01
現(xiàn)在自己做了老師爵嗅,常常會想起自己的小學(xué)生活娇澎,小學(xué)的時候,我不是一個特別聰明的孩子睹晒,也不是特別的乖趟庄。
按照現(xiàn)在的說法比白開水好點(diǎn)括细,放在班級是屬于哪種中間水平的孩子,說的好聽一點(diǎn)是潛力股戚啥,其實(shí)也就是資質(zhì)平平奋单。
拿過的最厲害的獎狀是“工作積極分子”,當(dāng)?shù)淖畲蟮墓偈羌o(jì)律委員猫十,最神氣的時候也就是到其他班級去檢查眼保健操览濒,其他班級的老師用一種贊許的眼神看著我,走出檢查教室感覺胸前的紅領(lǐng)巾特別鮮紅拖云,自己的形象特別光輝贷笛,被肯定的感覺真好。
小學(xué)我的數(shù)學(xué)好點(diǎn)宙项,語文經(jīng)常也就80幾分乏苦,所以特別喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槔蠋煏頁P(yáng)我尤筐,小的時候如果被表揚(yáng)汇荐,會高興的跑回家告訴母親,很多天心情都很好盆繁,會覺得大概我是最優(yōu)秀的孩子吧掀淘,到了現(xiàn)在,孩子同樣也是需要常掣幕肯定繁疤,這應(yīng)該是孩子的共性,不對秕狰,應(yīng)該是全人類的共性稠腊,沒有不喜歡被表揚(yáng)被肯定。
02
不過我們覺得再平常不過的事情到了孩子那里可能就是一件天大的事情了鸣哀,有時還是一種至高榮譽(yù)架忌。
比如一次課后,我說今天怎么垃圾桶沒有倒掉我衬,李嘉豪同學(xué)馬上起身走向衛(wèi)生角叹放,同學(xué)們都投出驚奇的眼神,我馬上追加一句“李嘉豪同學(xué)好樣”挠羔,這位男生明顯加快了腳步下樓井仰,回來氣喘噓噓,我又是一句“其他同學(xué)要向李嘉豪同學(xué)學(xué)習(xí)啊”破加,孩子面帶微笑俱恶,腳步輕盈的回到座位上,整節(jié)課都流露著喜悅的表情。
還比如傍晚下課之后合是,孩子們在打掃衛(wèi)生了罪,那些孩子打掃的特別認(rèn)真細(xì)致,連一些縫隙處都用抹布擦得干干凈凈聪全,我由衷的說一句“你們的家人真是幸福泊藕,家里有這么一個清潔小能手,老師也真是幸福难礼,有這么多能干的小幫手”娃圆,孩子們更加起勁了。
早上走進(jìn)教室鹤竭,走到讀書聲最大的吳志飛同學(xué)面前踊餐,立即表揚(yáng)“讀的有精神,老師聽了一下子清醒了很多”臀稚,還拿出手機(jī)馬上拍照吝岭,雖然那句老師一下子清醒了很多很多孩子笑了。
我不斷在捕捉這樣的瞬間吧寺,有時表揚(yáng)的瞬間就是在這些平常時刻窜管,并非孩子真的要干出多么驚天動地的事情,只要有一點(diǎn)正能量的光芒就足以肯定一個孩子了稚机,一點(diǎn)點(diǎn)就可以了幕帆,那會在孩子心里播下自信的種子。
想起自己小時候給老師到總務(wù)處迅速的拿回一盒粉筆赖条,老師表揚(yáng)我拿東西真快真是老師的好幫手失乾,以后我拿東西更加積極更加迅速了。
我們現(xiàn)在總在不斷講求各種表揚(yáng)與肯定的技巧纬乍,什么表揚(yáng)不要籠統(tǒng)一定要具體碱茁,什么表揚(yáng)不能泛濫形式需要多樣,但是我覺得真正重要的是長存發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)的心仿贬,真心實(shí)意的表揚(yáng)孩子纽竣,更為重要的是在表揚(yáng)中發(fā)現(xiàn)孩子某種良好的品質(zhì),并為這種品質(zhì)添磚加瓦茧泪。
03
被表揚(yáng)過當(dāng)然也被懲罰過蜓氨,我曾在小學(xué)時候闖過不少的禍,闖得最大的禍大概是在二年級的時候队伟,踩在學(xué)校還沒有干的水泥地里面穴吹,結(jié)果剛剛鋪好的水泥地面留下了一個個腳印,老師發(fā)現(xiàn)后讓我罰抄了《勇敢的孩子》這篇課文10篇嗜侮,我用上兩三支筆寫到晚上11點(diǎn)多才完成刀荒,母親陪我直到我完成代嗤,深夜母親的眼睛都熬紅后了棘钞,那天母親白天工作已經(jīng)很累了缠借。
小時候難免調(diào)皮搗蛋,在農(nóng)村里面滿村子地跑宜猜,十分的頑劣泼返,其實(shí)那時并不是真的要去搞破壞,在水泥地面上亂踩姨拥,覺得沒有踩過看好不好玩绅喉,事實(shí)證明一點(diǎn)也不好玩,但是孩子就是這樣不去嘗試是不會罷休的叫乌,我付出了代價柴罐,被罰了,大概那是我的老師的底線吧憨奸,觸碰底線必須受罰革屠,我想孩子調(diào)皮真不是孩子的錯,孩子沒有調(diào)皮排宰,還叫孩子嗎似芝,只是現(xiàn)在需要不能讓孩子跳過調(diào)皮,沒有原則沒有底線的調(diào)皮板甘。
我現(xiàn)在上課前幾分鐘去教室党瓮,看到兩個孩子抱在一起,表情痛苦盐类,遠(yuǎn)看覺得像是發(fā)生了激烈的肢體沖突寞奸,走進(jìn)一看,原來一個孩子假裝抱住另外一個孩子在跳,另外一個孩子假裝在掙脫枪萄,做著非常夸張的表演硬毕,看到我還哈哈大笑呻引,然后就立馬分開。
有時孩子的調(diào)皮還真的需要看看吐咳,想起蘇霍姆林斯基想過這樣一個故事逻悠,春天里,孩子跳著去觸碰柳枝韭脊,并非要去把柳枝摘下來童谒,只是覺得好玩而已,如果真的在摘下柳枝沪羔,老師還真的需要走過去制止饥伊,在我看來象浑,一些小調(diào)皮真的無傷大雅,自己小時候皮著呢琅豆,同樣是令父母很頭痛愉豺,所以對于孩子多點(diǎn)寬容吧,有人又會跳出來說茫因,這樣孩子不是爬到你頭上來了嗎蚪拦,所以更加需要嚴(yán)明的紀(jì)律與嚴(yán)格的要求,有時還少不了懲罰冻押。
04
那時我也是一個孩子驰贷,需要肯定,也很調(diào)皮洛巢,渴望空間自由成長括袒,做了老師,每天與孩子相處稿茉,不斷會遇到各種狀況锹锰,或許倒退十幾年想想自己的小時候,這樣會多一點(diǎn)理解狈邑。如果不能很好地用孩子的眼光看待問題城须,那就想想自己小時候吧。