學(xué)任何一門語(yǔ)言都好悔常,閱讀能力非常重要影斑。閱讀能力強(qiáng),可以提高成績(jī)机打,更重要的是矫户,可以汲取到有用的知識(shí),領(lǐng)會(huì)到作者要傳遞的信息残邀。相比之下皆辽,我覺得后者更重要〗嬲酰考試只是檢測(cè)手段驱闷,閱讀最本質(zhì)的還是獲取知識(shí)。如何提高英語(yǔ)閱讀能力呢空免,這個(gè)問題值得好好探討空另。
我愿意把文章分成兩部分,第一部分是針對(duì)在校學(xué)生蹋砚,或者說有考試任務(wù)的學(xué)生扼菠,如何提高英語(yǔ)閱讀能力;第二部分坝咐,針對(duì)沒有考試壓力循榆,以獲取知識(shí)為目的的英語(yǔ)愛好者。
First Part ? 為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)而閱讀
首先墨坚,制定計(jì)劃秧饮,有針對(duì)性的訓(xùn)練。比如,你要考四六級(jí)考試盗尸,那么你就要制定好相對(duì)長(zhǎng)期的計(jì)劃(3-5個(gè)月這樣柑船,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況),找相應(yīng)難度的閱讀材料來訓(xùn)練泼各。先練習(xí)幾篇材料椎组,看看難度如何,這樣心里有底才好安排历恐。計(jì)劃要具體到每個(gè)月要讀些什么材料寸癌。
其次,堅(jiān)持執(zhí)行閱讀計(jì)劃弱贼,善于總結(jié)問題蒸苇。每天要安排讀一些考試閱讀材料,每天幾篇就可以吮旅,讀完之后要及時(shí)總結(jié)得失溪烤。不要一篇又一篇沒完沒了的去讀,那樣進(jìn)步很小庇勃。讀過的文章檬嘀,要總結(jié)文中有什么單詞詞組句型是自己原來沒有懂的,很有必要做一些簡(jiǎn)單的筆記责嚷。很多同學(xué)最常犯的錯(cuò)誤就是鸳兽,讀完一篇,首先關(guān)注自己答對(duì)了多少罕拂∽嵋欤看到這次五題全對(duì),就暗暗高興爆班,看到五題錯(cuò)了三題衷掷,就很失望。然后又要讀新材料柿菩,直到自己五題對(duì)四題才稍微滿意戚嗅。這樣的做法是惡性循環(huán),對(duì)學(xué)習(xí)起不了積極的作用枢舶。正確的做法是閱讀之后懦胞,不要太看重自己對(duì)了幾題,而是要勤于總結(jié)祟辟,把不懂的地方弄懂医瘫,還有出題人的思路也梳理一下侣肄,才會(huì)取得進(jìn)步旧困。不懂總結(jié)就沒有進(jìn)步。
最后,閱讀過的材料要找時(shí)間來溫習(xí)吼具。在時(shí)間有限僚纷,精力有限的情況下,很有必要把自己讀過的材料重新溫習(xí)一兩遍拗盒。這樣做的好處很多怖竭,你既可以鞏固閱讀材料中的新單詞,詞組陡蝇,也可以看看自己之前是犯了什么錯(cuò)誤痊臭,下次很好的避免。
答題方法指南
1. 通讀全文登夫,掌握文章大意广匙。可以在閱讀文章之前,先看看題目后面的問題恼策,把幾個(gè)問題讀完鸦致,就大概懂得文章要說什么內(nèi)容了。這個(gè)時(shí)候可以帶著問題去閱讀文章涣楷,效率會(huì)高很多分唾。有時(shí)候,一些問題的答案就可以在第一次閱讀過程中找到狮斗,有時(shí)候绽乔,一些問題不能。需要在理解通篇的基礎(chǔ)上去理解碳褒。也有的是細(xì)節(jié)題迄汛,需要多讀一兩遍才可以找出。
2. 學(xué)會(huì)猜測(cè)生詞骤视。這一點(diǎn)非常重要鞍爱,英語(yǔ)的單詞實(shí)在是太多了。有人說英語(yǔ)有四十萬(wàn)單詞专酗,有人說睹逃,英語(yǔ)單詞超過一百萬(wàn)。以英語(yǔ)的構(gòu)詞能力來看祷肯,我覺得是超過一百萬(wàn)沉填。英語(yǔ)的高頻詞匯只有五六千。任何一個(gè)人佑笋,記憶力再好翼闹,也不可能把英語(yǔ)那么多單詞記住。所以猜測(cè)詞義就顯得非常重要蒋纬。如果一遇到生詞就查詞典猎荠,這樣會(huì)影響閱讀速度坚弱。一個(gè)單詞往往會(huì)有許多意思,不聯(lián)系文章特定的情景关摇,很難確定生詞的確切含義荒叶。其實(shí),很多時(shí)候输虱,出題者就料定你不懂某個(gè)單詞些楣。你覺得陌生的單詞,出題者偏偏就考你那個(gè)單詞什么意思宪睹。相信大家都可能會(huì)有過這樣的答題經(jīng)驗(yàn)愁茁。你沒有認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,那就只能通過上下文的語(yǔ)境去推斷了亭病,這種題目只要你理解文章意思埋市,不難推斷出生詞的意思的,否則命贴,出題人考你也沒有意思道宅。
