? ? ? ? 弗蘭西斯·培根是英國唯物主義一個很重要的開創(chuàng)者，他認為新知識可用來提升人類的福祉，促進人類的進步，科學就是不斷創(chuàng)造新知識的工具。馬克思在很大程度上吸取了培根的這種思想浦辨。約翰·洛克也影響了馬克思的思想，在他看來沼沈，可以通過改變?nèi)诵詮亩淖兒屯晟迫祟惿鐣捌渲贫攘鞒辍ｑR克思從這些唯物主義哲學觀點中吸取了一些重要養(yǎng)分，即科學應該被用來改變?nèi)祟惌h(huán)境列另，人們的感知能力和知識是建立在物質(zhì)世界的感覺經(jīng)驗基礎(chǔ)之上的康吵，人性完善的思想和通過物質(zhì)世界的改變來促使社會進步。此外访递，羅伯特·歐文對馬克思的影響更甚晦嵌，歐文說激烈的社會變革是必須的，只有通過廣泛的、根本性的社會變革惭载，人類才會進步旱函。馬克思說，英國的共產(chǎn)主義開始于歐文描滔，因為歐文是歷史上第一位播下主張合作的社會制度種子的人棒妨。
? ? ? ? 黑格爾主義對馬克思的影響持續(xù)了很久，馬克思摒棄了黑格爾的理念論含长，但繼承了他的異化理論和歷史辯證法思想券腔。馬克思認為，人與他們自己的創(chuàng)造物相異化拘泞，如社會和生產(chǎn)方式纷纫。他把辯證法思想運用于經(jīng)濟領(lǐng)域和人的活動之中，創(chuàng)立了眾所周知的“唯物史觀”陪腌。費爾巴哈對馬克思哲學思想發(fā)展也起了重要影響辱魁，費爾巴哈認為，歷史是由現(xiàn)實的生活在這個物質(zhì)世界中的人們的思想和行動所決定的诗鸭。受此影響染簇，馬克思認為，人類活動影響著歷史的過程强岸，而人們的思想和行動又受社會物質(zhì)狀況的制約锻弓，物質(zhì)條件對人類及其社會制度的影響是最首要的。人類有價值的行為是“實踐——批判的”或者是“改革的”行動蝌箍，甚至是暴力的革命活動青灼。歷史其實可以被解釋為階級斗爭史。
? ? ? ? 馬克思一生的著作很多十绑，他的一些論著是研究那個時代一些具體問題的聚至，有許多著作是未完成的手稿酷勺，甚至他最重要的《資本論》也只出版了六部分中的第一部分本橙，其他五個部分從未完成。他認為脆诉，當生產(chǎn)力和腐朽的上層建筑之間的沖突變得足夠尖銳時甚亭，激烈的社會變革幾乎是不可避免的。私有財產(chǎn)的制度必須被廢除击胜，要把社會從私有財產(chǎn)中解放出來亏狰，工人必須被解放，解放工人就是解放人性偶摔，因為整個人類社會都與工人和產(chǎn)品的關(guān)系有關(guān)暇唾。在歷史的辯證法中，共產(chǎn)主義必然會戰(zhàn)勝資本主義，贏得最后的勝利策州。
? ? ? ? 馬克思對教育理解為以下三件事（摘自本書327頁）：第一瘸味，智育；第二够挂，體育旁仿，即體育學校和軍事訓練所教授的那種東西；第三孽糖，技術(shù)教育枯冈，這種教育要使兒童和少年了解所有生產(chǎn)過程的基本原理，同時办悟，使他們獲得運用各種生產(chǎn)的最簡單工具的技能尘奏。對兒童和少年工人應當按不同的年齡循序漸進地授予智育、體育和技術(shù)教育課程誉尖。馬克思主義教育目的是通過培養(yǎng)公民的社會主義覺悟來改變世界罪既，這種覺悟包括獻身于共產(chǎn)主義事業(yè)、熱愛社會主義铡恕、具有愛國主義和國際主義精神琢感、誠實勞動、具有高度的公共責任意識探熔、與全世界工人團結(jié)一致等驹针。
? ? ? ? 1893年恩格斯逝世后，馬克思主義的衣缽被德國社會民主黨繼承诀艰，這個政黨成了西方馬克思主義思想的領(lǐng)導團體柬甥。法蘭克福學派、哈貝馬斯繼承和發(fā)展了西方馬克思主義其垄。
