? ? ? 昨日事件發(fā)酵扇单，許是老公回來針對作業(yè)的事說了孩子幾句，孩子心里就對老師有了情緒奠旺。一早老師發(fā)來語音蜘澜，說女兒上課狀態(tài)不好，甩臉色給她看响疚，回答問題說的很不樂意聲音又輕鄙信，讓女兒重新再說一遍她就很不耐煩的樣子，明顯不尊重老師忿晕，所以老師狠狠地批評了女兒装诡。我聽后和老公一起想了一下回復(fù)老師，說孩子正處判逆期践盼，對老師與家長的溝通誤認為是告狀而產(chǎn)生了情緒鸦采，給孩子一點時間，我們家長和她溝通,在孩子緩和情緒后引導她積極面對咕幻，老師表示贊同渔伯。
? ? ? 晚上老公去接女兒，下車就看到女兒眼睛紅紅的肄程，我看老公要和女兒談話的樣子就借口散歩出去了锣吼。半小時后回家选浑，他倆基本結(jié)束，女兒一個勁地抹眼淚玄叠，我沒問古徒，心里想著有些事情必須孩子自己消化才行。女兒上廚房弄了點吃的東西读恃，我給她切了個瓜描函，讓她吃好上樓。
? ? ? 感賞老師負責的態(tài)度和及時的溝通狐粱，讓我們了解孩子在校的情況。感賞自己能量穩(wěn)定胆数，遇事沒有像以前那樣怨天尤人肌蜻，而是平和對待。感賞老公有責任心必尼，積極參與孩子的教育中蒋搜。感賞女兒遇到批評沒有做更多過激的行為。感賞女兒弄東西吃珍惜自己的身體判莉。感賞磨耳后這會已熟睡的女兒豆挽。
? ? 投射女兒明天情緒平穩(wěn)，做好自己券盅。
? ? 投射明天天不要太熱帮哈，讓院子的植物安然度過。
? ? ? 投射每天心情愉快锰镀，能量滿滿娘侍。
? ? ?
? ? ?
