來秸应,親幽告,咱倆沒事閑聊聊翎碑。我先從旁觀者的角度來說說事情的過程和看法。因?yàn)槲壹覝B是沒有自己手機(jī)的丧枪,所以我的微信在他們學(xué)生群里光涂。鄭媽媽在家長群里喊話前一天,學(xué)生群里孩子們就已經(jīng)討論這事了拧烦,孩子們更偏向鄭同學(xué)顶捷,因?yàn)橛袔讉€(gè)孩子被李欣澤“陷害”過。孩子們覺得劉老師偏向李欣澤屎篱,李欣澤說什么劉老師都信。其中葵蒂,有個(gè)女孩子說交播,李欣澤跟她發(fā)生沖突,告訴劉老師践付,劉老師又告訴女孩子家長秦士,女孩回家被罵了,第二天李欣澤還特別得意的問她永高,挨罵了吧隧土。正巧事后沒兩天我去學(xué)校找劉老師了解孩子學(xué)習(xí)情況,劉老師也提過兩個(gè)孩子打架的事命爬,劉老師生氣的點(diǎn)不是兩個(gè)孩子矛盾本身曹傀,而是鄭媽媽對她的指責(zé),還有鄭媽媽對孩子的袒護(hù)饲宛。
作為第三人皆愉,我來說說我的看法哈,首先,李欣澤平時(shí)在班里群眾基礎(chǔ)肯定是不太好幕庐。但是我覺個(gè)人感覺不是特別大的問題久锥。因?yàn)槲壹覝B四上的時(shí)候水杯里被人放過磁鐵球,我特意給劉老師打過電話异剥,讓劉老師提醒孩子們這是危險(xiǎn)的瑟由。那一陣他們班盛行“下毒”,就是互相往杯子里放東西冤寿,前兩次淏的水杯里有塑料片我也沒在意歹苦,但是磁鐵球是能危及生命的我就跟老師說了。晚上劉老師給我回了個(gè)電話疚沐,說在班里強(qiáng)調(diào)這事了暂氯,但是有幾個(gè)孩子跟她說,磁鐵球是李鴻淏自己放的亮蛔,還有同學(xué)當(dāng)證人痴施。劉老師讓我提醒孩子跟同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候注意解決問題的方式,老師說多少能從孩子的表情看出點(diǎn)問題究流,老師并不相信磁鐵球是李鴻淏自己放在水杯里的辣吃,這些孩子跟李鴻淏之前發(fā)生過矛盾,有的報(bào)復(fù)心強(qiáng)的孩子采取這種方式報(bào)復(fù)芬探。后來我跟李鴻淏聊這事神得,我問他跟誰發(fā)生過矛盾,他其中說到李欣澤偷仿,但是他特別篤定的相信這事不是李欣澤干的哩簿。因?yàn)槔铠櫆B說,雖然李欣澤有時(shí)候欠招酝静,但是不會(huì)陷害人节榜,由此可見,咱們孩子人品沒問題别智。處理問題的方式方法隨著年齡的增長是可以改進(jìn)的宗苍。但是被招的孩子多了,其他孩子會(huì)有從眾心理薄榛,我覺得這也是這么多同學(xué)一起針對李欣澤的原因讳窟。
其次,我不知道您注意沒有敞恋,咱們孩子進(jìn)入五年級以后說謊跟以前相比不是一個(gè)檔次了丽啡。像我家的崽,以前說瞎話我能看出來硬猫,但是他四下到五上的時(shí)候碌上,他說謊我得特別久以后才能發(fā)現(xiàn)他的謊話倚评。比如天天不寫作業(yè),偷看視頻馏予,抄作業(yè)天梧,已經(jīng)是有計(jì)劃有預(yù)謀,而且是精心策劃后實(shí)施的方案霞丧。我們家去年居家以后呢岗,我得連著揍了一個(gè)多月,才把他的心性扳回來蛹尝。學(xué)校再不放假我都堅(jiān)持不下去了后豫。我覺得鄭同學(xué)家也有這個(gè)問題,當(dāng)媽的眼里孩子都是天真可愛的突那,可他們大了挫酿,長的心眼兒有時(shí)會(huì)超出咱們的預(yù)料。兩個(gè)孩子能發(fā)生這么大的沖突愕难,恐怕各自跟家長說都有夸張的成分早龟。
最后,我跟您說說我和李鴻淏平常聊過李欣澤的問題猫缭。我們家淏的眼里葱弟,李欣澤是跟特別想引人關(guān)注,但是方法欠妥的人猜丹,沒有多少惡意芝加。
從旁觀者的角度因?yàn)楹⒆記_突的細(xì)節(jié)我不知道,也不好評價(jià)射窒,但是有一點(diǎn)我是有看法的藏杖,就是鄭媽媽讓李欣澤姥姥給鄭同學(xué)道歉,我覺得這點(diǎn)太過分了脉顿,無論發(fā)生多大的沖突蝌麸,孩子跟老人差著輩分,這么給孩子做榜樣差點(diǎn)意思弊予。