探尋非遺印記岖寞，助力傳承新態(tài)勢宣傳家鄉(xiāng)的非物質文化遺產是一項具有意義的社會實踐活動，它不僅能夠增強地方文化的認同感柜蜈，還能促進文化的傳承與創(chuàng)新仗谆。為了更好的宣傳家鄉(xiāng)特色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，2024年8月14日淑履，曲阜師范大學計算機學院“奮進教育筑強國夢胸私，攜手追夢造未來鄉(xiāng)”實踐隊隊員在孫澤瑋老師的指導下在山東省菏澤市牡丹區(qū)開展了為期一天的“探尋非遺印記，助力傳承新態(tài)勢”為主題的社會實踐活動鳖谈。為此社會實踐隊員們精心設計了關于傳承非遺文化的調查問卷，向社區(qū)居民發(fā)放并進行統(tǒng)計阔涉。本次調查發(fā)出問卷910份缆娃，收回有效問卷901份捷绒。調查對象主要是社區(qū)中的常駐居民，調查問卷涵蓋居民的性別贯要、年齡暖侨、學歷、對當地非遺文化的了解程度崇渗、支持力度以及是否贊同非遺文化入社區(qū)等方面字逗。本次調查旨在了解居民對當地非遺的了解程度、實際聽說程度以及對非遺文化入社區(qū)的需求和意見宅广。通過該調查葫掉，社會實踐隊希望可以更好地了解社區(qū)居民對非遺的認可和購買現狀，思考并解決如何更好的宣傳家鄉(xiāng)特色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化跟狱，探討宣傳中的好處俭厚、優(yōu)點，并總結在推廣中的遇到的困難驶臊。根據問卷調查的結果挪挤，實踐隊員們了解到當地居民對于非遺文化入社區(qū)建議采取的措施。大部分居民認為對于非遺文化关翎，應該培養(yǎng)年輕一代對當地非遺文化的興趣扛门。因此對于非遺文化的傳播，實踐隊員們應該在內容和形式上有所創(chuàng)新纵寝，比如創(chuàng)新傳播模式论寨，結合傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶等時機店雅，通過知識普及政基、藝術展示、互動體驗等多種方式闹啦，讓年輕人更好地理解和感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沮明。還有許多居民認為應該引進機構參與推廣非遺文化入社區(qū)，實際上窍奋，中國正在積極引進專業(yè)機構參與非遺文化的保護荐健。和推廣工作，以適應全球化的挑戰(zhàn)琳袄，促進文化遺產的持續(xù)發(fā)展江场，其中包括與專業(yè)機構合作推廣非遺文化。除此之外窖逗，還有相當一部分居民認為宣傳非遺文化政府應該提供經濟支持和獎勵措施址否，在社區(qū)建設專門的文化遺產鑒賞區(qū)和加強相關規(guī)章制度的制定和執(zhí)行。通過對本次問卷調查活動結果的分析與探討碎紊，實踐隊員們深刻地認識有了群眾的力量佑附，可以更有效地宣傳和傳承家鄉(xiāng)的特色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化樊诺，促進文化的繁榮和鄉(xiāng)村的振興。非遺文化是中華民族最絢爛的詩篇之一音同，實踐隊員們將切實利用這次問卷調查活動的結果洞察民意词爬，為今后的宣傳工作打好堅實的基礎。
撰稿人：董函
“奮進教育筑強國夢权均，攜手追夢造未來鄉(xiāng)”實踐隊
審核過的指導老師：孫澤瑋
