孩子就是愛玩愛折騰，他們的世界比我們想象的豐富有趣江场，只是很多時(shí)候都沒時(shí)間走近他們，被那些所謂的“重要”牽著鼻子走窖逗，像陀螺一樣原地打轉(zhuǎn)址否。
下課了，其他學(xué)生早已飛出教室碎紊。一個(gè)平時(shí)愛寫愛畫的孩子又在專心地點(diǎn)著什么了佑附？
我湊近一看，那么細(xì)的彩色小顆粒仗考，沒有米粒大音同，但比油菜籽稍大一點(diǎn)。還分正反秃嗜，一面是弧形瘟斜，一面是平底缸夹。要用那細(xì)細(xì)的筆管吸起來，然后把平坦那面粘到畫好的方格內(nèi)螺句。
方格有不同顏色虽惭，要對(duì)準(zhǔn)顏色粘，幾種顏色組成一個(gè)有趣的卡通圖案蛇尚。圖案組合很像前幾年流行的十字繡芽唇，區(qū)別是一個(gè)在布上，一個(gè)在紙上取劫。
這孩子一吸一點(diǎn)匆笤，弄得專心致志，又有點(diǎn)回味無窮的樣子谱邪。五顏六色的小顆粒像他手下的一兵一卒炮捧，他就是那個(gè)排兵布陣的將軍。
他那么專注惦银，那么認(rèn)真咆课，別人嘻嘻哈哈，他聽不見扯俱，別人打打鬧鬧书蚪，他看不見。他鎮(zhèn)定自若迅栅，像是要完成一幅宏偉巨著殊校。
聽?wèi)T了孩子鬧，看慣了孩子吵读存，這樣的畫面像一個(gè)醉漢的醒酒湯为流，讓你不得不睜大眼睛，看個(gè)究竟让簿，想個(gè)明白艺谆。
見他如此陶醉，我也覺得挺有意思拜英。于是問他們這叫什么小玩意静汤。
“叫鉆石畫，有兩塊的居凶，還有三塊的虫给。”另一個(gè)嘴快的女生搶著說侠碧。
如此響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帜ü溃瑑r(jià)格竟這么便宜。我還真想試一試弄兜。孩子非常興奮地拿出所有的小道具药蜻，并且一一介紹它們的用途瓷式。
其它東西的用途都一目了然。原來那個(gè)粉紅色的小方塊是膠语泽，先把它弄在筆管里贸典，然后去吸小鉆石，往小方格里一點(diǎn)踱卵，它就老老實(shí)實(shí)的在紙上安家落戶廊驼。
我難得跟學(xué)生學(xué)點(diǎn)什么，必須得留下點(diǎn)蛛絲馬跡惋砂。于是請(qǐng)學(xué)生給我拍照妒挎，他們積極響應(yīng)，熱情高漲西饵，一個(gè)個(gè)小師傅和小攝影師圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)酝掩。
原以為我心靈手巧，可弄起來并不簡(jiǎn)單眷柔。有一種手不聽使喚的笨重感期虾。我笨手笨腳地粘了兩顆上課鈴就響了。
今晚把這個(gè)小活動(dòng)稍作整理闯割，記錄下來跟大家分享，主要是覺得這是個(gè)值得嘗試的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練竿拆。對(duì)二年級(jí)的孩子來說宙拉，有一定的難度。
長(zhǎng)期進(jìn)行精細(xì)化動(dòng)作訓(xùn)練丙笋，既可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力谢澈，又能促進(jìn)孩子認(rèn)知系統(tǒng)的完善。
圖片中的小男生寫字很流暢御板，我想跟他平時(shí)的無意訓(xùn)練有關(guān)锥忿。
為什么有的孩子寫字慢且丑？為什么有的孩子上課不專心怠肋？小手不靈活敬鬓，不專注是主要原因。
優(yōu)秀是練出來的笙各。讀過此文的媽媽钉答，不凡跟孩子玩起來。生活中的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練很多杈抢，穿針引線数尿，系鞋帶，夾彈珠惶楼，各種手指游戲……聰明的你還可以發(fā)現(xiàn)更多右蹦。
跟孩子玩時(shí)千萬不要灌輸理論诊杆，玩得高興，玩得專注才是最佳狀態(tài)何陆。
今天有幾件不愉快的小事晨汹，但跟孩子學(xué)點(diǎn)鉆石畫，讓我有新發(fā)現(xiàn)新收獲甲献，留下此文宰缤，也算是為這一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
