通過(guò)《無(wú)盡心燈照大千》導(dǎo)師從六方面來(lái)開講夜赵,
一.一盞燈到無(wú)盡燈,就是把佛法之光傳遞出去乡革,讓更多眾生與佛法結(jié)緣于法受益一盞燈是微弱的寇僧,短暫的,隨時(shí)可以熄滅沸版,而點(diǎn)燃百盞千盞萬(wàn)盞燈時(shí)嘁傀,就能光光互映,照徹大千.
二.傳燈的意義视粮,如果沒(méi)有人傳燈细办,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入書院三級(jí)修學(xué),作為感恩和傳燈蕾殴,我要精進(jìn)修學(xué)做榜樣笑撞,因?yàn)榘淹聜鬟M(jìn)來(lái)了,自己受益后還要分享給好朋友钓觉,讓更多人受益茴肥。
三.佛法在現(xiàn)代的傳播,佛法的核心是修學(xué)和傳燈荡灾,要做好佛法和現(xiàn)代的傳播工作瓤狐,讓不了解佛法的人有渠道了解佛法,讓想要學(xué)佛的人批幌,有機(jī)會(huì)進(jìn)入佛門础锐,讓已經(jīng)進(jìn)入佛門的人有次第的。踏上修行之路逼裆。
四.發(fā)菩提心郁稍,自利利他,菩提心是一種慈悲的修行也是一種智慧的修行胜宇,發(fā)菩提心耀怜,意味著放棄所有的貪婪所有的自我保護(hù),在菩提心的統(tǒng)攝下桐愉,自利和利他财破,才能完美地結(jié)合在一起,因?yàn)闊o(wú)條件利他从诲,而能究竟自立左痢。
五.諸佛供養(yǎng)中,法供養(yǎng)最如果認(rèn)識(shí)不到般若智慧的價(jià)值,可能感覺(jué)這些比喻過(guò)于夸張難以理解俊性,當(dāng)我們真正意識(shí)到佛法對(duì)人生的作用略步,就會(huì)覺(jué)得不論怎么比喻都不為過(guò),因?yàn)樵俣喾▽毑际┒ㄒ场D酥辽牟际┧玫降闹皇峭庠诘母5绿吮 J菚簳r(shí)有限的。
六.傳燈模式的建設(shè)典徊,通過(guò)實(shí)踐推動(dòng)“弘法布教學(xué)建設(shè)”讓更多人有心參與弘法的人在平臺(tái)上相互交流杭煎,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多一盞智慧之燈就少一分痛苦卒落,多一盞覺(jué)悟之燈就少一分對(duì)立羡铲,多一盞菩提燈就少一分黑暗,時(shí)時(shí)點(diǎn)亮心燈處處傳遞光明儡毕。
心得也切,本期法義導(dǎo)師為我們開示了傳燈和點(diǎn)燈,傳燈是一項(xiàng)重要的項(xiàng)目也是書院發(fā)展的核心妥曲,三級(jí)修學(xué)兩套模式贾费,以修學(xué)為根本,服務(wù)大眾模式檐盟,讓我們通過(guò)聞思修開發(fā)自救能力褂萧,驅(qū)除無(wú)明,點(diǎn)亮自己的心燈葵萎,點(diǎn)亮蕓蕓眾生智慧的心燈导犹,讓眾生與佛法結(jié)緣,如法受益羡忘,相互增上谎痢,彼此激勵(lì)發(fā)菩提心,通過(guò)法布施來(lái)幫助他們卷雕,記得在回家路上碰到同事對(duì)佛法認(rèn)可节猿,通過(guò)進(jìn)讀書會(huì)沙龍讀書,現(xiàn)在也進(jìn)入了三級(jí)修學(xué)漫雕,現(xiàn)在知道了滨嘱,這是傳燈,大乘佛教是利益一切眾生浸间,幫助一切眾生走向覺(jué)醒的目標(biāo)太雨,而我們進(jìn)了三級(jí),修學(xué)魁蒜,大力提倡發(fā)菩提心囊扳,在菩提心的統(tǒng)攝下吩翻,自利利他,自覺(jué)覺(jué)他锥咸,走向解脫狭瞎,書院的傳燈模式已經(jīng)形成,現(xiàn)在她君,未來(lái)都在落實(shí)運(yùn)用脚作,并實(shí)際操作葫哗,效果進(jìn)一步得到完善缔刹,一方面要精進(jìn)修學(xué),另一方面通過(guò)做義工可以修自己心行劣针,也在為父母子女校镐,培植福田。