? ? ? ? ? ? ? 春蕾二幼——霍翠歐
? ? 新的一天浑侥，新的收獲斋否。今天和春蕾家人們一起學(xué)習(xí)了《42問——孩子愛打人怎么辦》的相關(guān)問題和解決方法魄健。
? 導(dǎo)致孩子愛打人有多方面的原因昌阿，有的孩子是模仿成人梢夯，有的孩子是語言發(fā)展有限言疗，有的孩子是缺少跟別人交往的能力，還有的孩子就是外向的性格等等都會導(dǎo)致孩子愛打人颂砸。
? ? 孩子愛打人很多時候是模仿了成人的行為噪奄，所以我們成人給孩子相處的時候，一定要構(gòu)建良好的親子關(guān)系人乓，和諧的夫妻關(guān)系也是非常重要的勤篮，都利于孩子的健康成長。借助影視媒體模仿暴力的行為色罚，這也是構(gòu)建孩子行為主義發(fā)展的一個原因碰缔，暴力低智商的動畫片兒是不適合孩子看的，盡量不要讓孩子看戳护。
? 孩子在幼兒時期語言發(fā)展有限金抡，年齡小的孩子語言發(fā)展不夠完善，不能表達(dá)自己的意愿容易動手打人腌且。家長這時不要有過激的語言和行為梗肝，一定要正確溫和的去引導(dǎo)孩子，并且向孩子說明自己能理解孩子的心理愿望铺董。如果實在是不能用語言表達(dá)巫击，需要用動作來和其他小朋友溝通，一定要用是溫和的精续，輕柔的動作坝锰。
? ? 氣質(zhì)類型決定了孩子的性格，孩子的性格外向精力充沛重付，社會交往能力強顷级，喜歡和別人動手動腳。這也是孩子表達(dá)內(nèi)心愿望的行為方法的方式确垫。對于這些孩子愕把，家長也不要太焦慮，也不要去訓(xùn)斥他森爽，正確引導(dǎo)孩子應(yīng)該怎樣與人溝通恨豁。還可以做一些有氧的運動，消耗其體能爬迟，比如:跳繩橘蜜，拍球，騎自行車等。
? ? 還有些年齡小的孩子缺少跟別人交往的技能计福，當(dāng)孩子不會或者是不能與別人正確的交往的時候跌捆，有的孩子也會用手去打人，成為他們與人溝通的一種方式象颖。同樣的家長要給孩子正確的引導(dǎo)佩厚，這些孩子需要提前放到群體生活中去鍛煉孩子與別人交往的技能。
? 還有一些孩子是情緒失控而與別人動手说订，家長首先要穩(wěn)定孩子的情緒抄瓦，然后再做引導(dǎo)讓孩子學(xué)會控制情緒。
? 教育孩子是一個長期的目標(biāo)陶冷，我們家長應(yīng)該多觀察孩子钙姊，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，給孩子提供健康的生活環(huán)境埂伦，多觀察兒童的情緒煞额，不同的行為主義有不同的原因，要有不同的解決方法沾谜，沒有一個辦法是能適應(yīng)所有兒童的所有問題的辦法膊毁。
