醒醒吧,人類
江西省贛州市章貢區(qū)濱江二校六（4）班 張澤琦
“小奇我是一只啄木鳥忱叭，啄木鳥，啄木鳥今艺！醫(yī)治本領(lǐng)高！本領(lǐng)高爵卒，本領(lǐng)高虚缎，本領(lǐng)高……凡是經(jīng)我治療過的樹，沒有一個(gè)不說我醫(yī)治本領(lǐng)高钓株！”
那一天实牡，我像以往一樣哼著自編自唱的歌兒，去看看被我治療過的那些樹有沒有痊愈轴合。一到那创坞，眼前的景象卻讓我大吃一驚——大樹們挺拔的身軀呢？健壯的枝干呢受葛？整天歡笑的樹葉寶寶呢题涨？它們?nèi)灰娏耍∈Ｏ碌闹挥幸桓值臉涠兆芴病Ｋ麄円粋€(gè)個(gè)都在呻吟：“為什么要這樣對(duì)我們纲堵！”“我的孩子們呢？”“快來救救我們闰渔！”
……
“嗚嗚……嗚……”聽見那邊有大樹的哭聲席函，同時(shí)還伴著銳利的“咔咔”聲直刺我的耳膜。
聞?dòng)嵹s去的我冈涧，再次被眼前的一幕驚呆了：一個(gè)頭戴黃色安全帽茂附，嘴里還叼著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)東西的人（那東西一頭點(diǎn)著了火，還不斷發(fā)出煙霧督弓，嗆得我直咳嗽）此刻正緊握一根木棍营曼。木棍裝有一個(gè)扁扁平平的東西，那東西正在不停地敲打著大樹軀干咽筋。只是敲打了一會(huì)兒溶推，一棵棵大樹就這樣帶著呻吟倒了下去，只留下了一片片帶“血”的樹墩。每倒下一棵大樹蒜危，那人便狂笑一陣虱痕，仿佛每倒下一棵樹，他就撿到了一個(gè)寶——原來辐赞，罪魁禍?zhǔn)拙褪撬剑?/p>
難道大樹們的命就不是命嗎部翘？難道只因?yàn)樗鼈儾粫?huì)行動(dòng)，不會(huì)說話就可以肆意對(duì)待它們嗎响委？他這么做新思，到底是為了什么？
——白阜纭夹囚！我不能忍受了，大樹為你們?nèi)祟愖隽四敲炊嘌裕銈兙褪沁@樣回報(bào)它們的嗎荸哟？！它們幫你們凈化空氣瞬捕，讓你們呼吸著清新的空氣鞍历；它們幫你們保持水土，讓你們免受山洪肪虎、泥石流的侵?jǐn)_劣砍；它們幫你們涵養(yǎng)水源，讓你們盡可能風(fēng)調(diào)雨順……它們這么做的一切都是為了什么扇救？它們?yōu)槟銈冏隽藥资甑墓π讨Γ銈儏s在短短幾分鐘要了它們的命！你的腦袋是不是像有些樹一樣爵政，長(zhǎng)了蟲仅讽？！我——要——報(bào)——復(fù)——你——們钾挟！
我越想越氣洁灵，實(shí)在忍不住的我最后還是向那個(gè)人沖了過去，使勁啄他的頭——如果有可能掺出，我還想啄瞎他的眼徽千！既然他們眼已經(jīng)“瞎”了，留著還有什么用呢汤锨？双抽！
面對(duì)我的襲擾，他只是揮了揮手闲礼，把我趕在一邊就沒做計(jì)較了——在他眼里牍汹，砍更多的樹才是“正經(jīng)”事铐维！
盡管我如此抗議，但我的抗議在人類面前是如此的蒼白與無力慎菲。很快嫁蛇，這一片森林就變成了一片木樁；不久露该，越來越多的森林同樣變成了越來越多的木樁……
看到人類如此愚蠢睬棚，自然界黑社會(huì)老大沙塵暴瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了進(jìn)攻：塵埃小弟做先鋒解幼，讓整個(gè)世界昏天黑地抑党；霧霾新將做元帥，讓大家一年到頭沒幾天見得著好太陽撵摆，看不到藍(lán)天白云底靠；干旱、洪水這些老將更是輕車路熟特铝，撈了不少功勞……
人類翱凉恰！醒醒吧苟呐！你們要是再這樣愚蠢下去，再這樣無知地破壞生態(tài)俐筋，你必將自食其果牵素！我之所以如此警告你們，既是為你們澄者，更是為我們自己——因?yàn)榈厍虿粌H僅是你們的家笆呆，也是我們的家！（指導(dǎo)老師：益苗作文閱讀班鐘華奇）
教師點(diǎn)評(píng):這是人教版教材的單位習(xí)作粱挡，既可以看圖寫成議論文赠幕，也可以寫成童話。小作者采取第一人稱手法询筏，按事情發(fā)展順序榕堰，以一只啄木鳥的視角講述了一個(gè)人類為了眼前蠅頭小利，瘋砍樹木嫌套，而自己卻無力阻止的傷心故事逆屡，并發(fā)出了自己的吶喊：“人類啊踱讨！醒醒吧魏蔗！你們要是再這樣愚蠢下去，再這樣無知地破壞生態(tài)痹筛，你必將自食其果莺治！”
