? ? ? ? 宿舍是培養(yǎng)學生良好生活習慣的重要場所，對學生的健康成長粥庄，生活習性的養(yǎng)成有很大的影響。因此切實加強學生公寓的管理構建一個安靜豺妓、文明惜互、和諧、溫馨的宿舍生活環(huán)境尤為重要×帐茫現(xiàn)將本學期的公寓管理工作總結如下：
? ? ? ? 一训堆、加強學生宿舍的安全教育，提高每人的安全意識白嘁。生命只有在安全中才能永葆活力坑鱼，幸福只有在安全中才能永具魅力， 每個人的生命只有一次絮缅，在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸鲁沥，在安全問題上我們一直防范在先，警惕在先耕魄。?
? ? ? ? ? 1,強化“防火災黍析、放觸電、放侵犯”? 的意識屎开。公寓每周一例會生活老師都會學習消防知識和逃生急救措施阐枣，晚間閱讀時候給學生講解消防知識和逃生技巧马靠，提高學生的安全意識。 每周對宿舍的安全隱患進行排查蔼两，發(fā)現(xiàn)問題及時上報第一時間解決甩鳄。學生宿舍不得陌生人員進入，家長接送必須生活教師簽字额划，男生不得進入女生公寓妙啃，保證學生的人身安全不受侵犯。? ?
? ? ? ? 2,一日兩次的交接和晨檢俊戳、晚檢工作必須認真揖赴。每天午休和晚睡前學生到宿舍門口站隊，生活教師拿交接表按名清點人數(shù)與班主任進行交接抑胎。發(fā)現(xiàn)短缺學生第一時間聯(lián)系班主任詢問情況燥滑。確保每個孩子的安全。
? ? ? ? 3,生活教師開學第一周和第一月對學生進行安全教育學習遵守宿舍行為規(guī)范阿逃，對學生上下樓梯铭拧、上下床、樓道行走恃锉，陽臺洗漱等進行正確的指導搀菩，發(fā)現(xiàn)學生危險動作及時教育。
二破托，宿舍的衛(wèi)生管理?
? ? ? ? ? 宿舍是學生在校生活的主要場所之一肪跋，搞好學生宿舍內務、衛(wèi)生對確保學生的身心健康具有十分重要的意義土砂。公寓的衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生澎嚣、公共衛(wèi)生和學生的個人衛(wèi)生。保持公寓整潔衛(wèi)生瘟芝，定時整理房間，做到被褥疊放整齊褥琐，床鋪平展整潔锌俱，物品擺放有序，空氣清新敌呈。宿舍每天進行兩次清掃贸宏、整理? 工作。公寓主任每天不定時 抽查? 磕洪，每周四進行公寓衛(wèi)生大檢查 吭练。發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。具體要求如下：? ?
? ? ? ? ? 1析显、開窗通風鲫咽，保持室內空氣流通? ?
? ? ? ? ? 2、床鋪整理：床單按要求鋪平整，被子疊放整齊分尸，枕頭放在被子上拍平锦聊，枕巾鋪展。
? ? ? ? ? 3箩绍、宿舍公物以及學生物品一律排放在宿舍規(guī)定位置孔庭。?
? ? ? ? ? ? 4、地面材蛛、死角衛(wèi)生圆到、打掃干凈。
? ? ? ? ? ? 5卑吭、宿舍所有物品擦拭干凈芽淡、做到一塵不染。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6陨簇、衛(wèi)生間衛(wèi)生? ：地面干凈無積水吐绵，洗手池、小便池河绽，蹲廁里外刷洗干凈己单，各種清掃工具擺放整齊。
? ? ? ? ? ? 7耙饰、生活教師自己房間物品擺放整齊纹笼，床鋪整齊。為學生做出榜樣苟跪。
? ? ? ? ? 8廷痘、宿舍每周消毒一次，特殊情況隨時消毒件已。夏季每天一次滅蚊笋额、滅蠅。?
? ? ? ? 9篷扩、床上用品每月清洗一次兄猩，特殊情況要求隨臟隨洗，時刻保持干凈鉴未。
（2）學生的個人衛(wèi)生要求
? ? 培養(yǎng)學生個人良好的衛(wèi)生習慣枢冤，要加強衛(wèi)生知識教育。公寓部開學的第一天生活教師以上課的形式給學生講解洗漱的流程以及穿衣的先后睡順序铜秆，從開始給學生梳頭到教會學生自己梳頭用不同形式對學生進行個人衛(wèi)生教育淹真。公寓一日常規(guī)工作中一日兩檢都有對學生的個人衛(wèi)生檢查。晨間衛(wèi)生檢查一般應注意:①檢查學生個人衛(wèi)生情況包括頭连茧、手核蘸、臉巍糯、服裝的衛(wèi)生，以及遵守公共衛(wèi)生要求的情況值纱。②檢查學生個人衛(wèi)生用品鳞贷，包括水杯、手帕等虐唠。③觀察學生是否有病容搀愧，尤其在傳染病流行季節(jié)，要注意觀察學生是否有傳染病癥候
三疆偿、生活教師餐廳工作職責? ?
