? ? ? 中秋節(jié)小假結(jié)束精置，本周只有三天计寇，感覺一晃而過，意猶未盡脂倦。本周班級各項工作走上了軌道番宁，感覺時間是美的，教室是美的赖阻。
? ? ? ?一贝淤、你的淡漠，我的擔(dān)憂
? ? ? ?9月22日是中秋節(jié)假期后回校上學(xué)的第一天政供，下午托管時間要進行數(shù)蛋和水果拼盤活動，同學(xué)們都很期待朽基。而對于班主任的我而言布隔，只有一份隱隱的擔(dān)憂與絲絲的焦慮。具體什么原因呢稼虎？還真是說不清道不明衅檀，反正心里總有那么一份不安。
? ? 果真霎俩，我的擔(dān)憂不是沒有道理的哀军〕量簦活動開始之前，檢查了水果拼盤材料未帶名單杉适，其中有兩個同學(xué)是雞蛋跟水果兩樣材料都沒有帶的谎倔，在家長的眼里是活動可以不參加，只要成績好就好了嗎猿推？這些可憐的孩子片习。全班估計有2/3的同學(xué)豎蛋成功，有接近一半的同學(xué)能夠有想法的擺出水果造型蹬叭，效果還是不錯的藕咏。
? ? ? 但是，你只要仔細對照起來看一看秽五，你就會發(fā)現(xiàn)孽查，這些未帶材料的同學(xué)就是那些作業(yè)丟三落四或者做事草草應(yīng)付了事的同學(xué)，這8位未帶材料的同學(xué)當(dāng)中坦喘，有單親的盲再，有家里開店的，有媽媽剛生了二寶的起宽，有媽媽不在家的洲胖，有父母連著上夜班的，有父母雙方都在外面開超市的坯沪。為什么家校本上寫過绿映，釘釘群里提醒過還是有這么多同學(xué)未帶材料呢？有同學(xué)說忘記了腐晾；有同學(xué)們爸爸媽媽很忙上夜班沒時間買叉弦；有同學(xué)說本來買好的水果被爺爺拿去招待客人了，而等爸爸回來時超市已經(jīng)關(guān)門了藻糖；還有一個孩子淹冰，他說爸爸媽媽沒有回家，沒有人給他買水果……
? ? ? ?這些孩子由于種種原因巨柒，參加活動的意識比別人要淡漠樱拴，因為在他們的眼里，父母看重的是成績洋满，除了成績其余都是次要的晶乔，都可以沒有，長期在這樣的思維下牺勾，他們對生活失去了熱情正罢，對學(xué)習(xí)沒了興趣，與父母的要求也越來越遠驻民，與班級也漸漸會有隔閡翻具，這是很可怕的履怯。而一部分家長呢，則以為自己拼命掙錢裆泳，就是為了孩子能夠有個好的生活叹洲，希望他們學(xué)習(xí)成績好，能夠擺脫貧困晾虑，這樣只為了成績的短視行為抹煞了孩子該有的樂趣與體驗疹味，于我，是非常擔(dān)憂的帜篇。
? ? ? 二糙捺、班干部的新作為，我的小驚喜
? ? ? 9月23日早上笙隙，對昨天零點體育活動情況進行了粗略地總結(jié)并提出了相關(guān)要求洪灯。一直以來，不管是零點體育還是放學(xué)入隊竟痰，女生總是走得整整齊齊签钩，而且很有精氣神。男生呢坏快，比較稀稀拉拉铅檩，有氣無力的，所以在今天零點體育進行之前莽鸿，我針對存在的問題進行剖析并提出了該有的做法昧旨。
? ? ? ? 同學(xué)們下去時，我因上衛(wèi)生間遲了一步祥得。當(dāng)我走到一樓的水泥道上兔沃，遠遠就看到我們班的同學(xué)了。除了舉隊旗的朱思皓同學(xué)之外级及，后面的隊伍里乒疏，我發(fā)現(xiàn)只有一個班干部，而他似乎忘記了自己的班干部角色饮焦，只是安靜地站在隊伍當(dāng)中怕吴。朱思皓舉著隊旗走在前面，后面的隊伍今天沒有紀(jì)律部長在县踢，沒有人管理械哟，然而我發(fā)現(xiàn)今天路隊似乎比往常要好很多。隊伍是直的殿雪，講話的、前后拉手玩耍的現(xiàn)象基本不見锋爪。跑操的時候丙曙，上周時常會掉隊的三位男生爸业，今天只剩下一位會掉隊了。我仔細的觀察著他亏镰，我發(fā)現(xiàn)這位男生一共掉隊三次扯旷，每次掉隊落下一段距離后，猛然發(fā)現(xiàn)索抓，又急匆匆趕跑钧忽，導(dǎo)致后面的隊伍不能保持勻速，時而走幾步逼肯，時而要快速跑步前進耸黑。
