天氣初肅嫂丙，西風(fēng)凄緊喝峦，早晨一過來便聽到一個孩子在談?wù)撝蛲砣ネ馄偶页粤梭π罚缓笃溆嗟男∨笥岩捕奸_始對螃蟹議論紛紛撩笆，于是我精心設(shè)計(jì)安排了這次活動。
畫一畫:
孩子們在對螃蟹充滿了無限的興趣和遐想下缸浦，開始了他們的創(chuàng)作夕冲。
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一幅幅漂亮的螃蟹作品在孩子們的努力下終于完成啦！
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做一做:
孩子們在畫完螃蟹后似乎還不盡興裂逐，于是便又拿出超輕黏土快活得做了起來歹鱼。
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在寶貝們的精心制作下，一個個螃蟹又活靈活現(xiàn)得出現(xiàn)在了我們面前卜高∶忠觯看，孩子們做的多棒安籼巍庭敦！
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幼兒繪畫、手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高薪缆。獨(dú)立的完成一件作品秧廉，對于幼兒來說是件不易的事情，因?yàn)樗囵B(yǎng)了幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力拣帽。讓孩子在動手動腦的同時游戲疼电，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)减拭，鍛煉蔽豺、培養(yǎng)幼兒的良好操作能力。