? ? ? ? 生活教師另一項工作就是負責學生一日三餐咱筛，保證學生吃好、吃飽杆故、吃熱 迅箩。我們生活老師一直按照高標準不斷的提高服務意識。
? ? ? ? ? 1处铛、生活教師進餐廳前統(tǒng)一穿工作服饲趋，? 手套，口罩配戴齊全撤蟆。
? ? ? ? ? 2奕塑、明確打飯人數(shù)、按時打飯家肯、按人按量 打飯龄砰。? 教育學生 節(jié)約糧食
? ? ? ? ? 3,擺放餐具做到輕拿輕放，發(fā)現(xiàn)不干凈餐具及時取出清理
? ? ? ? ? 4讨衣、盛湯换棚、盛菜干凈整潔不能滴到桌面、盤邊反镇。如果湯固蚤、菜灑到餐桌隨時拿抹布擦拭干凈。饃看到自己班級進餐廳才發(fā)放歹茶，以免受涼夕玩。
? ? ? ? ? 5、在學生用餐時生活教師來回巡視辆亏，根據(jù)學生的手勢1饃2菜3湯隨時給學生添加，同時添加要適量鳖目，在確保無一人舉手的情況下方可離開扮叨。
? ? ? ? ? 6、學生用餐期間生活教師不得用餐领迈，生活教師提前用餐彻磁，吃多少打多少碍沐，不夠再盛，不能浪費衷蜓，飯菜不能帶出餐廳累提。為學生做出表率。
? 四磁浇、宿舍閱讀? ? ? ?
? ? ? ? ? 閱讀是成長的基石斋陪，閱讀是精彩人生的開始。一部好書就是一堂生動的人生教育課置吓，是一次鮮活的人文精神洗禮无虚。讀書是提高個人素質的重要途徑。我們學校非常重視學生的閱讀習慣養(yǎng)成衍锚，宿舍閱讀形式也是豐富多彩友题！? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 1、一年級的閱讀訓練：剛開學一年級小朋友識字量少戴质，生活教師每晚堅持給學生讀繪本度宦，講故事，過字卡游戲慢慢提高孩子閱讀興趣告匠。
? ? ? ? 2.保證讀書時間戈抄。讀書貴在堅持，讓閱讀成為生活方式凫海，是一個長期的過程呛凶，不能松一天緊一天讀一天歇一天。我們每天8:00到8:30給孩子一段讀書的時間行贪，哪怕有時候只有10分鐘漾稀，日積月累也是一個驚人的數(shù)字。
? ? ? ? 3.? 營造讀書氛圍建瘫。讀書需要有一個良好的氛圍崭捍，如此才能保證孩子心情愉悅、注意力集中地讀書啰脚。晚間閱讀時間我們教育學生交流同伴聲音殷蛇，生活教師和孩子們一起閱讀，言傳身教橄浓，自然能給孩子良好的影響粒梦。? ? ? ? ? ? ? 4、分享學生的閱讀成果荸实，孩子之所以喜歡玩游戲匀们，是因為游戲讓孩子感到快樂。那么要想讓孩子喜歡讀書准给，也要讓孩子感受到讀書的快樂泄朴。當孩子在認真看書的時候重抖，我們不要去打攪他，更不要根據(jù)自己的興趣對孩子提出一些要求祖灰。因為這個時候孩子正沉浸在享受讀書的樂趣中钟沛，你要做的是分享這種樂趣，而不是破壞孩子的心境局扶。另外恨统，我們生活教師每周三晚上讓孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收獲的，分享孩子的讀書成果详民，這會讓孩子更有成就感延欠，并對讀書產(chǎn)生更濃厚的興趣。
五沈跨、生活教師的自身素質提高?
? ? ? ? 1由捎、每學期我們都會提前面試，選拔合適的生活教師饿凛。? ?
? ? ? ? 2狞玛、提前宿舍業(yè)務培訓、學習正確的指導孩子養(yǎng)成生活自理能力涧窒。
? ? ? ? ? 3心肪、除了常規(guī)管理工作，我們每天閱讀關于教育方面的書籍纠吴，本學期我們生活老師共讀了《孩子硬鞍，把你的手給我》《老師怎樣和學生說話》《正面管教》從中學習與孩子溝通的技巧和方法。? ?
? ? ? ? ? 4戴已、生活教師的閑暇時間我們開展了健美操固该，廣場舞和輪滑小組，有專業(yè)的教練指導學習糖儡，豐富了生活教師的在校生活伐坏。? ? ? ?
? ? ? ? 生活教師是寄宿制學校的一類新型教師，她歸屬于教師類握联，但她不同于其他任課教師桦沉，要對某一專業(yè)、某一學科負責金闽。生活指導教師既有對學生宏觀上的教育纯露，同時也有對學生生活細節(jié)的指導，擔負著學生在校期間的近乎家長的職責代芜。家長把孩子送到學校交給老師埠褪，本身就是對學校、對老師的信任，因此组橄，作為生活指導教師，就有義務罚随、有責任照顧好學生的衣食住行玉工，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀淘菩，養(yǎng)成良好的思想品德及生活習慣遵班，使學生能茁壯健康的成長，所以作為生活教師的我們肩負著教師與家長的雙重身份潮改，其責任尤為重要狭郑。經(jīng)過一個學期的磨合，我們已經(jīng)熟悉了工作流程和工作內容;孩子們可以自覺有序的洗涑汇在，排隊整齊的上下樓梯翰萨，安靜的開始閱讀……我想再沒有什么能比這些給我們帶來更多的快樂。
? ? ? ? 回顧過去的一年糕殉，公寓部的工作可以順利開展亩鬼，豐富多彩！感謝校領導支持和指導阿蝶；感謝老師的積極協(xié)助管理雳锋；感謝后勤處的及時維修，為孩子排除安全隱患羡洁，感謝孩子們的天真笑臉玷过，給我們帶來的無比快樂！更為我們有一群熱情服務筑煮，積極學習辛蚊，用心陪伴，用愛呵護每個學生的生活教師而感動咆瘟！新的學期我們會不斷的提高服務意識嚼隘，注重孩子文明禮貌、行為習慣等細節(jié)教育袒餐！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 實驗二小公寓部? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年 12月20 號
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