關(guān)注鵬程寫(xiě)作學(xué)院埋嵌，教你手把手學(xué)會(huì)寫(xiě)作竭恬。投稿請(qǐng)私信小編跛蛋，想學(xué)寫(xiě)作，小編這里有一大堆滿足你的優(yōu)惠嗷嗷嗷痊硕。
文/胡喜榮
編輯/鵬程寫(xiě)作學(xué)院
周末，夜深了押框，我從書(shū)房里走出來(lái)岔绸，來(lái)到廚房，水池里的鍋橡伞、碗一片狼藉盒揉！拿起抹布，“乒乒乓乓”的聲音從廚房響起兑徘。我一邊刷碗一邊回味著刚盈，幸福感、滿足感挂脑、緊迫感油然而生藕漱！
2017年8月，我報(bào)名參加鵬程寫(xiě)作學(xué)院副刊發(fā)表班的學(xué)習(xí)崭闲，我像一條魚(yú)兒肋联，悠游在文學(xué)的海洋里。
圖片來(lái)自視覺(jué)中國(guó)
（一）快樂(lè)課堂
老公下晚自習(xí)回來(lái)刁俭，直埋怨：“怎么這么晚了還在刷碗橄仍？”
我辯解道：“都怪老錢，誰(shuí)讓他的課上得那么有趣兒呢牍戚？侮繁！”
錢老師上課時(shí)，語(yǔ)言幽默如孝，課堂氣氛活躍宪哩，內(nèi)容吸人眼球，讓人欲罷不能暑竟！每個(gè)周末斋射，我去給兒子送飯，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了但荤，吃罷飯罗岖，已經(jīng)到了上課時(shí)間。有一次腹躁，我想：等簽到之后就去刷碗桑包，然后回來(lái)爬樓學(xué)習(xí)。那天講的是哲理文的寫(xiě)作纺非。老師貼出來(lái)一篇篇精美的文章哑了，引得我一個(gè)勁兒地讀下去赘方，讀完后老師分析，并且總結(jié)寫(xiě)法弱左，我聽(tīng)得津津有味窄陡，邊聽(tīng)還邊想：生活里有哪些素材可以寫(xiě)呢？如果這文讓我來(lái)寫(xiě)拆火，我會(huì)如何安排材料呢跳夭？我全神貫注地投入其中，結(jié)果们镜，把刷碗的事忘了一個(gè)精光币叹，一直等到老師把課上完以后，我才意猶未盡地去刷碗模狭，邊刷碗還邊回味颈抚。
我一直堅(jiān)持全程聽(tīng)課，我很享受這種又回到學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)嚼鹉，而且聽(tīng)直播遠(yuǎn)比看回放更有趣贩汉。我自己整理課件，反復(fù)學(xué)習(xí)反砌，為這事雾鬼，我不知被家人批評(píng)了多少次，老公笑我想當(dāng)三好學(xué)生宴树，我卻依然堅(jiān)持先聽(tīng)課策菜，然后做家務(wù)，并且還振振有詞：這一切酒贬，都怪老錢又憨，誰(shuí)讓他的課上得那么有趣兒呢？锭吨！
圖片來(lái)自視覺(jué)中國(guó)
（二）傳送真經(jīng)
錢老師常說(shuō)：“誰(shuí)的錢都不是大風(fēng)刮來(lái)的蠢莺，學(xué)員交了學(xué)費(fèi)來(lái)我的班里聽(tīng)課，我就要對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)零如，上良心課躏将，講真經(jīng)、傳秘訣考蕾，讓學(xué)員一聽(tīng)就懂祸憋，一看就會(huì)寫(xiě)，一寫(xiě)就能發(fā)……”
錢老師是這樣說(shuō)的肖卧，也是這樣做的蚯窥。每一次課堂，錢老師都會(huì)先出示例文，從文章的立意拦赠、素材的選取巍沙、內(nèi)容的選定、結(jié)構(gòu)的安排荷鼠、語(yǔ)言的運(yùn)用等各個(gè)方面引導(dǎo)我們分析例文句携，老師有時(shí)還把他已經(jīng)發(fā)表的文章貼出來(lái)，讓我們?cè)u(píng)價(jià)允乐，鼓勵(lì)我們大膽發(fā)言：哪里寫(xiě)得好务甥，哪里存在不足……
有一次，老師貼出了他寫(xiě)的一篇職場(chǎng)文喳篇，讓我們找缺點(diǎn)，一位學(xué)員說(shuō)結(jié)尾倉(cāng)促了點(diǎn)态辛，老師聽(tīng)了很高興麸澜，表?yè)P(yáng)了那位學(xué)員，他認(rèn)為只有比較奏黑、鑒別才有提高炊邦，實(shí)戰(zhàn)才能“練手”！就這樣熟史，我們?cè)谝淮未蔚蔫b賞中提高了寫(xiě)作能力馁害。
因?yàn)槔蠋熤v課指導(dǎo)性強(qiáng)，所以這六個(gè)月來(lái)蹂匹，我每次都堅(jiān)持交作業(yè)〉獠耍現(xiàn)在，我不愁沒(méi)東西可寫(xiě)限寞，只愁工作太多忍啸、家務(wù)事太多，寫(xiě)作的時(shí)間太少履植。這次學(xué)院放寒假计雌，我還堅(jiān)持寫(xiě)了七篇文章。
（三）向你學(xué)習(xí)玫霎！
“用這種方法來(lái)寫(xiě)生活感悟的凿滤，你是學(xué)員中的第一人！我要向你學(xué)習(xí)庶近！”
“你在寫(xiě)景的同時(shí)還自然而然地加進(jìn)了自己的感悟翁脆，非常棒！我要向你學(xué)習(xí)拦盹！”
