往日在簡書里盲目日更不得法情连，聽了安叔的分享叽粹，有以下幾點收獲:
01初學者如何形成自己的寫作風格
碼字前，研究閱讀量大的公號文特點却舀，及其文章的架構(gòu)虫几。通常他們都是有固定的風格，比如三段式挽拔、清單體辆脸、故事＋金句等，可借鑒學習螃诅。
在開始練習的時候啡氢，要求自己把要講的東西說清楚，語句寫通順术裸，表達的觀點要在理倘是，注意不要犯嚴重的邏輯漏洞，如例子和文章主題不符袭艺、故事和觀點闡述比例不協(xié)調(diào)等搀崭。
文章的立意要明確』啵回歸自己的內(nèi)心瘤睹，關(guān)注自己的想法并盡力寫好就OK了。如果還不滿意答倡，可以去看自己欣賞的作者對于同類題材是如何寫的默蚌，借鑒學習。
通過對不同的寫作方法和不同的寫作題材的嘗試苇羡，明確自己擅長寫哪種文章。
如果還不滿意，可以去看自己欣賞的作者對于同類題材是如何寫的设江，借鑒學習锦茁。
通過對不同的寫作方法和不同的寫作題材的嘗試，明確自己擅長寫哪一個領(lǐng)域的文章叉存，然后專注于此码俩。
02如何積累素材
巧婦難為無米之炊。積累素材是一個寫作者必須要做的功課歼捏，可以通過閱讀來積累素材稿存，也可深入到生活中，或許別人說的某一句話就會對你有所啟發(fā)瞳秽，或者某件事的發(fā)生就能成為你寫作的素材原形瓣履。
如果專注寫育兒類的文章，做老師的可以通過與學生的日沉防互動積累素材袖迎，做父母的可以通過與孩子的日常互動積累素材腺晾。因此燕锥，學習寫作者首先要給自己定一個大致的寫作方向，然后根據(jù)此為自己尋找相應的素材悯蝉；如果暫時不知道自己的寫作方向归形，可以給自己找一個寫作的題目，然后構(gòu)思鼻由、找相應的素材暇榴。
遇到好的素材要及時去記錄∥嗣遥可用手機上的APP跺撼，比如印象筆記、錘子便簽讨彼、訊飛語記等歉井，記錄的原則是，哪個方便用哪個哈误。
03好文章的標準
一篇好的文章可反映出碼字者的狀態(tài)哩至。所謂文如其人，我們在碼字時要注意文章的立意蜜自、文章的結(jié)構(gòu)菩貌、文章與素材的關(guān)系、文章每個部分間的邏輯聯(lián)系重荠，及例子和例子間的關(guān)系箭阶、語句是否通順、表達的觀點是否在理等，如果能夠逐步把控好這些寫作的要素仇参，就離寫出一個好文章不遠了嘹叫。
還要注意對文章字數(shù)的把控，如果一篇文章分為三個部分诈乒，共1500字罩扇，那么，每一部分就是500字怕磨，每一段100字左右喂饥，這樣分配有助于我們精簡自己的語言。
最后肠鲫，好文章都是改出來的员帮。在寫完一篇文章后，不要急于發(fā)表和投稿滩届，要給自己一些時間重復去看這篇文章集侯，看哪里還需要修改。這樣能夠促進我們進一步地去思考文章存在什么問題帜消，在修改中深入思考棠枉，在文章更加完善的同時提升自己的寫作能力。
04安叔說:碼字和生活一樣泡挺，清楚辈讶、清晰才是生活調(diào)整和改善的依據(jù)，否則只是從一個混沌到另一個混沌娄猫。所以贱除，一篇文章的好壞在于你是否清楚和清晰的表達了自己的所想所感。