? ? ? 今天的零點體育活動情況跟上兩周比，進步是明顯的篮幢，每個同學(xué)的精精氣神良好大刊，隊伍跑得直，沒有講話的聲音三椿，只有一位同學(xué)掉隊缺菌，希望同學(xué)們再接再厲。
? ? ? ? 早上還有不得不說的一件事情搜锰，是衛(wèi)生部打掃教室的事情伴郁。因為昨天水果拼盤之后，雖然教室里果皮垃圾已經(jīng)清理蛋叼，但是地面上一片片的污跡還是很明顯的焊傅，因此衛(wèi)生部發(fā)起了大掃除活動。等我們零點體育結(jié)束鸦列，從操場上回到教室的時候租冠，我們發(fā)現(xiàn)教室干凈了很多，但一眼看去還不是很清爽薯嗤，離我們要求還是有差距顽爹，我肯定了他們的主動作為，給他們打了75分骆姐。聽說班長也主動在教室里拖地镜粤，值得表揚。
下午午睡結(jié)束后玻褪，我來到教室肉渴，發(fā)現(xiàn)教室里空無一人。呀带射，原來第一節(jié)不是我的課同规，是音樂課。可是現(xiàn)在還沒有到午間唱歌時間券勺，同學(xué)們怎么去得那么早呢绪钥？往常不是拖拖拉拉半天排不起隊伍嗎？今天怎么這么迅速呢关炼？事后問了班長程腹，班長說今天的排隊速度特別快，他只數(shù)到“1”連胡同學(xué)都從位置上出來了儒拂。我驚喜于這個變化寸潦。
? ? ? 三、新一輪的“雙崗位”建設(shè)社痛，我的小夢想
? ? ? 這個學(xué)期见转，因為自己的崗位調(diào)整，讓我感覺自己回到了從前褥影，我終于可以全身心回到班級里池户，除了語文教學(xué)，可以愜意的耕種我的一畝三分地凡怎，這是我向往的日子校焦。前兩周，我以觀察為主统倒，記錄發(fā)現(xiàn)的問題寨典，本周開始整改，從班干部建設(shè)開始房匆。首先是通過無記名的形式讓同學(xué)們寫出心目中優(yōu)秀班干部的名單耸成，以便于掌握大家對班干部的認(rèn)同情況；其次是召開班干部會議浴鸿，對各個部門的問題進行剖析井氢、問診、指導(dǎo)與幫助岳链，使他們既明確方向花竞，又了干勁。第三掸哑，樹立典型约急，讓同學(xué)們心中有榜樣。除了班干部的建設(shè)苗分，當(dāng)然更重要的是剩下的大多數(shù)同學(xué)厌蔽，怎樣發(fā)揮他們的積極作用呢？抓手還是崗位建設(shè)摔癣。以每周進行崗位總結(jié)與評價的方式促進大家的積極向上奴饮，讓班級凝成一股繩纬向。但這塊工作管理上還存在缺陷，下周繼續(xù)觀察與改進戴卜。
? ? ? ? 課間罢猪，我看見宣傳部的同學(xué)在忙著整理教室后面比較凌亂的一角，上周因為教室新裝了白板叉瘩，原來教室后面墻上的班徽被摘下來了，一些物品雜亂地堆在教室后面柜子上粘捎、鐵架子上薇缅。要整理這些東西，我感到有些頭痛攒磨∮捐耄可是這三個女生，是這樣地樂此不疲娩缰。午睡期間灸撰，她們會爭分奪秒跑到教室后面，一樣樣擦去灰塵拼坎，找到每種物品擺放的合適位置浮毯。讓這個凌亂的角落有了藝術(shù)感。宣傳部的同學(xué)泰鸡，好棒债蓝！
? ? ? ? 前兩周，發(fā)現(xiàn)了不少問題盛龄，心里比較焦慮饰迹，心想：這么多的問題，我怎么處理余舶？這個班我還能帶好嗎啊鸭？出乎意料的是轉(zhuǎn)變會這么快。腳踏實地匿值，好好教書育人赠制。班級，是一個神奇的地方千扔，我相信憎妙，班級日常生活的重建，會還給我一個神奇曲楚，一切值得努力厘唾。