3. 找出段落的主題句,更好理解作者意思胸蛛。考試選用的文章都是經(jīng)過出題人甄選的污茵,所以文章的寫作結(jié)構(gòu)都會(huì)比較穩(wěn)定。一般的段落都會(huì)有主題句葬项,有時(shí)出現(xiàn)在首位泞当,有時(shí)在中間,也有在句尾民珍。通過主題句襟士,可以更清楚作者要表達(dá)的主要意思。段落的其他部分嚷量,都是根據(jù)主體來延伸的陋桂,只不過是作者多舉了其他例子,或者做了打比方蝶溶,引用數(shù)據(jù)之類的方法去證明或者進(jìn)一步闡述主題嗜历。這些寫作手法和我們中文文章的差不多。站在比較高的角度去理解抖所,就比較容易理解文章的意思和迅速找出題目問題的答案梨州。這些都是需要通過練習(xí)去逐步提高。
以上方法算是對(duì)考試閱讀題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)田轧。那么在實(shí)際獲取知識(shí)的閱讀當(dāng)中暴匠,僅僅靠以上的方法和技巧,夠了沒有傻粘?沒有夠每窖!想要切實(shí)地提高閱讀能力帮掉,需要做的事情很多。我覺得需要從以下幾方面做起岛请。
Second part ? 為了獲取知識(shí)而閱讀
1. 增加詞語(yǔ)積累。雖然說英語(yǔ)的詞匯量很大警绩,但是高頻詞匯掌握得越多越好崇败。曾經(jīng)有語(yǔ)言學(xué)家統(tǒng)計(jì),如果能夠掌握6000個(gè)英語(yǔ)核心詞匯肩祥,那么絕大部分的文章你都可以讀懂后室。雖然不排除文章里面也有很多你不認(rèn)識(shí)的單詞。換句話說混狠,你的詞匯量夠大岸霹,那么猜生詞的時(shí)候,你能猜對(duì)的機(jī)率更大将饺。文章的其他意思都懂了的話贡避,猜測(cè)生詞來不是水到渠成的事情嗎?所以詞匯量大小直接影響閱讀能力予弧,這好比造房子要泥土磚瓦材料刮吧,詞匯就是閱讀英語(yǔ)的磚瓦材料, 沒有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)詞匯掖蛤,閱讀英語(yǔ)文章幾乎是無法進(jìn)行的杀捻。在平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,要著重對(duì)重點(diǎn)詞蚓庭,詞組的拓展致讥,運(yùn)用,以及詞性器赞,詞形的變化等作深入的研究學(xué)習(xí)垢袱。
2.盡量多拓寬知識(shí)面,多了解各國(guó)文化港柜、風(fēng)土人情惶桐。英語(yǔ)是當(dāng)今世界通用語(yǔ),被廣泛運(yùn)用于許多國(guó)家潘懊。它有著豐富的人文內(nèi)涵姚糊。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,拓寬知識(shí)面授舟,了解世界各地的文化和風(fēng)土人情救恨,對(duì)培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀能力十分重要。語(yǔ)言交流涉及社會(huì)释树、政治肠槽、經(jīng)濟(jì)擎淤,藝術(shù),體育等方面秸仙,擁有較廣知識(shí)面的人嘴拢,看到各類文章都能夠迅速讀懂。一個(gè)知識(shí)面狹窄的人寂纪,即使文章單詞都懂席吴,他也不一定能夠把握文章的內(nèi)涵。
3. 多閱讀一點(diǎn)原版英文書籍捞蛋,報(bào)刊孝冒,了解外國(guó)人的思維方式。英文小說拟杉,要多讀近代的庄涡。英語(yǔ)畢竟不同漢語(yǔ)。在中國(guó)搬设,語(yǔ)文成績(jī)稍好的學(xué)生去讀古代文言文的難道并不大穴店,比如,我們有很多人甚至小學(xué)都可以讀得懂《水滸傳》之類的半文言白話小說(我十二歲之前真的把《水滸傳》通讀了兩遍)但是拿穴,英語(yǔ)不一樣迹鹅,歐美國(guó)家英語(yǔ)水平好的大學(xué)生要讀懂莎士比亞的原著,也還有點(diǎn)困難贞言。因?yàn)楣糯⒄Z(yǔ)和現(xiàn)在的相差太多斜棚。我們通過閱讀一些近代的小說,或者當(dāng)代的報(bào)刊雜志來提高閱讀能力该窗,不失為一種好方法弟蚀。
4. 要適應(yīng)不同的文章風(fēng)格。考試中出現(xiàn)的文章大多數(shù)都中規(guī)中矩酗失,符合傳統(tǒng)的寫作模式义钉。但是現(xiàn)實(shí)生活中,外國(guó)人并不會(huì)都按照那些模式去寫规肴。外國(guó)人大多數(shù)時(shí)候都喜歡玩點(diǎn)不一樣的東西捶闸。因?yàn)檎Z(yǔ)言的目的是傳遞信息,所以很多外國(guó)人覺得拖刃,文章可以表達(dá)自己的意思就好了删壮,不一定要遵守傳統(tǒng)的寫作模式。對(duì)于不按常理出牌的寫作模式兑牡,我們閱讀起來央碟,難度要大一點(diǎn)。平時(shí)閱讀文章不能凈是挑選自己喜歡的文章均函,一些廣告創(chuàng)意之類的文章也可以讀一下亿虽。
通過以上方法的訓(xùn)練菱涤,相信大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,可以很快提高閱讀能力洛勉,當(dāng)然對(duì)提高英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力也會(huì)有很大的幫助粘秆。