恪守教育初心 不負(fù)教育使命

? ? ? ? 我們東華鎮(zhèn)有一位這樣的老師等脂。他堅(jiān)守在基層教育一線整整36年,他連續(xù)數(shù)年獲得東華鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)勿决,后獲登封市優(yōu)秀教育工作者茫船、榮獲過(guò)鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)琅束,他就是東華鎮(zhèn)袁村小學(xué)的常金營(yíng)老師。

? ? ? 1983年算谈,18歲的常金營(yíng)懷揣著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的憧憬涩禀,帶著滿腔熱情,踏入了教育這方熱土然眼,成為了東華鎮(zhèn)張樓村土門口小學(xué)的一名老師艾船。多年來(lái),他默默耕耘高每、無(wú)私奉獻(xiàn)屿岂,用愛(ài)心、知識(shí)觉义、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈雁社,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了偏遠(yuǎn)農(nóng)村,獻(xiàn)給了最偉大的教育事業(yè)晒骇。

? ? 那些年月,家里有輛自行車都是一種奢望磺浙,徒步四五里上下學(xué)洪囤,風(fēng)里來(lái)雨里去,遇上雨雪天氣更是泥濘難行撕氧,沒(méi)有膠鞋他就赤腳走瘤缩,沒(méi)有雨衣就披化肥袋子。有一年下大雪伦泥,為了能早點(diǎn)到學(xué)校給孩子們生起爐火剥啤,天不亮锦溪,他就踏著一尺厚的積雪,一步一滑向?qū)W校走去府怯。山村的小路蜿蜒曲折刻诊,加上厚厚的積雪,根本分不清哪里是路牺丙,哪里是溝则涯,那一路,他不知道摔了多少次冲簿,終于在學(xué)生到校前的一個(gè)小時(shí)趕到了學(xué)校粟判,此時(shí)的他滿身泥濘,雙手也凍的失去了知覺(jué)峦剔,但是他顧不得暖和一下档礁,就趕緊生火、清掃道路吝沫。因?yàn)樵谒睦锸滦悖o孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖如家的學(xué)習(xí)環(huán)境比什么都重要。就這樣野舶,春去秋來(lái)易迹,暑往寒至,這一干就是30年平道。

? ? 2013年睹欲,常老師即將邁入不惑之年,繁重的教學(xué)任務(wù)一屋,對(duì)待工作數(shù)十年如一日的用心付出窘疮,讓他原本挺拔的脊背也慢慢的彎了下來(lái)。但是常老師以他的擔(dān)當(dāng)冀墨,努力踐行著一名優(yōu)秀教師的諾言闸衫。6月29日晚,他因突發(fā)“腦溢血”和“煙霧病”被送入登封市人民醫(yī)院進(jìn)行搶救诽嘉,后轉(zhuǎn)省人民醫(yī)院治療蔚出,最后輾轉(zhuǎn)北京307部隊(duì)醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),歷經(jīng)大半年的醫(yī)院生活虫腋,才從鬼門關(guān)里撿回了一條性命骄酗,出院時(shí),醫(yī)生反復(fù)叮囑他悦冀,一定要在家靜心休養(yǎng)趋翻。他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一副不在乎的樣子答應(yīng)了盒蟆。在家休養(yǎng)期間踏烙,為了自己不掉隊(duì)师骗、不落伍,他堅(jiān)持每天備課學(xué)習(xí)讨惩”侔看到對(duì)工作如此癡迷的常老師,他的妻子不知和他吵過(guò)多少嘴步脓,悄悄的流下過(guò)多少淚愿待。

? ? 除此之外,常老師每天都會(huì)站在家門口靴患,用眼神護(hù)送著孩子們上下學(xué)仍侥,偶爾會(huì)喊住幾個(gè)熟悉的學(xué)生,認(rèn)真的傾聽(tīng)他們講述學(xué)校里發(fā)生的趣事鸳君。他知道他需要的并不是在家靜心休養(yǎng)农渊,而是屬于孩子們的陪伴!就這樣或颊,常老師不顧妻子和子女的反對(duì)砸紊,拖著還未痊愈的病體毅然返回了屬于他的三尺講臺(tái),那一刻囱挑,他仿佛一下子又找到了人生的真諦和希望醉顽,他喜歡學(xué)校,更愛(ài)他的學(xué)生平挑。他想充分利用人生有限的時(shí)光游添,為自己所在的袁村小學(xué)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己最大的力量通熄!

