2017.07.13
第六期作業(yè)已完成提交+感悟分享
這一章節(jié)的學(xué)習(xí)有兩點(diǎn)感悟:第一個(gè)是文本之上,從“如是我聞”到“大比丘眾千二百五十人”充分說(shuō)明了古人先賢哪轿,擁有偉大智慧的的人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如此的虔誠(chéng)盈魁,頂禮膜拜,值得我們現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)窃诉。而“衹樹(shù)給孤獨(dú)園”則說(shuō)明杨耙,那些德高望重的人,擁有很多智慧財(cái)富和權(quán)力的人對(duì)精神修行也是非常的渴望飘痛。原來(lái)認(rèn)為做生意就是要計(jì)較利益得失珊膜,而自己內(nèi)心卻是一匹自由灑脫對(duì)精神成長(zhǎng)充滿向往的野馬,往往不能在二者直接自由切換而身心俱菩觯〕的現(xiàn)在明白,精神修行與財(cái)富權(quán)利的互相成就彼此的關(guān)系塑猖,又一次顛覆了我傳統(tǒng)的認(rèn)知竹祷。
第二個(gè)感悟是文本之外的,通過(guò)我們鄭州小群種子農(nóng)夫們的互相鼓勵(lì)和加持羊苟,每天積極的交感恩作業(yè)塑陵,群友們爭(zhēng)先恐后為大家統(tǒng)計(jì)服務(wù),一起交流《能斷金剛》的學(xué)習(xí)蜡励,并領(lǐng)悟其智慧和深意令花。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我的內(nèi)心起了很多的變化凉倚,不再焦躁易怒兼都,不再茫然無(wú)措,不再覺(jué)得沒(méi)有力量而充滿疲憊稽寒。我深知俯抖,父母親朋好友伴侶孩子皆空性,我生活在自己創(chuàng)造的世界里瓦胎。而現(xiàn)在卻篤定和踏實(shí)芬萍,因?yàn)槲抑雷约旱奈磥?lái)在哪里,并懂得如何才能心想事成搔啊。為了這終極的真理和智慧而努力精進(jìn)柬祠,以期幫助更多的依舊受苦的眾生。感恩佛陀负芋、感恩姚老師漫蛔、感恩鄭州讀書(shū)會(huì)嗜愈、感恩護(hù)群天使的加持;