2017年票彪，我進(jìn)入了體制红淡。正式開學(xué)前，在朋友的陪伴下降铸，我到學(xué)校踩了一次點在旱。我們學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，地處山區(qū)垮耳，離縣城稍微有點偏遠(yuǎn)颈渊。行車中，只見平坦的水泥路沿著竹林深處通向遠(yuǎn)方终佛，道路旁的廣告牌上是對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作物的介紹俊嗽。一路行程，心里是滿滿的幸福铃彰！
開學(xué)接手班級后绍豁，在統(tǒng)計要上交的資料時，我才知道我班三分之二的學(xué)生是留守兒童牙捉。有的家庭是一個人出去竹揍，有的是父母一起出去，通常這時孩子就只好交給爺爺奶奶照顧邪铲。此時我心中初始的幸福芬位，有了些許的失落。
入冬以來的一個雨天带到，我心中的幸福跌落到了低谷昧碉。雨稀稀落落著，山上溫度本來就低一些揽惹，這下更冷了被饿。大部分同學(xué)已經(jīng)穿上了冬天的外套，還有一部分依然穿著秋天的衣服搪搏。吃過午飯塞蹭，忙于作業(yè)的同學(xué)們萌狂，又回到了自己的位置上。他們沒有急著拿出筆停巷，而是開始搓手暇屋、跺腳柒昏，希望以此來緩解手腳的冰涼后再全身心的做作業(yè)裁奇。
坐在講臺上的我被他們的認(rèn)真感染著憎兽，含著笑意掃視著教室里的每位同學(xué)，像是在欣賞一幅冬景圖挠说。教室里逐漸安靜下來，只聽見筆尖在作業(yè)本上跳舞的沙沙聲愿题。我的目光無所事事地在第一排游離损俭，低頭一瞬間蛙奖，我被一雙腳吸引了。我起身假裝要撿地上的東西杆兵，又再次確認(rèn)了一下——一雙白得泛黃的鞋里藏著一雙沒穿襪子的腳雁仲，腳背裸露的外面有點失去了黃色的光澤，真想把手掌貼在上面感受一下是冷還是暖琐脏。
唐突的想法被我遏制住了攒砖，我故作鎮(zhèn)靜地站起身，生怕剛才的行為被拆穿日裙。這一發(fā)現(xiàn)像一根針插在我心里吹艇，讓我難受不安。下午放學(xué)趁走讀生離校昂拂，住校生到操場排隊吃飯時受神，我叫住了何康。開玩笑地對他說到：“今天早上起床時格侯，是不是起遲了來不及穿襪子呀鼻听，記得明天早點起床哈”。他什么都沒說联四，只是靦腆一笑撑碴，就去與大部隊匯合了。
這個孩子瘦高瘦高的朝墩，長長的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛醉拓。不多言語的他還是給了我很深的印象，上課抽他讀課文時鱼辙，我才知道他很多字都不認(rèn)識廉嚼，讀文章讀他來說就像是在逆風(fēng)而行。盡管如此倒戏，每一堂課他還是認(rèn)真地努力地聽著怠噪，眼睛直直地盯著黑板，生怕聽漏一個字杜跷。
我對他的了解僅停留于學(xué)校的學(xué)習(xí)傍念，對他的家庭情況一無所知。晚飯后我跟搭班胡老師到校門外那條穿向田野的水泥路上散步葛闷，向她問起何康的家庭情況憋槐。這些孩子是胡老師從一年級帶上來的，整整六年淑趾，中途換了四任語文老師兼班主任唯獨胡老師沒變過阳仔，胡老師是生育斯長于斯工作于斯的，對班上每個孩子的家庭情況都很了解扣泊，七拐八拐的還能拉扯到親戚關(guān)系近范。
她微笑著說道：“他的媽媽身體不是很好嘶摊，經(jīng)常吃藥，家里的收入主要靠父親砍竹子和種農(nóng)作物來維持评矩，家里還有姐姐和老人叶堆。”胡老師邊說邊給我指路旁的竹子斥杜，示意說何康的爸爸就是砍這樣的竹子虱颗。她繼續(xù)說道：“那雙手全是老繭，常年砍手指都彎曲來變了形蔗喂，在農(nóng)村除了這忘渔，又沒其它收入，好在現(xiàn)在被評為精準(zhǔn)扶貧戶弱恒，何康可以享受學(xué)校的生活費補(bǔ)助”辨萍。
胡老師還在講著，我的眼睛已從眼前的竹子向著遠(yuǎn)方眺望返弹，在尋找那個何康每周都要回的家锈玉。我的腦子里突然浮現(xiàn)出我在私立學(xué)校所帶的那些學(xué)生冬日在銀杏樹下歡樂奔跑的情景、周五父母到學(xué)校接他們回家的情景還有他們在冬不冷夏不熱在空調(diào)教室學(xué)習(xí)的情景义起。這兩種反差讓我陷入一種迷茫與不相信中拉背，內(nèi)心的難耐如錐心般疼痛。我能做什么呢默终？我可以為那個孩子做點什么呢椅棺？
