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在一次補(bǔ)習(xí)時(shí)悦昵，老師問一位學(xué)生：為什么你就學(xué)不會(huì)語法呢？真是奇了怪了晌畅。
學(xué)生答曰：算命先生說我命里學(xué)不會(huì)語法但指。
「語法」，這個(gè)詞恐怕是很多正在學(xué)習(xí)英語的中學(xué)生心中永遠(yuǎn)的痛抗楔。
因?yàn)槲覀兒孟裼肋h(yuǎn)搞不清楚「主謂賓定狀補(bǔ)」棋凳；也不知道look forward to doing和be able to do為什么都是「to」，后面卻是doing和do连躏；甚至不知道什么時(shí)候具備了“準(zhǔn)確避開正確選項(xiàng)”的技能剩岳，開始了“做一道錯(cuò)一道”的漫漫征途…
兩年前，為了找出我們學(xué)不會(huì)語法的原因入热，黃老師曾在高中母校組織過一場(chǎng)問卷調(diào)查拍棕，調(diào)查范圍涉及高中整個(gè)年級(jí)段，共60+人（盡管是高中勺良， 對(duì)初中生同樣有參考價(jià)值）绰播。以下是問卷中比較具有代表性的幾個(gè)問題：
在“你覺得，英語哪方面最難尚困？”的問題下蠢箩，得票最高的是“語法規(guī)則”，說明大家都普遍承認(rèn)英語語法很難學(xué)事甜。
但是忙芒，令人不解的是，在“手頭有語法書供學(xué)習(xí)時(shí)查閱嗎讳侨？”和“對(duì)于「語法無用論」呵萨，你怎么認(rèn)為？”兩個(gè)問題下跨跨，不在少數(shù)的學(xué)生卻回答：“手頭沒有語法書”潮峦，“我們學(xué)中文也不懂語法啊囱皿，多看文章即可”。
這實(shí)在有點(diǎn)矛盾...
實(shí)際上忱嘹，一個(gè)班級(jí)就一個(gè)英語老師嘱腥，在課業(yè)輔導(dǎo)上不可能對(duì)每個(gè)學(xué)生面面俱到。而且到了初中拘悦，就必須盡快培養(yǎng)自己的獨(dú)立自學(xué)能力了齿兔。常備一本優(yōu)秀的語法書，對(duì)自己是有極大的幫助的础米。
此外分苇，英語畢竟是外語，而中文是我們的母語屁桑。語言學(xué)家研究表明医寿，母語的習(xí)得和外語的習(xí)得是有很大的不同的。
實(shí)際上蘑斧，目前已經(jīng)有不少實(shí)證研究表明外語學(xué)習(xí)中單靠語言輸入并不能保證語法習(xí)得靖秩。語言學(xué)家對(duì)加拿大的浸入式課堂進(jìn)行研究之后發(fā)現(xiàn)，外語學(xué)習(xí)者即使接觸了大量的語言輸入竖瘾，仍然會(huì)犯很多語法錯(cuò)誤沟突，比如時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)問題。也是說捕传，對(duì)于外語學(xué)習(xí)者來說惠拭，語法一定是要專門學(xué)習(xí)的，靠大量輸入培養(yǎng)起來的所謂“語感”往往并不靠譜乐横。
即使是在英語國家的課堂上也有專門的語法課求橄，隨手在谷歌上搜一下，你會(huì)找到無數(shù)針對(duì)母語人士設(shè)計(jì)的語法教學(xué)資料葡公。歐美國家有不學(xué)語法但英語流利的人嗎罐农？有，但我們把他們叫做文盲催什，大約就是街頭小混混和德州鄉(xiāng)村大叔的水平涵亏。
從以上現(xiàn)象可以總結(jié)出我們學(xué)不好語法的第一個(gè)原因：
①思想上對(duì)語法不夠重視；缺少必要的語法書供查閱蒲凶。
另外气筋，中學(xué)圈一直有個(gè)很奇怪的觀點(diǎn)，認(rèn)為男生學(xué)不好外語旋圆，尤其數(shù)理方面越是優(yōu)秀宠默，外語便必定似“爛泥扶不上墻”。更奇怪的是灵巧，這一觀點(diǎn)被大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮?..然后相應(yīng)地搀矫，男生們也便差得“心安理得”抹沪。也真的荒謬至極。女性作為體格上略遜于男性的物種瓤球，過去幾千年一直被認(rèn)為智力上也低男性一等融欧。但事實(shí)是，那也只是男權(quán)主義的自大罷了卦羡。女性的學(xué)習(xí)能力絕不比男性差噪馏。但黃老師也得說：我們男生外語不一定比你們女生差÷潭或者說欠肾，即使稍遜幾分，男生也要爭氣點(diǎn)蝴罪，不該差得“理直氣壯”董济。所以最理想的狀態(tài)是：男生刻苦努力步清，女生從旁鼓勵(lì)要门，老師不離不棄，課堂和諧美麗廓啊』端眩總之，不能自暴自棄...所以第二個(gè)原因是：
②男生自暴自棄...
除了以上兩個(gè)原因谴轮，還有個(gè)很重要的原因在于：
③課程安排上沒有太多時(shí)間留給我們老師好好講語法炒瘟；大家課堂上學(xué)到的語法比較零散，缺乏系統(tǒng)性第步。
作為老師疮装，我們何嘗不希望學(xué)生們學(xué)好語法呢？我們也會(huì)輕松很多粘都。但事實(shí)是廓推，光是讓你們明白每課的新知識(shí)就要去我們半條命了...所以這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)：
語法是越學(xué)越糊涂，越糊涂越難學(xué)翩隧。
【總結(jié)】
①思想上對(duì)語法不夠重視樊展；缺少必要的語法書供查閱。
②男生自暴自棄...
③課程安排上沒有太多時(shí)間留給老師好好講語法堆生；大家課堂上學(xué)到的語法比較零散专缠，缺乏系統(tǒng)性。
下一次的更新淑仆，棒棒堂會(huì)試著給出一個(gè)可行的語法學(xué)習(xí)規(guī)劃涝婉。
請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注哦~
以上。
