在我們的生活中，很多人都喜歡談經(jīng)驗(yàn)杨蛋，不愿意講教訓(xùn)兜材。談起經(jīng)驗(yàn)來眉飛色舞理澎，滿嘴冒白沫，兩眼放光护姆，一幅飄飄然的模樣矾端，而說到教訓(xùn)總是縮手縮腳，吞吞吐吐卵皂，自感非常愧疚秩铆。實(shí)際上，對教訓(xùn)大可不必諱言灯变，它和經(jīng)驗(yàn)一樣可以直抒胸懷殴玛，而且往往比經(jīng)驗(yàn)更有魅力，比程序更有深度添祸，讓教訓(xùn)成為我們?nèi)松械囊还P特殊財(cái)富滚粟。
有一個(gè)漁民有著一流的捕魚技術(shù)，被漁民們尊為“漁王”刃泌。然而“漁王”年老的時(shí)候非撤踩溃苦惱，因?yàn)樗膬蓚€(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸耙替。于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白亚侠，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差俗扇？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們硝烂，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚铜幽，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚滞谢，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入網(wǎng)。他們長大了除抛，我又教他們怎樣識(shí)潮汐狮杨，辨魚汛——凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們到忽，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子橄教！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎绘趋？”“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)颗管，我教得很仔細(xì)也很耐心陷遮。”“他們一直跟隨著你嗎垦江？”“是的帽馋，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)≌雷澹”路人說：“這樣說來你的錯(cuò)誤就很明顯了姨涡。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)——對于他們來說吧慢，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣涛漂，都不能成大器〖焓”
教訓(xùn)是對挫折與失敗的理性思考匈仗，它告訴我們“不該”。吸取教訓(xùn)逢慌，更加理性地分析產(chǎn)生問題的原因悠轩，從中找出帶有普遍性的規(guī)律和特點(diǎn)，可以使我們對客觀事物的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確深刻攻泼。教訓(xùn)既可以給遭遇挫折的人留下避免再次失敗的路標(biāo)火架，同時(shí)又可為他人留下前車之鑒。凡是成功者無不是從自己或他人的教訓(xùn)之中忙菠，尋找良方何鸡，避免重復(fù)的失誤，從而獲得成功只搁。
聯(lián)想到我們的日常的工作和生活中音比，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的交通事故、火災(zāi)事故氢惋、煤礦事故……這些事故有大有小洞翩，有輕有重。對國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)都造成了一定的損失焰望；我們也會(huì)辦錯(cuò)一些事骚亿，說錯(cuò)一些話，出現(xiàn)一些小的閃失熊赖，或多或少的對自己或他人產(chǎn)生了一定的影響来屠。這些事故和問題的教訓(xùn)，有的是非常慘痛的震鹉，有的是讓人后悔莫及的俱笛。
吃一塹，長一智传趾。我們不僅要吸取自己的教訓(xùn)迎膜，也要把別人的問題當(dāng)成自己的教訓(xùn)。每個(gè)教訓(xùn)都是一筆財(cái)富浆兰，要加以利用磕仅，讓每個(gè)教訓(xùn)成為人生成長的一個(gè)臺(tái)階珊豹，會(huì)使我們上升到新的高度。這些教訓(xùn)能讓我們達(dá)到經(jīng)驗(yàn)所不能達(dá)到的地方榕订，這些教訓(xùn)將會(huì)伴隨我們一生店茶，在關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槲覀兲嵝眩谖ｋy的時(shí)候?yàn)槲覀儼殃P(guān)劫恒。使我們少走彎路贩幻，避開險(xiǎn)路，走向成功的彼岸兼贸。
