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圖片發(fā)自簡書App
? ? ? ? 最早的書寫記憶要追溯到小學一年級桃纯，在一個很小的本子上睦裳，會用簡單的句子記一下今天發(fā)生的事弄砍，小朋友在操場上踢球啊仙畦，今天來了個新的音樂老師啊，之類音婶。好多不會寫的字就拿拼音代替慨畸，再配上一些幼稚的簡筆畫。搬了幾次家桃熄，那個小本子也找不著了先口。
? ? ? ? 后來，基本上就是寫一些必寫的文瞳收，老師布置的作文啊碉京，評職稱的論文啊。簡書多年前就下了的螟深，一直也都空著谐宙。從今天起，隨便寫點什么吧界弧，就當是預防老年癡呆了凡蜻，嘿嘿搭综。。划栓。
? ? ? 今天寫什么呢兑巾，就從書寫的意義說起吧。
? ? ? 首先忠荞，書寫是希望給歲月做一份真實的留存蒋歌。人的記憶其實是不可靠的，記憶的時候本來就有個人主觀的印記委煤，隨著時間的流逝堂油，每一次回憶就像是給一扇斑駁的門刷上一層油漆，一遍又一遍碧绞，漸漸的那扇門早已不再是原來的樣子府框。老同學聚會，有時候共同回憶起一件往事讥邻，常常會有N個版本迫靖，而每個人都認為自己的回憶才是最準確的。用文字留存计维，可以最大限度的保持當時的原貌袜香。
? ? ? ? 其次，書寫是一種對話鲫惶，和世界對話蜈首，和讀者對話，當然首先是和自己對話欠母。分離出另一個自己欢策，或提問，或作答赏淌，或肯定踩寇，或否定，或贊賞六水，或提醒俺孙，讓單調的時光變得充實而有趣。
? ? ? ? 然后呢掷贾，書寫也是一種思考吧睛榄。書寫的時候思維會漸次展開，向精準靠近，向縱深延展。就像是一次精神的旅行芽隆，哪怕定好了方向威恼，你也不知道最終會到達哪里，沿途會遇見怎樣的風景簇搅。
? ? ? 至于寫什么臭墨，不必苛求完美枉疼，有感而發(fā)就好轨帜。