? ? 2019年初唆涝,為推動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展,東華鎮(zhèn)中心學(xué)校引進(jìn)了美麗鄉(xiāng)村互加網(wǎng)絡(luò)課程唇辨,為了能盡快學(xué)會(huì)新課程廊酣,他利用課余時(shí)間網(wǎng)上搜教程,晚上回家讓子女幫忙一點(diǎn)一點(diǎn)練赏枚,就這樣一個(gè)讓許多年輕教師都毫無(wú)頭緒的網(wǎng)絡(luò)課程亡驰,卻被他運(yùn)用的得心應(yīng)手。由于他的手機(jī)內(nèi)存小嗡贺,無(wú)法滿足網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)需要隐解,常老師索性又購(gòu)買了一步新手機(jī)。他還開(kāi)玩笑說(shuō):“一群年輕的新新人類拿著手機(jī)诫睬,跑來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)55歲的老頭子,我必須得驕傲一把芭劣俊摄凡!”在他所擔(dān)任的兩門互加網(wǎng)絡(luò)課上续徽,每節(jié)課他都用心去和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起感受亲澡,隨時(shí)補(bǔ)充講解钦扭,將學(xué)生的精彩作品等都及時(shí)拍下來(lái),在討論區(qū)與網(wǎng)上任教老師取得適時(shí)的互動(dòng)床绪;正是因?yàn)樗抗?jié)課都是這樣的用心和長(zhǎng)期堅(jiān)持客情,引起了全國(guó)助教團(tuán)隊(duì)的關(guān)注。

? ? ? 2019年5月癞己,在舉辦的互聯(lián)網(wǎng)+全國(guó)校長(zhǎng)高峰論壇會(huì)上膀斋,應(yīng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)老師的邀請(qǐng),常老師在“山里紅”美術(shù)直播課中痹雅,將學(xué)生的作品展示給全國(guó)各地的校長(zhǎng)們看仰担,鄉(xiāng)村孩子們的出色表現(xiàn),不僅打動(dòng)了全國(guó)各地的校長(zhǎng)绩社,也打動(dòng)了網(wǎng)課老師和助教老師摔蓝,他們?cè)诤?jiǎn)書專輯里專門為常老師撰寫了一篇名叫《成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)沒(méi)有退休》文章。

? ? 今年“六一”兒童節(jié)全國(guó)僅有8所學(xué)校優(yōu)秀作品展示中愉耙,他再獲殊榮贮尉。那一刻,他又一次真正體會(huì)到了辛勤付出和收獲幸福的人生樂(lè)事朴沿!他所助教的“快樂(lè)書法”猜谚、“山里紅”美術(shù)29節(jié)網(wǎng)課中,其中21節(jié)被評(píng)為“精選”課程悯仙,受到了21世紀(jì)研究院最具影響力的吳虹校長(zhǎng)的關(guān)注龄毡。他始終相信:努力從不說(shuō)謊,努力只會(huì)嘉獎(jiǎng)始終堅(jiān)持的人锡垄。

? ? 今年暑假沦零,他參加了“閱讀與教師提升”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)8節(jié),堅(jiān)持自學(xué)了學(xué)生課程《我愛(ài)書法》货岭、《數(shù)學(xué)繪本》路操、《看世界》三門22節(jié)課,認(rèn)真完成了網(wǎng)絡(luò)課程打卡千贯、朗誦屯仗、詩(shī)配畫等作業(yè),在全國(guó)鄉(xiāng)村教師詩(shī)配畫比賽中名列第53名搔谴,榮獲了全國(guó)萬(wàn)名教師“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)魁袜。

? ? 在鄉(xiāng)村小學(xué)這個(gè)小小的平臺(tái)上,常老師用自己的努力和辛勤的付出綻放出了最耀眼的光芒》宓“白日不到處店量,青春恰自來(lái)。苔花如米小鞠呈,也學(xué)牡丹開(kāi)融师!”三尺講臺(tái),磨破了多少雙鞋底蚁吝;三寸粉筆旱爆,染白了多少根白發(fā)。

? ? ? 在靜美的歲月長(zhǎng)河里窘茁,常老師時(shí)刻不忘教育的初心怀伦,時(shí)刻牢記身為教育工作者的重大使命。55歲他庙曙,將自己的青春全部奉獻(xiàn)給了自己心愛(ài)的教育事業(yè)空镜,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)“破樱“三寸粉筆吴攒,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心砂蔽,一生秉燭鑄民魂”洼怔。習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)師生代表座談會(huì)時(shí)就如何做一名好老師提出過(guò)4點(diǎn)要求,即:要有理想信念左驾、有道德情操镣隶、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心诡右。 常老師做到了安岂,他用自己的行動(dòng),感動(dòng)著身邊的每一位教育人帆吻,將來(lái)也必然會(huì)帶動(dòng)更多的東華教育人域那,共同行進(jìn)在登封教育的輝煌的大道上!

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