那雙在冬天還赤裸著的沒穿襪子的腳，那雙光著在冰冷的鞋子里蜷縮在一起的腳齐蔽，那雙被凍得彷如冰一樣冷的腳两疚，又浮現(xiàn)在我眼前，清晰又模糊含滴。許是我想多了诱渤，他今天真的是沒來得及穿襪子。思緒把我拉回了現(xiàn)實谈况，我等待著天明勺美，等待著那個男孩明天穿著襪子，暖暖地坐在教室認(rèn)真聽課碑韵。
時間從來都不會為誰而停留赡茸，冬天也從來不會為誰而放棄寒冷，學(xué)生依然用朗朗書聲來拉開了一天的序幕祝闻。只是有了心事的我會刻意去觀察占卧，我發(fā)現(xiàn)何康依然沒有穿襪子。在教室走了一圈下來發(fā)現(xiàn)除何康外還有余文秀、胡敬立屉栓、劉洋洋舷蒲、周永康也沒穿。心里的不安與難受更加地強(qiáng)烈友多，只能是私下提醒那幾個孩子要穿好襪子以防感冒。有了這一情況堤框，早上晨會課時域滥，我也特意提醒同學(xué)們注意保暖，要懂得照顧自己蜈抓，那幾個孩子我只字未提启绰，因為我童年時的自尊心也是在老師的愛中得以維護(hù)。
轉(zhuǎn)眼到了周五離校時沟使，何康依然沒有穿襪子委可，這一次我開玩笑說到：“周一太匆忙了，忘了帶腊嗡，這個周日晚上提前拿來放在包里”着倾。何康依然是靦腆一笑，跟我說完“謝謝”便馱著笨重的書包回去了燕少。我也帶著這種難受與無奈回去了卡者，路途中不停幻想自己能有超人的能力客们，或像觀音一樣能普渡眾生崇决，但殘酷的現(xiàn)實將我心底對美好向往的一點一點地揉碎在浮藻間，沉淀為彩虹似的夢底挫。
星期一走進(jìn)教室恒傻，我還是忍不住去看雙平放在水泥地上的腳。那一刻酸澀在我心頭涌動建邓，我使勁抑制自己的情感盈厘，奔向這鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的百貨店。我挑選了男款涝缝、女款共12雙襪子扑庞，幸福地滿足地帶回學(xué)校。下午放學(xué)時拒逮，待辦公室老師離開后罐氨，我一個一個地把他們喊到辦公室拿出藏在柜子里的襪子分享給了他們。何康是最后一個過來的滩援，我給了他四雙栅隐。內(nèi)心的那種酸澀減輕了，內(nèi)心的那種負(fù)罪感減輕了，快樂與幸福又重臨我的心頭租悄。
那周回家后谨究，我想到好友家庭條件較好，他的兒子剛上初一泣棋，身高都和班上的學(xué)生差不多胶哲。于是給她打電話表明我想要一些孩子不穿的衣服帶給班上的學(xué)生。她聽后一個勁地說著沒問題潭辈。周日給我時鸯屿，除了一些舊衣物外還準(zhǔn)備了幾套新的保暖衣。心中那種暖暖的感動沖破了我內(nèi)心的堤岸把敢，眼淚浸潤了我的雙眼寄摆。哽咽與酸澀，阻塞了我的喉嚨修赞，頃刻間無法說出“謝謝”婶恼。
周一我把衣物帶到了學(xué)校，又讓胡老師給我推薦了幾位家庭條件較弱的同學(xué)柏副。下午放學(xué)后勾邦，我?guī)е蠋熗扑]的何康、胡敬立搓扯、周永康三位同學(xué)到了門衛(wèi)室检痰，把事先準(zhǔn)備好的保暖衣和其它衣服褲子分給了他們，并提到這個一個阿姨讓我轉(zhuǎn)交的锨推。感恩的孩子铅歼，被愛的情感沖撞著心靈，在這寒冷的冬天换可，眼淚順著臉頰流了下來椎椰。敬立同學(xué)用沙啞的聲音問到：“老師，我們可以給那個阿姨打個電話說聲謝謝嗎沾鳄？”
我滿足了他們的要求慨飘，打開微信視頻，孩子們一個一個地對著電話里的王萍說著感人質(zhì)樸的謝謝译荞。每一個字瓤的、每一句話都是孩子們心底最真誠的表達(dá)，這是對一個陌生愛心阿姨的感謝吞歼，視頻那段情感細(xì)膩的王萍早已泛紅了雙眼圈膏。溫柔愛笑的她被孩子們真誠的語言沖破了內(nèi)心的河堤，任由眼淚恣意流淌篙骡，時而用手揩著眼淚稽坤，酸澀的內(nèi)心也容不得她多說什么丈甸，只是告訴孩子們好好學(xué)習(xí)。她的雙眼里傳遞給孩子們愛與堅定尿褪，我相信孩子們也會帶這份愛去看星辰大海睦擂，賞春暖花開。
點滴匯聚成了寒冬里的溫暖杖玲，讓孩子們在愛中學(xué)會愛學(xué)會成長顿仇！
