《龍拳小子》是一部電影。講了以下這樣的一個(gè)故事:
林秋楠是一個(gè)十歲的小孩肠鲫。他的夢(mèng)想是成為一名超級(jí)英雄员帮。為此，他到處尋找對(duì)手滩届，打同學(xué)集侯、打老師被啼、打校長(zhǎng)帜消。
因?yàn)榍镩俺錾北憩F(xiàn)，哪個(gè)學(xué)校也不敢收他浓体。正如他爸爸細(xì)數(shù)他的惡狀一樣:加州不要你泡挺，新奧爾良州不要你，就連德克薩斯州也不要你命浴。你究竟還能到哪里娄猫？
最后秋楠的母親決定把這混世魔王放到她自己的弟弟那里。于是買了機(jī)票讓他自己從美國(guó)飛來(lái)亞洲生闲。剛下飛機(jī)媳溺，他又大展身手了。他看到小賊偷東西就繞著機(jī)場(chǎng)追了十幾公里碍讯。最后打敗了小偷悬蔽，從小偷手里搶到一只箱子，箱子里有只兔子捉兴。他報(bào)警給警察蝎困，警察卻以為他在胡鬧，所以叫他自己養(yǎng)著倍啥。于是禾乘，他帶著兔子一起去找他的舅舅。
作為秋楠的舅舅虽缕，他是一位二十多歲的名叫袁來(lái)的人民教師始藕。袁來(lái)把秋楠帶在身邊，并為他報(bào)名入學(xué)他自己所教的學(xué)校。小秋楠的班主任是袁來(lái)的心上人安然老師伍派。
跟在舅舅身邊的小秋楠還是闖禍不斷弟塞，挑戰(zhàn)同學(xué)，挑戰(zhàn)老師拙已，最后連他舅舅都對(duì)他無(wú)比失望决记。小秋楠知道自己再次闖禍，傷心失意之下他決定回美國(guó)了倍踪。準(zhǔn)備回美國(guó)之前系宫，他去和安然老師告別。
安然老師看他心灰意冷建车，就鼓勵(lì)他說(shuō):“你的夢(mèng)想不是成為超級(jí)英雄嗎扩借？你可知道成為超級(jí)英雄的人，在他成功之前都是經(jīng)歷了很多困難以及不被世人不理解的缤至，你只有堅(jiān)持下去潮罪，才能夠?qū)崿F(xiàn)你的夢(mèng)想×斐猓”
正是這位安然老師的鼓勵(lì)讓小秋楠滿是疲憊的心滿血復(fù)活并堅(jiān)持了下來(lái)嫉到。也正因?yàn)樗膱?jiān)持才有了后面故事的精彩。
后來(lái)月洛，因?yàn)樾∏镩馔獗Щ貋?lái)養(yǎng)的兔子原來(lái)是一只血免何恶。血兔是醫(yī)學(xué)上的奇跡，有了它可以挽救很多人的生命嚼黔。但據(jù)說(shuō)這只血兔落入了不法分子的手里细层。后來(lái)又被秋楠誤撿了。不用多久唬涧，秋楠就被不法分子接而連三地盯上了疫赎。為了避免血兔不落入壞人的手中，秋楠碎节、袁來(lái)捧搞、安然老師、以及以他為首的“龍拳小子”們和不法分子們斗智斗勇钓株，終于將不法分子們交到了警方的手里实牡。
于是，以秋楠為首的“龍拳小子”們就成了讓家長(zhǎng)轴合，讓學(xué)校创坞，讓社會(huì)驕傲的人。
而秋楠正是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)才學(xué)會(huì)了堅(jiān)持受葛，也正因?yàn)樗膱?jiān)持题涨，讓他終于實(shí)現(xiàn)了超級(jí)英雄的夢(mèng)想偎谁。
你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么纲堵？你的夢(mèng)想還在堅(jiān)持嗎巡雨？你還記得在追求夢(mèng)想的路上，誰(shuí)曾鼓勵(lì)你不斷向前嗎席函？
我記憶最深刻的是小學(xué)那次上語(yǔ)文課铐望，小學(xué)時(shí)，我的膽子非常小茂附，就連回答問(wèn)題都不敢正蛙。誰(shuí)知有一天老師居然叫到我朗讀課文！老師她是想整我营曼，想看我出洋相嗎乒验？我心里一慌，不知所措的騰地一下就站起來(lái)了蒂阱，我的心里就好像有幾只小鹿在撲騰撲騰的亂跳著锻全，緊張得一言不發(fā)。但我很清楚老師是叫我朗讀的录煤，于是我的眼睛偷偷的往前一看鳄厌，剛好看見(jiàn)了老師那友愛(ài)親切的雙眼，我頓時(shí)感覺(jué)舒緩了不少辐赞，喔部翘，原來(lái)不是惡作劇硝训。于是鼓起勇氣小心翼翼响委、結(jié)結(jié)巴巴地讀起了課本。
同學(xué)們一聽(tīng)我這么結(jié)巴窖梁，就轟堂大笑:“看赘风，這人是結(jié)巴的啊纵刘！”老師把他們教育了一番:“不許取笑同學(xué)邀窃，這樣太不禮貌了啊。而且你們的老師我小時(shí)候也是把課本讀得這么結(jié)巴的假哎，現(xiàn)在不是也好好的嗎瞬捕？”
然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)叫我先坐下，并對(duì)我說(shuō)道:”你就是聲音小點(diǎn)舵抹，而且太緊張才會(huì)結(jié)巴 肪虎，下次不要害怕了就行，記得下次加油”惧蛹！雖然這只是簡(jiǎn)單的為我解圍扇救，并說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的話刑枝，但是已經(jīng)鼓舞了當(dāng)時(shí)的我要前進(jìn)，要發(fā)奮迅腔，要把膽子要練得大大的装畅。
在那以后，我的早讀課都認(rèn)認(rèn)真真的讀沧烈，并且從小聲哼哼到后來(lái)的分分鐘都能大聲脫口而出掠兄，再后來(lái)我還參加了不少朗讀比賽，而且名列前矛呢锌雀。
老師并不知道這是她的功勞徽千，在她教的成千上萬(wàn)的學(xué)生當(dāng)中，我并不是出色顯眼的那一個(gè)汤锨，她也不一定會(huì)都記得我双抽。而我在二十年多年以后，就連我的孩子也將要上小學(xué)的時(shí)候還記得她闲礼。記得她當(dāng)時(shí)為我解圍牍汹，為我加油，給我鼓舞柬泽。
可見(jiàn)在小學(xué)生的心里慎菲，老師就是他們眼中的偶像，是他們心中的孔子锨并，是他們指引人生道路的燈塔露该。有時(shí)候，正是因?yàn)槔蠋熀?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句鼓勵(lì)的話第煮，就可以讓學(xué)生的心或滿血復(fù)活或奮發(fā)圖強(qiáng)解幼。
多么希望我的孩子在上小學(xué)以后，也能像我當(dāng)年一樣遇到這么好的老師包警！
