? ? ? 良好的習(xí)慣是日常生活中一點一滴積累形成的撕氧，是日常生活中潛移默化形成的摧找。為了能更好的遵守上放學(xué)的交通規(guī)則核行，我們跟著老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，親身體驗蹬耘，快來看看吧芝雪。
? ? ? 通過老師講解综苔，我知道了學(xué)校周邊100米以內(nèi)不能停車惩系，具體范圍是東至北宮東街與銀楓路交叉口位岔，西至北宮東街與金馬路交叉口。南至金馬路與北宮東街交叉口堡牡，北至金馬路與桐蔭街交叉口抒抬。包括主干道和輔道還有臺階上 ，任何車輛都是不能停的
? ? ? 我還知道了爸爸媽媽送我的時候可以把我送到離學(xué)校一百米的地方晤柄，讓我自己走到學(xué)胁两＃或者步行把我送到入學(xué)線。放學(xué)也一樣芥颈，來接我的時候需要把車停在學(xué)校一百米以外的地方惠勒，步行至接送點等待孩子放學(xué)。
? ? ? 為了更有秩序捉撮，車輛停放也是有要求的，爸爸媽媽開的車要停到交警劃定的停車位上妇垢，自行車和電動車還是像以前一樣巾遭，需要停放到臺階上，只能停放一排并且車頭朝外闯估，排放整齊灼舍，方便自己和他人出行。
? ? ? 家長是孩子的第一任老師涨薪，在孩子素養(yǎng)養(yǎng)成中起著榜樣引領(lǐng)作用骑素。接孩子的時候，請您排成四隊耐心等待刚夺，孩子們也會用：“爸爸媽媽献丑、爺爺奶奶請排好隊，您是我們的榜樣侠姑！”來提醒大家创橄，讓我們一起從細(xì)節(jié)入手引領(lǐng)孩子。
? ? ? 為了我們健康生活妥畏，應(yīng)該大力倡導(dǎo)“綠色出行，步行上下學(xué)安吁，養(yǎng)成健康好習(xí)慣”活動醉蚁。家長們陪同孩子一起步行上放學(xué)，既鍛煉了身體鬼店，有可以加強(qiáng)親情交流溝通网棍。放慢節(jié)奏，跟孩子一起欣賞路邊的風(fēng)景妇智。 在倡導(dǎo)步行接送孩子的同時滥玷，家長可以適度放手捌锭，給孩子能力成長的空間，鍛煉孩子的自主罗捎、自立能力，鼓勵孩子自己上放學(xué)拉盾。
? ? ? ? ? 孩子是我們每個家庭的希望，孩子更是祖國的未來捉偏，孩子的素養(yǎng)決定了他在未來社會的高度倒得，而家長的素養(yǎng)則直接影響著孩子素養(yǎng)的形成和提高。在此夭禽，我們再次號召大家少開車霞掺，積極帶領(lǐng)孩子或者鼓勵孩子加入到我們步行上放學(xué)的行列來！希望我們攜起手來讹躯，為孩子擁有健康菩彬、安全，文明潮梯、和諧的學(xué)習(xí)骗灶、生活環(huán)境而努力！
