他——周瑜惰赋，我小學(xué)六年級(jí)班主任硫眯，也是語文老師蕴侧，和三國時(shí)期，江東周瑜同姓同名两入，他倆還有相同之處净宵，都熱愛也精通音律。
從小學(xué)三年級(jí)學(xué)寫作文開始裹纳，沒有過害怕寫作文择葡，不論題目是什么，我總有寫不完的口水話流水賬剃氧，好的壞的全寫進(jìn)去敏储，只是為了寫作文而寫的，也從來沒有寫出過什么優(yōu)秀點(diǎn)的作文朋鞍。也不知道作文還有優(yōu)秀的說法已添。
讀六年及時(shí)，班主任換了滥酥，他是我們五年級(jí)的音樂老師更舞，清楚的記得他來認(rèn)職我們班時(shí)，說的第一句話：“當(dāng)學(xué)校安排他來教我們時(shí)坎吻，他的第一反應(yīng)是很高興缆蝉。”
作為學(xué)生的我們，那個(gè)時(shí)候的心情和他是一樣的返奉，他能歌善舞贝搁，也很有趣，我們都是喜歡他的課芽偏。
以前只認(rèn)為他很有音樂的天賦，直到后來相處兩個(gè)月之后弦讽，其實(shí)他最善長(zhǎng)的還是語文污尉，因?yàn)樗慕虒W(xué)和別人是不一樣，以前的語文老師不會(huì)點(diǎn)評(píng)作文往产，他不僅很會(huì)點(diǎn)評(píng)被碗，還會(huì)把優(yōu)秀的拿出來讀給全班同學(xué)聽。
也就是聽完班上那些作文后仿村，我才開始用心去寫每次的作文锐朴。不再是為了拼字?jǐn)?shù)而拼，只是還談不上愛上二字蔼囊。
快畢業(yè)時(shí)焚志，我終于寫了一遍入了他法眼的作文，而我自認(rèn)為那次的作文卻是很普通畏鼓。
事隔14年有余酱酬，那個(gè)標(biāo)題《我的班集體》在我的心中留下很深的記憶，里面的內(nèi)容雖不能一字一字背下來云矫，還是依然記得百分之90以上的內(nèi)容膳沽。
那天下午的語文課，同學(xué)們都拿到自己的作文本時(shí)让禀，我卻沒有拿到挑社，心里很是著急，會(huì)不會(huì)是被掉在哪兒了巡揍？還是我的作文本子被老鼠拖去啃掉了痛阻，一個(gè)勁的胡猜測(cè)。
直到老師開始點(diǎn)到說我的作文被評(píng)為此次最優(yōu)秀的作文時(shí)吼肥，心里像是住進(jìn)了一只兔子录平，蹦蹦跳得很厲害。盡管一字字的被老師讀著缀皱，我還是不太敢相信這不是在做夢(mèng)斗这。從來沒有想過，我也會(huì)被評(píng)為最優(yōu)秀的作文啤斗。
與其說是因?yàn)橘|(zhì)量好被評(píng)表箭，還不如說是內(nèi)容感動(dòng)到了他，我們的想法興許是撞到一起了钮莲。
因?yàn)槟莻€(gè)班是上學(xué)以來免钻，最不團(tuán)結(jié)的班彼水，班上的同學(xué)們都不壞，但都不會(huì)深交极舔，兩年一起渡過的光陰凤覆，臨近畢業(yè)，也沒有誰感覺到任何不舍的念頭拆魏。
當(dāng)時(shí)的我特別希望能有個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體盯桦。這是我在內(nèi)容中寫得最仔細(xì)，也是最清楚的地方渤刃。
正是這樣拥峦，事后一次偶然的機(jī)會(huì)下，他輕輕告訴我卖子，那遍作文的內(nèi)容略号，也是他所希望，內(nèi)容卻觸摸到他的心里洋闽。
那一秒玄柠，我才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中喊递，我已經(jīng)喜歡寫作了随闪。
也許是我們有著共同點(diǎn)，都是感性的人骚勘。
感性的程度铐伴，也許在外人看來是很離譜，中考的前一天下午俏讹，也就是最后的兩節(jié)課当宴，師生在一起相處最后的時(shí)光，只做了一件事泽疆，那就是集體放聲豪哭了那90分鐘户矢。
這個(gè)結(jié)果，是大家都意外的事殉疼，他進(jìn)教室前梯浪，只是帶領(lǐng)我們唱了一首《祝你平安》，不知道為什么唱著唱著瓢娜，大家都靜靜地濕了眼眶挂洛。
在歌聲停下結(jié)束的那一秒，集體放聲豪哭起來眠砾。
也是在那一刻才發(fā)現(xiàn)虏劲，原來我們一直都是有感情存在，是來自內(nèi)心最深處。
對(duì)于不會(huì)表達(dá)的我們柒巫，那場(chǎng)哭聲卻為我們表達(dá)了所有想說的話励堡。
面對(duì)此物此景，我只想一切能用寫文來代替堡掏，也就是那個(gè)時(shí)候我又進(jìn)一步愛上寫作应结。寫作也開始成為我心中的夢(mèng)想。
沒有去做的東西只能是我心里的夢(mèng)想泉唁，如今想再把這份心里的夢(mèng)想拾起來摊趾，重新開始，我想沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在更適合再次提筆寫作了游两。
無戒365天極限挑戰(zhàn)日更營?? 寫作訓(xùn)練第一天
