在我的心中伊磺,這個(gè)問題大概是很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)懸掛在我頭上的達(dá)摩克利斯之劍盛正。
最近參加了招聘的筆試,結(jié)果是意料之中的并不如意屑埋,但是當(dāng)我坐在考場(chǎng)做題的那一個(gè)半小時(shí)內(nèi)豪筝,我意識(shí)到,當(dāng)我坐在考場(chǎng)里思考和解題的時(shí)候摘能,是我最近心情最放松的一刻续崖。
我認(rèn)真思考我之所以會(huì)感覺如此輕松的原因,是因?yàn)椋?/p>
我知道团搞,一切都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的严望。
這件事情真是太美妙了,你知道自己做對(duì)了多少做錯(cuò)了多少逻恐,哪里不行哪里不對(duì)像吻,一切清晰明了。
這簡(jiǎn)直和我研究生期間的畫風(fēng)截然相反复隆,當(dāng)你開始一段研究的時(shí)候拨匆,如果一切都是已知,一切都是確定的挽拂,那你做這一遭研究的研究目的和意義就好似不存在了惭每。
所以我在想,從個(gè)人的性格和意愿上談轻局,
當(dāng)選擇讀博的時(shí)候洪鸭,你更多地選擇了迎接未知,你要真的確定自己有迎接未知和探索未知的興趣仑扑,以及足夠的科研能力和寫作能力支撐你發(fā)現(xiàn)和表達(dá)這種未知,以及置鼻,你可以從這樣的對(duì)未知的焦慮和探索中仍能感受到你作為一個(gè)科研者和作為一個(gè)人的價(jià)值镇饮。
當(dāng)你選擇教書工作的時(shí)候,你更多地選擇了傳播知識(shí)箕母,你將可能會(huì)成為影響很多“未來的花朵”一輩子的人储藐,你可能會(huì)遇到比科學(xué)和數(shù)據(jù)更棘手的問題,就是去揣摩孩子的心思嘶是。希望在這個(gè)過程中你一直保持正直钙勃,并且可以從這種傳授知識(shí)的過程中獲得滿足感。
(以上聂喇,僅代表我個(gè)人:一個(gè)地理學(xué)學(xué)術(shù)碩士的觀點(diǎn))
而對(duì)那些選擇了前者的人辖源,就像許多年前看過的一幅漫畫所表達(dá)的一樣蔚携,希望你們能在科研的過程中獲得不能為外人道的快樂吧:
如果一個(gè)圓圈代表了所有的人類知識(shí)
你小學(xué)畢業(yè)時(shí),了解了其中一小部分
高中畢業(yè)時(shí)克饶,了解了更多
拿到本科學(xué)位后酝蜒,你有了自己的專業(yè)
碩士學(xué)位讓你開始更深入地鉆研自己的專業(yè)
在不斷探索和讀Paper的過程中,你會(huì)逐漸抵達(dá)人類知識(shí)的邊界
一旦抵達(dá)了邊界矾湃,你便專注于此
你將花數(shù)年的時(shí)間試圖突破邊界
終于有一天亡脑,你推動(dòng)了它
這個(gè)凸出來的部分,讓你獲得了博士學(xué)位
當(dāng)然邀跃,對(duì)你而言霉咨,這個(gè)世界看上去不一樣了
但別忘了全局是長(zhǎng)這樣的
你看,你就是這孤獨(dú)但是不可或缺的一小點(diǎn)拍屑,感謝無數(shù)個(gè)這樣的小點(diǎn)躯护,讓整個(gè)圓的邊界越來越寬闊。