前言
看完這三部已經(jīng)一個多星期了募闲，一直想寫篇讀后感，但總是不知道如何入手愿待，太多角度可以寫了浩螺，所以更覺得難寫好。
大一的時候看過第一部仍侥，沒耐心沒有看完要出，估計那時在學校，沒體會過生活的酸甜苦辣咸农渊，感受不到作品中的人生苦難患蹂。
寫之前先摘錄幾條個人覺得很好的句子，這里面好的文段句子很多砸紊，就不一一列出來了传于。
1.生活就是這樣。在我們都是小孩子的時候醉顽，一個人和一個人可能有家庭條件的區(qū)別沼溜，但孩子們本身的差別并不明顯∮翁恚可一旦長大了系草，每個人的生活道路會有多大的差別呀，有的甚至是天壤之別唆涝！
2.人活著找都，這種親人之間的感情是多么重要，即使人的一生充滿了坎坷和艱辛廊酣，只要有這種感情存在能耻，也會感到一種溫暖的慰藉。假如沒有這種感情啰扛，我們活在這世界上會有多么悲哀啊……
3.愛情啊嚎京，無論是橄欖還是黃連，得先自己一個人嚼一嚼隐解！
4.多少美好的東西消失和毀滅了鞍帝，世界還像什么事也沒有發(fā)生。是的煞茫，生活在繼續(xù)著帕涌∩惴玻可是，生活中的每一個人卻在不斷地失去自己最珍貴的東西蚓曼。生活永遠是美好的亲澡；人的痛苦卻時時在發(fā)生……
5.但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中纫版，才使人成熟起來床绪，堅強起來；雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是快樂其弊。
6.沒有永恒的痛苦癞己。沒有永恒的幸福。生活像流水一般梭伐，有時是那么平展痹雅，有時又那么曲折。
7.也許人生正如某些人所說糊识，就是一場瘋狂的角逐绩社，一切都不過是逢場作戲罷了！
8.人處在一種默默奮斗的狀態(tài)劲阎，精神就會從瑣碎生活中得到升華。
9.生活不能等待別人來安排悯仙，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲货岭，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場搔谴，而不會玩世不恭峰弹；同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
10.無論精神多么獨立的人灭将，感情卻總是在尋找一種依附浩淘，尋找一種歸宿。
11.日常生活的紛繁不會讓人專注地沉湎于自己的痛苦不幸署惯。即使人的心靈傷痕累累，也還得要去為現(xiàn)象中的生存和發(fā)展而掙扎。
12.生命里有多少的無奈和惋惜咙边，又有些怎樣的愁苦和感傷淑蔚？雨侵風蝕的落寞與蒼楚一定是水被丧，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
生活本不易，每個人都是在泥濘中掙扎求生存，所謂的瑪麗蘇只存在于電視劇啡专，柴米油鹽醬醋茶才是最寫實的生活常態(tài)慧库，《平凡的世界》寫的就是最平凡、最實在、最接地氣的生活，生命本就是一層層的蛻皮成長，從小到大九府，從稚嫩到成熟椎瘟，從年少到老人肺蔚，一步步的成長，有些人的成長比較平順璧诵，有些人卻是抽筋剝皮的撕裂著成長……這才是生活，才是人生娇昙，才是生命的意義所在枪狂。
現(xiàn)在聊聊，這部巨作中的幾個關(guān)鍵人物是如何成長的宋渔？
1.孫少安、田潤葉薄嫡、李向前氧急、賀秀蓮
