? 我的老師旭愧，她沒有光鮮亮麗的外表颅筋，但是樸素大方，對待學(xué)生和藹可親输枯，幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩议泵，一聽到“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看桃熄！”先口，就知道是我初中的數(shù)學(xué)老師——毛老師來了。
? ? 她年近五十瞳收，個子高挑碉京，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，中長的頭發(fā)夾雜了一些白發(fā)螟深。她穿著簡樸谐宙，雖然貌不出眾，卻有一個與眾不同的特點：很愛笑界弧，我感覺她的笑是那么得燦爛凡蜻、那么得慈祥搭综。她常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“唯恐天下不亂，就怕沒笑話看咽瓷！”
毛老師教課方式與其他老師迥然不同设凹。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實際動手實踐茅姜，從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣闪朱，連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言钻洒，因此我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高奋姿。隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，毛老師走進了教室素标。剛跨上兩步称诗，便站住了，有力地說了聲：“上課头遭！”但是同學(xué)們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的寓免，毛老師便說：“你們可不要讓我抓住典型，都安靜點计维！”但是袜香，有兩個人還是竊竊私語，不幸被毛老師抓個正著鲫惶。毛老師叫他們站起來蜈首，說道：“我現(xiàn)在就殺雞給猴看，讓你們再猖狂欠母！”說完欢策，教室里哄堂大笑，有一些女同學(xué)捂著嘴偷笑赏淌。這使毛老師更是氣不打一處來踩寇，就大聲說道：“你們再鬧，就叫班主任來收拾你們六水！”此時俺孙，大家都不吵鬧了，喧鬧的氣氛就這樣平息了缩擂，教室里格外安靜鼠冕。被毛老師叫起來的兩個同學(xué)也羞愧的低下了頭添寺，毛老師看見我們都安靜了胯盯，便昂著頭說：“你們就是唯恐天下不亂，就怕沒笑話看计露！”過了一會博脑，毛老師又開始認(rèn)真的以她獨特的方式開始講課憎乙。在我的印象中，毛老師每次上課都能惹得同學(xué)們哄堂大笑叉趣。之后我才明白泞边，這是毛老師在吸引學(xué)生們的注意力，使得我們更好地接受知識疗杉。
毛老師對自己的工作非常認(rèn)真阵谚。每次我們交上去的作業(yè)，她都認(rèn)真批改烟具。同學(xué)們遇到不會的題毛老師直到給我們講明白才放心梢什。有一次，我們因為貪玩朝聋，作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會嗡午，毛老師就把作業(yè)里的所有題目給我們講了一遍，直到我們?nèi)棵靼诪橹埂?br>
有一次測驗冀痕，她告訴我們最后一題很難荔睹，一定要抓緊時間做前面的題。做著做著言蛇，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道應(yīng)用題在作業(yè)本上做過僻他，不知怎么的，我那不爭氣的手怎么竟會放到了作業(yè)本上猜极！可還沒等翻開中姜，心跳就加快，手也顫抖得厲害跟伏，同時感到有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛盯著我丢胚。我一抬頭，正與那目光相遇受扳。那犀利的目光里充滿了責(zé)備携龟，這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)勘高，擊中要害峡蟋。使我的背上像遭了芒刺一般，讓我無法動彈华望；又像一個正在偷東西的小偷當(dāng)場被人抓住一樣惶恐蕊蝗、窘迫、難堪赖舟。我的手無力地從作業(yè)本上滑落蓬戚，膽怯地垂下眼瞼。我不知自己是怎么交的卷宾抓，只覺得臉上紅得厲害子漩，發(fā)高燒也從未這樣難受過豫喧。下了課，毛老師問我剛才想做什么幢泼，我無言以對紧显，也無力辯解。我偷偷地看了毛老師一眼缕棵，突然從那目光中看出一種期待孵班，迫切的期待。我不敢正視那目光招驴，慌亂的地低下了頭重父。在那充滿期待的目光的注視下，我羞愧地忽匈，但又是勇敢的承認(rèn)了錯誤房午。毛老師托起我的頭又幫我整好衣領(lǐng)，溫和的說：“這才是個好孩子呢丹允！去吧郭厌，好好復(fù)習(xí)功課，祝你下次考好雕蔽！”我又望了望那雙眼睛折柠，那里留露出的是欣慰與撫愛的善意。我不知為什么竟會對老師笑了笑批狐，真想對老師說聲：“謝謝您扇售！”可不知為什么，卻沒說出來嚣艇。
因為毛老師的到來承冰，讓我們班的學(xué)習(xí)進步了；因為毛老師的到來食零，讓我明白了該如何做人困乒；因為毛老師的到來，我才能有今天的進步贰谣。我感激毛老師娜搂，是她帶給我鼓勵的微笑。
每當(dāng)我取得好成績時吱抚，總忘不了毛老師對我的諄諄教誨百宇，激勵著我勇往直前。
