伴著我的是漫漫的學(xué)習(xí)路腮出。
在家鄉(xiāng)小學(xué)上學(xué)那幾年，估計(jì)是最快樂的時(shí)光拔创。記得學(xué)校背后是一條小河利诺，我和同學(xué)們經(jīng)常去河里抬水富蓄，放學(xué)后和同學(xué)們?cè)诼飞衔[鬧的回家剩燥。那時(shí)候的我們，懵懂無知立倍，單純無心思灭红，買一個(gè)好吃的會(huì)分給所有的伙伴，記得全班早上會(huì)分著吃從家里拿的烙餅口注，記憶中那時(shí)候的烙餅好像特別美味变擒。那時(shí)候的我們年幼無知，可班里還是有同學(xué)偷偷喜歡一個(gè)人寝志，那時(shí)候特害怕家長(zhǎng)知道娇斑，躲躲藏藏，偷偷摸摸的材部，也說起來是緣分毫缆，后來那兩個(gè)同學(xué)還真的在一起過，可總歸不是對(duì)的時(shí)間乐导，他們的戀愛也早在兩年前草草了事苦丁，如今不再聯(lián)系，不再糾纏物臂，亦不再過問彼此的生活旺拉，所有的相愛也終不過如此，當(dāng)初愛得死去活來又如何棵磷，最后還不是形成陌路蛾狗。天下的事，唯有情事最難斷仪媒。
去年夏天回家鄉(xiāng)過暑假沉桌，碰到以前的老師，頭發(fā)已斑白规丽，走路蹣跚蒲牧，問及已不知我是那個(gè)學(xué)生，可當(dāng)初他也是比較寵我的一位老師赌莺，然讓我最感激的是一位女老師冰抢，她在學(xué)校住，所以晚上總讓我陪她艘狭，記得那時(shí)候她告訴我要勤洗腳挎扰，利于活絡(luò)經(jīng)脈翠订。她還讓我寫完作業(yè)后，聽廣播和英語(yǔ)單詞遵倦，還教我如何批改作業(yè)尽超。記得老師給過我許多本子和書籍，我那時(shí)候最不缺的就是作業(yè)本梧躺。偶爾她也會(huì)做飯讓我去吃似谁，我也會(huì)從家里拿東西給她，那時(shí)候的我和老師很親密掠哥，她的音容笑貌和一頭秀發(fā)讓我記憶猶新巩踏。至今能讓我想起的老師里小學(xué)的這位女老師就是其中一位，她給過我感動(dòng)续搀，給過我教育塞琼，也讓我深深的感激，不曾忘懷禁舷。
現(xiàn)在的我們彪杉，跟過去的同學(xué)和老師，早已斷了聯(lián)系或很少聯(lián)系牵咙，或者說我們總在為未來努力派近，所以很少去懷念過去的人和物。這種遺忘似乎符合現(xiàn)代城市人的普遍心態(tài)霜大，沒有多少人會(huì)去想念從前的老師同窗和舊友故交了构哺，人們有意無意之間隔斷與過去的聯(lián)系，致力于想象和設(shè)計(jì)自己的未來战坤∈锴浚或者人們總會(huì)在新的圈子里結(jié)交新的人和事，而輕易的忘懷過去的人途茫。對(duì)于我來說碟嘴，過去的人和事是我寫作的一部分。有時(shí)候我感到悵然囊卜，過去是否真的可以被我們輕易隔斷娜扇，譬如那個(gè)夏日午后，那條小河里嬉戲玩鬧的我們栅组，或者那個(gè)春日操場(chǎng)上放風(fēng)箏的我們雀瓢。那些過去是否可以輕易的被遺棄和丟失?那些過去的人和事給與我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)又是否可以輕易忘懷? ? ?我不禁自問。
致我的過去玉掸。
這篇《我的過去》刃麸，是讀完蘇童先生的《創(chuàng)作自述》，有感而發(fā)司浪，緬懷過去的童年往事泊业。
