? ? 老話說(shuō)：“自以為能或不能分瘦，都有道理×鹞”如果說(shuō)真有什么比才智更重要嘲玫，那當(dāng)屬態(tài)度了。
? ? 當(dāng)你用功學(xué)新東西的時(shí)候并扇，大腦會(huì)形成新鏈接去团，假以時(shí)日就會(huì)讓你變得更聰明！有的學(xué)生以成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)穷蛹，而有的學(xué)生則以學(xué)習(xí)為目標(biāo)土陪。對(duì)于前一種人來(lái)說(shuō)，他們努力是為了證明自己的努力;對(duì)于第二種人來(lái)說(shuō)肴熏，他們努力則是為了學(xué)到新的知識(shí)或技能鬼雀。追求成績(jī)的人會(huì)在無(wú)意識(shí)中限制了自己的潛力。如果你在意的是證明或顯示自己的能力蛙吏，你就會(huì)挑選那些自己有信心克服的挑戰(zhàn)源哩。你想在他人面前表現(xiàn)得很聰明鞋吉，因此你會(huì)一遍遍地重復(fù)自己擅長(zhǎng)的東西。但如果你的目標(biāo)只是提高自己的能力励烦，你就會(huì)選擇難度不斷加大的挑戰(zhàn)谓着，而且會(huì)把挫折理解為有用的信息，從而集中注意力崩侠，更具創(chuàng)造力，也更加努力坷檩。
? ? ? 心理學(xué)家卡羅爾.德韋克說(shuō):如果你想反復(fù)演示某件事却音，“能力”就好像在你的體內(nèi)靜止下來(lái)一樣；如果你想提高自己的能力矢炼，那么它就會(huì)活躍起來(lái)系瓢，變得具有可塑性。以學(xué)習(xí)為目標(biāo)激發(fā)的思路和行動(dòng)句灌，與以成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)激發(fā)的完全不一樣夷陋。過(guò)多強(qiáng)調(diào)天生的智力來(lái)肯定成績(jī)并將它置于孩子的控制之外，對(duì)于應(yīng)對(duì)失敗來(lái)說(shuō)有害無(wú)益胰锌。成功的關(guān)鍵因素是讓孩子從小面對(duì)困難并學(xué)著克服困難骗绕，社會(huì)最底層的孩子面臨的挑戰(zhàn)很多，極度缺乏資源资昧，以至于他們沒(méi)有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)酬土。相反，處于社會(huì)頂層的孩子一旦面臨困境格带，就有家長(zhǎng)架著直升機(jī)來(lái)幫忙撤缴，他們從不被允許失敗，也沒(méi)有靠自己的力量克服困難叽唱。
? ? ? ? 努力比聰明更重要屈呕，選擇比方法更有用要想終身成長(zhǎng)，請(qǐng)像專家一樣思考棺亭！
