讀完這本書應(yīng)該有一個(gè)多月了吧,其實(shí)我是很害怕寫作文的戴尸。但是我看了蘇杰(人人都是產(chǎn)品經(jīng)理的作者)說(shuō)的:自己學(xué)的東西一定要有輸出笑跛,要不然有什么用呢。
當(dāng)時(shí)買這本書時(shí)候就在想看完這邊書以后應(yīng)該就能有好的習(xí)慣和規(guī)劃自己將要做的事情逢渔。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候自己總是會(huì)無(wú)故的陷入迷茫肋坚,心里面會(huì)瞎想自己以后要干什么,現(xiàn)在做什么事情最重要肃廓。這樣的胡思亂想導(dǎo)致自己什么事情都做不好智厌,甚至有時(shí)候什么事情都不想做(感覺(jué)應(yīng)該是沒(méi)有規(guī)劃好自己要做的事情)。
當(dāng)時(shí)剛拿到這本書的時(shí)候盲赊,我想盡快趕緊的把這本書看完铣鹏,然后以后的人生可能就不再那么迷茫了(癡心妄想)。感覺(jué)自己很多時(shí)候的思想都一勞永逸的哀蘑,但是看完這邊書之后使我更加堅(jiān)信應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)诚卸。
剛開(kāi)始看的時(shí)候感覺(jué)這本書更像一本商業(yè)書,更加注重企業(yè)培訓(xùn)之類的绘迁。在47頁(yè)中的那個(gè)七個(gè)習(xí)慣模型挺不錯(cuò)的合溺。很容易讓我接受,這個(gè)模型簡(jiǎn)直就可以作為一個(gè)人的思想架構(gòu)缀台,這樣的架構(gòu)真的很不錯(cuò)的辫愉。其實(shí)書中的內(nèi)容(對(duì)我來(lái)說(shuō))不是很有趣。對(duì)于讀外國(guó)人寫的書将硝,首先覺(jué)得他們的思想和思考的角度站的位置跟我們好像就都不太一樣恭朗。舉個(gè)栗子:我可能是一個(gè)剛能夠解決溫飽問(wèn)題的人,下一步思考的是怎么吃的更加營(yíng)養(yǎng)依疼。而他們就是現(xiàn)在吃的很營(yíng)養(yǎng)痰腮,接下來(lái)思考我怎么樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。
這本書我覺(jué)得就是把我們生活中很多沒(méi)有意識(shí)到東西律罢,很抽象的膀值,更加實(shí)例化棍丐,讓我們看起來(lái)很明白。首先在模型里面有三個(gè)支撐點(diǎn):分別是互賴期沧踏、獨(dú)立期歌逢、依賴期。這三個(gè)時(shí)期分別支撐不同時(shí)期的好習(xí)慣翘狱。這就好像是我們成長(zhǎng)的歷程一樣秘案,這七個(gè)習(xí)慣每個(gè)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)也都是有不同的先后順序。
從依賴期到獨(dú)立期的成長(zhǎng)中有三個(gè)習(xí)慣:其實(shí)這三個(gè)習(xí)慣我們都有潦匈,但是可能不是我們行動(dòng)的主力阱高。比如:有些人做事很拖沓,但是有時(shí)候他也會(huì)積極主動(dòng)茬缩,這樣的話我覺(jué)得積極主動(dòng)可能會(huì)占他的習(xí)慣中的百分之二十赤惊。因此這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該去提高這個(gè)習(xí)慣在你生活中所占的百分比了。很多時(shí)候我就是那種很多事情都想去做凰锡,但是卻沒(méi)有區(qū)分那種事情更加重要未舟,或者更緊急。導(dǎo)致最后什么事情都沒(méi)有做掂为,或者做了不重要不緊急的事裕膀,投入和產(chǎn)出比太低。
自己現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的好的習(xí)慣菩掏,有時(shí)間的話還要再看一下這個(gè)習(xí)慣魂角£羌茫“以終為始”的這個(gè)習(xí)慣還挺好理解智绸,但是想要做到真的感覺(jué)好難,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們以始為終都做不到访忿。
當(dāng)然這三個(gè)好的習(xí)慣主要是用在個(gè)人領(lǐng)域的方面的瞧栗,當(dāng)我們從獨(dú)立期到互賴期之間更加注重的是團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。其中“雙贏思維”和“知己解彼”這兩個(gè)習(xí)慣海铆,我們從初中的思想品德里面就學(xué)過(guò)迹恐。我認(rèn)為作者寫的雙贏思維寫的有些牽強(qiáng),在我的認(rèn)知里面我覺(jué)得很多時(shí)候輸贏也是一種雙贏思維卧斟,畢竟比賽規(guī)則就是這樣殴边。“統(tǒng)合綜效”這個(gè)名詞我還是第一次聽(tīng)說(shuō)珍语,這個(gè)確實(shí)是我們?cè)诩w相處中經(jīng)常遇到的問(wèn)題:每個(gè)人都自己的觀點(diǎn)锤岸,我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的,誰(shuí)說(shuō)的有道理板乙。在這里作者做了很好的解釋:如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見(jiàn)不同是偷,那么對(duì)方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧妙,值得加以理解。對(duì)里面理解很深的一句話:與人合作最重要的是蛋铆,重視不同個(gè)體的不同心理馋评、情緒與智能,以及眼中所見(jiàn)到的不同世界刺啦。與所見(jiàn)略同的人溝通留特,益處不大,要有分歧才有收獲洪燥。
第七個(gè)習(xí)慣是環(huán)繞在最外的一個(gè)習(xí)慣磕秤,這個(gè)是一個(gè)使人不斷進(jìn)步的習(xí)慣,就像生活中的太陽(yáng)捧韵,讓你不斷成長(zhǎng)市咆。所以要不斷的告誡自己不要想著做什么事情會(huì)讓你一勞永逸。
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