用茨威格的話來形容他們，個人覺得是最貼切的：但這恰恰是命運的愛好毫深，偏要以悲劇的形式來塑造偉人的生活吩坝。對最強者考驗他們最強的力量，用事件的荒謬來反對他們的計劃哑蔫，用神秘的諷喻來編織他們的歲月钉寝，擋住他們走的路以便鍛煉他們。
起初闸迷，在讀者心目中嵌纲，完美的組合應該孫少安和田潤葉共結(jié)連理，沖破世俗眼光腥沽，抗住父母的壓力逮走，最后贏得大家理解，幸福美滿一生今阳，好吧师溅，這是看多了瑪麗蘇文章后的意淫茅信，腦殘文的構(gòu)文思路，蒙蔽現(xiàn)實的傻白甜美文墓臭，現(xiàn)實的人生是恰恰相反的蘸鲸。
《平凡的世界》為什么能引起共鳴，就在于它的平實感人起便，以現(xiàn)實為根基棚贾，以真實為材料，建成一座紀實的高樓大廈榆综，外觀也許不金碧輝煌妙痹，但卻實在得令人無法忽視。
在當時的社會大背景下鼻疮，完滿的愛情可以說是不存在的怯伊，生活本就是由一段段的遺憾組成。孫少安和田潤葉有情判沟，卻無法結(jié)合耿芹，文化背景是一方面，田福堂的阻撓是一方面挪哄，他們情起也就意味著情死吧秕，平凡的世界里容得下平凡，容不下不凡的愛情迹炼。
在第一部田潤葉嫁給李向前后砸彬，因為沒有愛情的婚姻讓她整個人面黃肌瘦，精神不濟斯入，她為了孫少安砂碉，精神一直保持著忠貞，讓自己在痛苦的邊緣掙扎刻两。相反增蹭，孫少安有時會想起她，但卻在秀蓮的慰藉下慢慢淡忘了田潤葉磅摹，不得不說滋迈，這也是現(xiàn)實，女性還是比男性更長情户誓，有時看到這里杀怠，內(nèi)心不好受，孫少安可以過著正常的夫妻生活厅克，而田潤葉卻為了她赔退，一直把唾手可得的幸福拒之門外，不過這正體現(xiàn)出她的偉大，后來硕旗，李向前失去雙腿后窗骑，她卻不離不棄，讓我們更深深被她所震撼漆枚。
人生是心酸的创译，孫少安與賀秀蓮因為合適結(jié)合，兩人相互扶持墙基，一生在共患難软族，最后在人生輝煌時期賀秀蓮卻患上肺癌，無法與之共富貴…田潤葉與李向前因為向前慘造截肢與之共度一生残制，也許有遺憾立砸，但不得不說他們也是幸福的，平凡的幸福初茶，即便生活有再多的苦難颗祝，感情上歷經(jīng)千辛萬苦，但最終能獲得幸福便好恼布。
2.孫少安螺戳、田曉霞、郝紅梅折汞、惠英嫂
這部作品以巨大的篇幅描寫了孫少平思想精神的成長過程倔幼，從一個敏感羞怯的少年成長為精神強大頂天立地的男子漢。他與郝紅梅在高中時的情竇初開爽待，與田曉霞在相處過程中的精神碰撞火花损同，與惠英嫂在最后的互相扶持……生活的磨礪，人生的坎坷堕伪，成就了他的不屈不饒。
本以為孫少平和田曉霞會有美好的結(jié)局栗菜，田曉霞的父親通情達理欠雌，不會像田福堂那樣棒打鴛鴦，可是平凡的世界告訴我們疙筹，生活中幸福是一時的富俄，痛苦卻總是存在的，田曉霞為救人而犧牲而咆，孫少平往后的歲月只能在回憶中思念她的音容笑貌霍比。起初，在看到田曉霞被大水沖走的那一刻暴备，我以為只是作者設置的高潮悠瞬，最后會突然來個起死回生，我幼稚的把它當成一般的偶像劇了，哪有那么多的起死回生浅妆，哪有那么多的美滿結(jié)局望迎，真正現(xiàn)實的世界就是這樣：死了就是死了，再也活不過來了凌外。無論怎么難過辩尊，生活還是得繼續(xù)下去。
第三部的最后令我意外的是孫少平的發(fā)小金波的妹妹——金秀康辑，居然也愛上孫少平摄欲。一個男人最大的魅力也許就來自于經(jīng)歷，在經(jīng)歷中浴火重生疮薇，成為一個思想進步胸墙、人格完整、又堅韌不拔惦辛、頂天立地的男子漢劳秋，自然而然就散發(fā)出吸引人的魅力。
