今天是國(guó)培的第二天，上午學(xué)習(xí)2011版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》主講牛曉老師搔啊，下午觀摩南岸珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)姜聲永老師的《耐久跑》憔杨。
上午，牛曉老師帶我們回顧了2011年課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容淤毛，也對(duì)標(biāo)準(zhǔn)提出了思考和對(duì)策今缚，讓我們更清楚明了的理解了課程標(biāo)準(zhǔn)。
“體育老師要轉(zhuǎn)變觀念”以這段話展開(kāi)了本次講座低淡，同時(shí)也提出了第一個(gè)思考姓言。牛曉老師說(shuō)：“從以前體育課只增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的觀念轉(zhuǎn)變到從更高層次的去教育孩子，從培養(yǎng)人全面發(fā)展出發(fā)教育孩子”蔗蹋。
改革創(chuàng)新何荚，把傳統(tǒng)體育游戲進(jìn)行改編拓展后，融入體育課程當(dāng)中猪杭。學(xué)員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)把傳統(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》進(jìn)行改編和創(chuàng)新兽泣，例如設(shè)計(jì)新規(guī)則：老鷹捉母雞，小雞保護(hù)母雞胁孙。
體育課程還要體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生核心素養(yǎng)：
文化基礎(chǔ)：人文底蘊(yùn)唠倦；科學(xué)精神。
自主發(fā)展：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)涮较；健康生活稠鼻。
社會(huì)參與：責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐創(chuàng)新狂票。
最后提出了課程標(biāo)準(zhǔn)主要變化：
體育與健康課程是以身體練習(xí)為主要手段候齿，以體育與健康知識(shí)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí)和能力為目標(biāo)慌盯，全面概述了體育與健康課程周霉。
國(guó)培20016——特崗教師跟崗實(shí)踐研修班 ?第一小組工作坊
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年11月8日
