據(jù)說全國大學(xué)書法專業(yè)尸折，唯一學(xué)生田英章字帖的，只有天津大學(xué)了殷蛇。因為实夹，田英章先生在天津大學(xué)就是專業(yè)的書法教授橄浓，假如在教授田英章先生自己的字體，這也是情理之中的事亮航。
不過荸实，就算是田英章先生在天津大學(xué)教授田英章先生的字，田英章也不可能教授自己的一種字體吧缴淋？
這倒不是說田英章先生的字體有什么不好的地方准给，而是大學(xué)的書法專業(yè)是培養(yǎng)專門的書法人才，是學(xué)習(xí)中國書法的重抖，而田英章的書法不能代表中國書法露氮，即使他現(xiàn)在的書法很火熱！
還有一個原因：大學(xué)書法專業(yè)不教田英章先生的字體钟沛，主要原因是讓大學(xué)生繼承中華民族的傳統(tǒng)書法文化畔规，從“取法乎上”的層面上考慮的，但并不一定說田英章的字體不好恨统。
古人云：“取法乎上叁扫，得乎其中；取法乎中畜埋，得乎其下莫绣；取法乎下，得乎下下悠鞍《允遥”
學(xué)習(xí)書法，需要深入傳統(tǒng)經(jīng)典咖祭，這個是包括田英章先生在內(nèi)書法家的共是软驰。在教授傳統(tǒng)書法的基礎(chǔ)上，教授一點田英章的字體心肪，也不算過分锭亏。
但是，一個大學(xué)專業(yè)書法硬鞍，如果只學(xué)習(xí)田英章先生的書法慧瘤，有這個道理嗎？
再說固该，每一個大學(xué)的書法專業(yè)锅减，都有不同書法教學(xué)方法和課程設(shè)計，但是伐坏，總體上不違背學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典怔匣。
田英章先生的書法，是不是現(xiàn)代經(jīng)典另當(dāng)別論，但是每瞒，肯定在書法歷史長河中金闽，是分量很小的一部分。而且剿骨，如果能夠?qū)W習(xí)歐陽詢代芜，為什么一定要學(xué)習(xí)田英章？
田英章先生在當(dāng)代書法普及工作中做出了很多有益的貢獻浓利，但是挤庇，說田英章先生的“字體”必須要學(xué)習(xí)，特別值得在大學(xué)里學(xué)習(xí)贷掖，好像有點多余了嫡秕。畢竟，大學(xué)的課程太多苹威。
書法專業(yè)需要學(xué)習(xí)歷代書法名家昆咽，僅僅王羲之一家就夠你學(xué)，還有唐宋元明清大家屠升，合起來學(xué)都學(xué)不完潮改。
我們應(yīng)該清楚狭郑，書法經(jīng)典是“源”腹暖，現(xiàn)代書法是“流”。學(xué)習(xí)書法翰萨，要處理好源與流的關(guān)系脏答。
源就是正本清源，是開端亩鬼，流是這個開端的發(fā)展延續(xù)殖告。
以王羲之為例，他的《蘭亭序》我們至今在學(xué)習(xí)雳锋。而歷史上黄绩，學(xué)習(xí)王羲之《蘭亭序》的優(yōu)秀作品，至少有趙孟頫和董其昌兩人玷过。那么爽丹，你說我們學(xué)習(xí)《蘭亭序》是以王羲之的為源還是以趙孟頫、董其昌為源辛蚊？
同樣粤蝎，歷史上學(xué)習(xí)歐陽詢的書法家也非常多，光是清朝就有黃自元等多人袋马，都學(xué)得很不錯初澎。為什么我們很少有人學(xué)習(xí)黃自元？
道理很簡單虑凛，因為黃自元是“流”而不是“源”碑宴。
田英章先生在學(xué)習(xí)研究歐陽詢書法的過程中软啼，積累了很多經(jīng)驗。但是墓懂，也剔除了一些歐陽詢原汁原味的東西焰宣。所以，要學(xué)習(xí)歐陽詢的書法捕仔，最好還是從歐陽詢的原典去學(xué)習(xí)完整的歐陽詢書法藝術(shù)比較好匕积。
所以，中國大學(xué)的書法專業(yè)榜跌。不可能都選田英章先生的“字體”闪唆。就是啟功的也不會選。