……
課堂上鹃祖，錢老師善于鼓勵(lì)學(xué)員，經(jīng)常夸贊我們恬口。一次校读，我寫(xiě)了一篇美食稿《排骨藕湯，家的味道》祖能，老師說(shuō)：“你在寫(xiě)美食的同時(shí)還贊美了親情歉秫，這種寫(xiě)法非常好！”極大地激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情和寫(xiě)作興趣养铸。
記得11月26日的作業(yè)雁芙，老師評(píng)道：
“本期點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)共16篇，體裁涉及散文钞螟、域外見(jiàn)聞兔甘、新聞消息、美食鳞滨、民俗洞焙、往事、老年記事拯啦、愛(ài)情隨筆等澡匪，可謂五花八門，百花齊放褒链！這正說(shuō)明副四學(xué)員的寫(xiě)作能力之廣博唁情，體裁運(yùn)用之?huà)故欤丝煎X老師之外甫匹，都是正能量甸鸟，值得表?yè)P(yáng)！
你有如花的心情赛惩，我有不絕的風(fēng)景哀墓！錢氏小班的學(xué)員們，盡管撒馬過(guò)來(lái)喷兼，咱們玩就玩它個(gè)盡興篮绰！”
錢老師鼓勵(lì)我們學(xué)員多寫(xiě)多練，允許學(xué)員交各種體裁的作業(yè)季惯，而不要拘囿于他布置的作業(yè)吠各。他說(shuō)：“每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一面，寫(xiě)不出我布置的作業(yè)就寫(xiě)你們擅長(zhǎng)的其它體裁勉抓，大家都要寫(xiě)起來(lái)贾漏。多面手，才能包打天下藕筋！現(xiàn)在乃至往后的報(bào)紙和雜志纵散，都青睞多面手！‘專家’只能走一條路，‘雜家’卻可以條條大路通羅馬伍掀！”
錢老師為人謙和掰茶，從來(lái)不講什么“師道尊嚴(yán)”，更不擺導(dǎo)師“架子”蜜笤，課堂上我們是師生濒蒋，也是朋友。學(xué)員們?cè)谡n堂上提問(wèn)把兔，錢老師總是耐心而迅速地回答沪伙，毫無(wú)保留——耐心，體現(xiàn)了人品县好；迅速围橡，說(shuō)明真才實(shí)學(xué)！班里的學(xué)員都逐漸認(rèn)識(shí)到：只有跟成型的寫(xiě)手學(xué)習(xí)缕贡，才能學(xué)到真東西某饰！
（四）認(rèn)真地玩！
錢老師改作業(yè)特別細(xì)心善绎，不光是詞句，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不放過(guò)——他完全是按照編輯審閱來(lái)稿的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)批改作業(yè)诫尽！完全是實(shí)戰(zhàn)的情境來(lái)對(duì)待學(xué)員的作業(yè)禀酱。事實(shí)上，他以前也當(dāng)過(guò)多年的編輯牧嫉。這種批改方法剂跟，讓我們受益匪淺。記得我有一篇作業(yè)酣藻，在修改時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查曹洽，導(dǎo)致一句話里出現(xiàn)了兩個(gè)逗號(hào)，錢老師狠狠地批評(píng)了我辽剧，他說(shuō)：“不要小看這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤送淆，就這個(gè)錯(cuò)誤，就可能導(dǎo)致編輯棄用你的稿子怕轿！寫(xiě)稿偷崩，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！”
他經(jīng)常念叨：“百年無(wú)廢紙”撞羽，在班里提醒阐斜、督促我們要用嚴(yán)肅地態(tài)度對(duì)待自己的文章。正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求诀紊，所以我寫(xiě)作業(yè)時(shí)更認(rèn)真了谒出，每次作業(yè)，我反復(fù)斟酌，至少修改10遍笤喳，再檢查三遍为居，直到確認(rèn)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)、“的地得”的錯(cuò)誤以后才敢提交莉测。
“認(rèn)真地玩颜骤！”我始終牢記錢老師的教導(dǎo)，認(rèn)真地對(duì)待自己的作業(yè)捣卤。慢慢地忍抽，我發(fā)現(xiàn)了自己的文章句子簡(jiǎn)潔了許多，文字也干凈清爽了許多董朝，這都是因?yàn)殄X老師嚴(yán)格要求的結(jié)果鸠项。
?關(guān)注鵬程寫(xiě)作學(xué)院，教你手把手學(xué)會(huì)寫(xiě)作子姜。投稿請(qǐng)私信小編祟绊，想學(xué)寫(xiě)作，小編這里有一大堆滿足你的優(yōu)惠嗷嗷嗷哥捕。
