這個(gè)星期夏天學(xué)習(xí)了新的工作：帶插座圓柱體。這份工作是利用于圓柱體的構(gòu)成插入到相對(duì)應(yīng)的圓孔里颓芭。主要是鍛煉孩子的觀察能力和思考能力顷锰。夏天在做這份工作的時(shí)候，他是按照每個(gè)拿出來的順序在依次放好亡问。到后來我們?cè)黾恿穗y度官紫，打亂了每個(gè)圓柱體的順序肛宋，他在大小更明顯的時(shí)候很容易插到正確的位置。當(dāng)操作一些偏差很小的圓柱體很難將圓柱體放到對(duì)應(yīng)的位置束世。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他辨別不了相對(duì)大小的的問題酝陈。后來老師介入了這份工作，在經(jīng)過一番的講解后毁涉，夏天逐一找到了正確的位置沉帮。整個(gè)工作下來，相比之前贫堰，耐心提升了很多穆壕，在遇到小挫折的時(shí)候并沒有出現(xiàn)焦慮和大聲呼喊老師的情況。希望在以后的時(shí)間里其屏，父母可以多陪孩子喇勋，并且能夠在生活中諒解物品大小的概念。有助于他的區(qū)分能力偎行。
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