? ? ? 當一個人不能擁有的時候衩匣，唯一能做的便是不要忘記未檩。
? ? ? 當一個人漸漸老去的時候戴尸，唯一能做的便是不停回憶冤狡。
? ? ? 上篇《小學時代》引來不少老友的留言孙蒙，文字自有它的魔力，可以瞬間解除掉魔法瓶上的塵封悲雳，釋放出許多可愛的記憶“小精靈”挎峦。
? ? ? 這些跳躍的“小精靈“似乎在提醒著每個人，我們曾經來過合瓢，曾經走過坦胶，在這里，在那里晴楔，曾經發(fā)生過那么多的曾經迁央。
? ? ? 其實，人生到了某個階段滥崩，每個人都喜歡去回憶那些大大小小的往事《镉铮或許钙皮，正是這些往事構成了酸甜苦辣的人生百味。
? ? ? 雖說，家鄉(xiāng)未有滄桑巨變短条，但小學時的校址幾度變遷导匣，如今早已沒有多少蹤跡可尋。
? ? ? ? 所幸茸时，同學還好贡定，尚未衰老。
? ? ? ? 當年一起比拼尿尿誰能滋房上的小伙伴可都，如今還未慘到比拼尿尿別淋腳面的程度缓待，酒后談笑，無不感嘆渠牲，還是快把一些記憶的片段記錄下來旋炒，以防“阿爾茨海默”來訪。
? ? ? ? 如此成文签杈，以饗諸友瘫镇。
? ? 性啟蒙從打架開始
? ? ? 上小學時，班級男女比例恰好答姥，基本上都是男女生坐同桌铣除。少年懵懂，雖不諳男女之事鹦付，但初明男女之異尚粘，課桌中間必然要劃上一條“三八線”，涇渭分明睁壁，不可逾越背苦。
? ? ? 我性格大大咧咧，討厭所有的無用規(guī)則潘明，對課桌上的劃線從來是視而不見行剂，滿不在乎，而由此引來多次爭吵钳降。有一次厚宰，又因為越線問題吵了起來，她越吵遂填，越不理她铲觉，故意不收回越線的胳膊，越吵越兇吓坚，以至于居然動起手來撵幽。
? ? ? 在推搡之間，課桌也倒了礁击，書本更是散亂一地盐杂。班級好事的同學圍著看熱鬧逗载，又是喊叫，又是煽風點火链烈。
? ? ? 少年氣盛厉斟，自然不會在眾目睽睽之下輸給一個同樣想要當眾取勝的女孩子啦。那時候的肉搏戰(zhàn)術强衡，女孩子必殺技是用手撓擦秽，男孩子看門功夫是用拳懟。她一雙利爪真就撓在了我臉上漩勤，氣得我當胸就懟她兩拳感挥。
? ? ? 可是拳頭打出去卻像打到棉花團上，軟綿綿的锯七，被彈了回來链快，那種與男生打架完全不同的感覺讓人一下子蒙了，在她的哭聲中眉尸，我呆若木雞域蜗。
? ? ? ? 女生這么兇，是因為有胸噪猾？
? ? ? 掃廁所之丟磚頭
? ? ? 小學時候霉祸，學校都是室外的廁所，各班級要排值日生輪流打掃廁所袱蜡。
? ? ? 有一次輪到我們一組幾個人丝蹭，好像是剛戴上紅領巾，為了做好事坪蚁，圖表揚奔穿，干勁高漲，又弄沙子又弄土敏晤，把廁所里左鋪右墊的贱田，打掃得干干凈凈。最后嘴脾，環(huán)視了一下男摧，發(fā)現(xiàn)廁所里還堆著一些半截爛磚頭影響整體的整潔度，看起來也沒啥用處译打，頭腦一發(fā)熱耗拓，接著意猶未盡的勞動干勁，按照就近原則全都扔到了糞池里奏司。
? ? ? 可萬萬沒想到乔询，對面幾個老師正在上廁所，這一亂丟韵洋，好像手榴彈炸了糞坑哥谷，弄得糞水飛濺岸夯，對面一片驚呼，把我們嚇得四散奔逃们妥。
? ? ? 結果，還是被老師給抓到勉吻，不但挨了頓訓斥监婶，還被罰掃了兩個星期的廁所，就連剛剛戴上的紅領巾也給摘掉了齿桃。
? ? ? 其實惑惶，那些磚頭在雨季或者廁所滿溢的時候經常會被派上大用的，學校費了挺大勁從別處找來并整理好的短纵，卻被我們當成垃圾給丟進糞坑带污。
? ? ? ? 凡事皆有度，過而猶不及香到；物極必自反鱼冀，適可而止矣。
