實驗二中 郭珊瑚
又到了大家期待已久的班會課称簿，因為班會課總能收到一些小確幸扣癣，心里美噠噠！
剛剛大掃除結(jié)束憨降，抽屜里物品規(guī)整美觀父虑，地面清潔如洗，桌面整齊劃一授药，窗臺、瓷片明亮如鏡，黑板干凈的讓人不忍心寫字灌旧，相信每一個走進(jìn)來的人都會豎起大拇指周蹭！在這樣一個令人身心愉悅的環(huán)境里我大聲詢問：“班會課的主題是什么？”就在同學(xué)們齊聲喊：“幫助別人娇澎，解決問題”中笨蚁，班會拉開了序幕。
首先第一個環(huán)節(jié)是“致謝”趟庄，同學(xué)們爭先恐后舉起手括细，尤其是王航凱的手像小白楊一樣直沖云霄，不叫他都不行戚啥，發(fā)言棒第一個傳到了他手中：“我要感謝郭老師和王嘉胤奋单，上周五我和王嘉胤發(fā)生矛盾，在教室后面打架猫十，是郭老師及時引導(dǎo)我們分析原因览濒，珍惜友誼，是王嘉胤寬廣的胸懷包容了我炫彩，我要謝謝你們匾七。”王嘉胤和我同時應(yīng)道：“謝謝你的‘謝謝’”江兢，說完他把發(fā)言棒傳給了許源祖昨忆，許源祖動情地說：“我要感謝全班同學(xué)和老師……”話到一半全班起立接受他的謝謝，接著他說：“在我生病期間杉允，全班同學(xué)臟活累活不讓我干邑贴，幫我批注整理東西席里，我要謝謝大家÷＜荩”他面向全體同學(xué)鞠了深深一躬奖磁。大家回致深深一躬！張藝穎接過發(fā)言棒繁疤，不假思索說：“我要感謝我的同桌翟天一咖为，他每周五為同學(xué)們收飯卡充錢，每周日及時收錢取飯卡稠腊，這種奉獻(xiàn)精神很可貴躁染。”陳明煒說：“我要感謝靳曉涵架忌，上周四是她及時提醒我該我值日了吞彤，讓我沒有損害班級榮譽(yù)√痉牛”宋浩源說：“我要感謝孫紹原饰恕，他總是不厭其煩的給我講題，直到我會為止井仰÷袂叮”楊夏彤說：“我要感謝衛(wèi)鑫凱，他這一周早上到班非常早糕档，背誦大聲快速莉恼，給全班同學(xué)帶了個好頭∷倌牵”張柏溪說：“我要感謝全班同學(xué)俐银，上周在大家的共同努力下，我們班獲得了‘優(yōu)勝班級體’的獎牌端仰〈废В”……
一聲聲的感謝，其他同學(xué)回復(fù)一聲聲的“謝謝你的謝謝荔烧！”吱七，整間教室不停地升溫升溫，每個人的語調(diào)里都飽含了真誠鹤竭。負(fù)責(zé)餐桌衛(wèi)生的杜偉澤說：“我要感謝全班同學(xué)踊餐，在餐廳吃飯，大家都能自覺收拾餐具臀稚，沒有給我添麻煩吝岭。”金夢洋說：“我要感謝劉君怡，我們寢室的所有男生窜管，還有郭老師散劫。因為劉君怡總能在我上課走神時及時提醒我，我們寢室男生能寬恕我的錯誤幕帆，讓我在寢室住下去获搏，老師在我上周五犯錯后，又一次原諒了我失乾〕Ｎ酰”翟天一說：“我要感謝張柏溪，今天早上在背誦政治的時候碱茁，最后一句沒記住症概，讓她幫我提醒一下，可是她鐵面無私早芭，是她教會了我嚴(yán)謹(jǐn)∽绲”“我要感謝…………”孩子們在傳遞與接受“謝謝”的過程中退个，有的激動的詞不達(dá)意，有的甚至兩眼淚花调炬，被感謝的同學(xué)無一例外都是笑容燦爛语盈，“贈人玫瑰手留余香”描述的就是此情此景吧！
最后發(fā)言棒傳到了我的手中缰泡，我說：“首先刀荒，我要謝謝周欣彤，她家在程村棘钞，離得比較遠(yuǎn)缠借，可是在上周五晚上，她就已經(jīng)把雙休日作業(yè)寫完了宜猜，原來她利用等車的時間在寫泼返，我就聯(lián)想到了《人的高貴在于靈魂》里車廂里的少女，不被周圍的嘈雜所感染姨拥，寧靜專一绅喉，真棒！其次我要感謝剛才感謝老師嚴(yán)厲批評他的同學(xué)叫乌，因為他能明白老師的心柴罐，這就是一種進(jìn)步！我還要感謝咱們?nèi)嗟耐瑢W(xué)憨奸，能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛革屠，讓我們的教室充滿著溫馨與正能量！”
當(dāng)我們的心里常常被善意、美好占據(jù)屠阻，其他的邪念就很少或不能趁虛而入红省。我想象著明天早上見到了親愛的孩子們，我會說：“孩子們国觉，早上好吧恃！”你們甜甜地說：“老師好！謝謝老師麻诀『墼ⅲ”那么我就會回一句：“謝謝你的謝謝！”最后蝇闭，我們哈哈大笑呻率！