孫少平無疑就是一個不斷成長的人胖齐。高中的羞怯玻淑，畢業(yè)后教書的委屈求全，一個人在外求生存的堅毅呀伙，把他塑造成一個平凡世界里的典型人物补履。反觀自身，每個人是不是都有自己的成長經(jīng)歷剿另，先不論思想成長與否箫锤，但不可否認，你我都是從稚嫩慢慢成熟起來雨女，一段漫長的成長歲月是少不了的谚攒，成長的程度與深度就看個人的思想覺悟了。
高中時一直等到無人才敢去拿自己的飯菜到用武力成為了煤礦的班長氛堕，他是懂得了生活的真諦馏臭，找到了這現(xiàn)實世界的生存之道了。也許生活還是苦難居多讼稚，但是這才是真正的生活括儒，實實在在的人生。
田曉霞人生平順锐想，但卻英年早逝巍实，她是一個好女孩颜及，卻沒有我們臆想中的好結(jié)局；郝紅梅，拋棄孫少平纬朝，偷方巾，妄想高攀顧養(yǎng)民，一個略反面的人物，中途嫁給一普通人掘鄙，結(jié)果丈夫意外去世，留下她和兒子相依為命嗡髓，也許有人會拍手稱幸操漠，覺得這是她應有的結(jié)局，可是呢饿这，人生道路十八彎浊伙，不往前走，你不知道前面是什么长捧，她偶遇了田潤生嚣鄙，得到他的愛情，結(jié)果重生串结，過上幸福的生活哑子。惠英嫂失去丈夫肌割，一個人帶著孩子明明在礦區(qū)生存卧蜓，不是一件容易的事，可多虧當初他們一家人對孫少平的照顧把敞，最后得以相互扶持弥奸。
人生是很奇妙的，很多時候看到開頭奋早，卻猜不到結(jié)局盛霎，唯有一直走下去。
3.孫蘭香耽装、吳仲平
這也許是最美滿的一對了愤炸。
知識分子之間的結(jié)合，有共同的興趣愛好掉奄、無論外表规个、思想、能力都不相伯仲挥萌，也許唯一美中不足的是家庭背景的差異绰姻，但又無妨枉侧，吳仲平的知識分子的雙親并不介意引瀑。
孫蘭香算是一個用知識改變命運的杰出代表了。從差點上不了學榨馁，到最后到令人矚目的大學進修憨栽，可以說就是一個讀書改變命運的例子。她作為一個普通農(nóng)民的女兒，如果沒有天資和刻苦精神屑柔，如果沒有來到大學學習屡萤，她也許就是鄉(xiāng)下一個普通的勞動婦女，嫁個普通的農(nóng)村青年掸宛，過著普通的農(nóng)村生活死陆，根本不會有機會接觸到天大地大的世界，也不會有機會結(jié)識吳仲平這樣的優(yōu)秀男青年……她是幸福的唧瘾，在《平凡的世界》里她是最幸運的措译，有疼愛她的大哥二哥，有關(guān)心她的至交好友饰序，有寵愛她的吳仲平领虹，她的學識淵博，她的思想先進求豫，她會擁有這平凡世界里最不平凡的幸杆ィ……
在那個年代，知識比現(xiàn)在值錢蝠嘉，讀完高中你就有資格做老師最疆，讀完大學，你的身份又高了一個層次是晨，知識學歷在當時是很重要的肚菠，而一個人的不斷學習也是很重要的，孫少平?jīng)]在學校讀書依舊不斷看書學習罩缴，所以他的精神境界才能達到一個不同凡人的地步蚊逢，孫蘭香在讀完初中，繼續(xù)大學箫章，不斷地充實自己烙荷，提升自己，在她身上很難看到那種農(nóng)村婦女的痕跡檬寂，讀書可以說是改變了她整個人的精神面貌了终抽。
《平凡的世界》記敘了一群人的人生，演繹著平凡世界里不平凡的人生桶至，每個人身上都有不同的故事昼伴，每個人都是自己人生的主角，無論好壞镣屹，都是人生歷程圃郊，都是一場修行。
