孩子寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，不管是管孩子寫(xiě)作業(yè)還是不管孩子寫(xiě)作業(yè)，最終目的都是幫助孩子嫡秕，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那如何管呢?
1先弄清楚孩子為什么磨磨蹭蹭苹威，要看到行為藝術(shù)背后的需要淘菩，從根本上幫助。
2一個(gè)磨蹭孩子的背后屠升，通常有一個(gè)急性的大人潮改。
3孩子學(xué)習(xí)上遇到了困難，需要幫助
4孩子不知道寫(xiě)作業(yè)的感受意義腹暖。
其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他要的是陪伴汇在，是媽媽專注的沒(méi)有應(yīng)力的陪伴。
父母管不管孩子寫(xiě)作業(yè)脏答，并不是真的在管孩子糕殉，而是在支持孩子，陪伴孩子殖告，至于孩子先玩還是先寫(xiě)由他自己支配阿蝶。
作業(yè)
一孩子剛上幼兒園，還沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)黄绩。
二幼兒園的作業(yè)一般是錄音視頻羡洁，孩子回到家后，一般是商量先玩還是先錄爽丹，由他自己定筑煮，孩子一般是侹配合的。
三孩子錄視頻有時(shí)也磨磨蹭蹭粤蝎，父母急了就催真仲，需調(diào)整的是學(xué)會(huì)慢下來(lái)，甚至讓孩子養(yǎng)成自己主動(dòng)來(lái)錄初澎。
一
