你可能對“大學(xué)生支教”有著無數(shù)美好的向往——幫助別人的快樂铅歼、痛苦但永恒的回憶公壤、人們的尊敬與愛戴、帶去的夢和希望椎椰，再或者境钟，人生的意義……但如果沒有接觸到這群人，你可能永遠(yuǎn)也不懂一個“無人問津”的大學(xué)生社團(tuán)俭识，是如何在十年浪潮中輾轉(zhuǎn)求存，默默耕耘洞渔，不忘初心套媚，一路追隨他們的那個“助學(xué)”之夢。
“他們做了一個“支教組織”能夠做的所有事——或許更多”
助學(xué)勵志協(xié)會磁椒，自2007年起堤瘤，十年只做一件事——支教。
“（我們）主要就是做支教浆熔，我們所做的一切都是為了‘支教’……為了‘助學(xué)’本辐。” 阿葉是助學(xué)勵志協(xié)會現(xiàn)任副會長医增，分管協(xié)會“支教部”以及“課外輔導(dǎo)中心”慎皱。她告訴我們，支教部是協(xié)會唯一一個部門叶骨，專門負(fù)責(zé)的就是支教的相關(guān)事宜——招募茫多、培訓(xùn)、支教以及匯報忽刽。他們每年舉辦“支教報告會”天揖，請那些去了深山支教的義工們，將他們的故事“帶回來”跪帝，講給山這邊的人聽今膊。把故事“帶出來”，也就能把更多的愛心“帶進(jìn)去”伞剑。
副會長阿晏向我們具體介紹了協(xié)會所做的項目斑唬，除了暑期支教，他們也義賣報紙，籌集善款赖钞，以此作為一部分“助學(xué)資金”腰素；舉辦元旦和六一慰問，為山區(qū)孩子帶去歡樂雪营；在涼山“義診”弓千，守衛(wèi)一方健康；建立“山區(qū)圖書館”献起，為孩子們筑夢洋访；尋求愛心人士的幫助，和被資助學(xué)生結(jié)成對子谴餐，確保資金的透明姻政； 舉行針對義工的培訓(xùn)，也有針對當(dāng)?shù)貙W(xué)生公益組織的培訓(xùn)岂嗓；開展“一幫一”幫扶計劃——“可能對于一個寢室來講10塊錢不算什么汁展，但是這能讓山里的孩子繼續(xù)念書”……而這些，都是圍繞著“支教”這一個大中心的厌殉。
“說不定孩子們的夢想就實現(xiàn)了呢食绿？”
教育是一項大工程，他們知道有些事他們永遠(yuǎn)無法做到公罕，但他們很喜歡講一個“說不定”器紧。
2006年，來自西南石油大學(xué)的幾個研究生組建了一支支教隊楼眷，來到四川省甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)希望小學(xué)铲汪，見到了山里邊兒的孩子們——純真的笑臉，黝黑的肌膚罐柳；質(zhì)樸的心靈掌腰，迷茫的未來……這一切無不讓他們震撼，也讓他們有所思考硝清。從那邊回來后辅斟，幾個志同道合的朋友覺得自己應(yīng)該“通過自己的手做一些力所能及的事情去幫助一下那邊的孩子”，于是成立了“助學(xué)勵志協(xié)會”芦拿。
這一幫士飒，就幫了十年。
“你們……為什么要做支教這樣的事蔗崎？我是說酵幕，這條路并不好走……”
我這樣說的時候，他們也沉默了一陣缓苛。但他們回答的語調(diào)卻帶著一種難以掩藏的興奮——他們真的很清楚自己在做什么——“我們希望能夠?qū)⑽覀兊膼坌母吨T行動芳撒，鑄就一片充滿溫暖的藍(lán)天”邓深、“……我們可以過去，為他們播下一粒種子笔刹，讓他們相信芥备，他們也可以走出來”、“國家能提供的更多是硬件設(shè)施舌菜，而我們至少可以彌補(bǔ)一下那邊師資力量的短缺”……
“那你們做了之后的效果怎么樣萌壳？您自己覺得？”我承認(rèn)日月，我問得很突兀袱瓮，也很不“友善”，但我不想打太極爱咬，我也真的很想知道尺借，他們是否是一個“言之必行”的團(tuán)隊。我的手心里暗暗捏了一把汗精拟。
協(xié)會會長建峰好像在一旁微微搖了搖頭燎斩，這讓我更加緊張，他說蜂绎，“經(jīng)濟(jì)上可能……很難瘫里。大環(huán)境上改變不是很大，因為我們畢竟主要做的是支教方面的工作荡碾。”這個我清楚局装，協(xié)會專注支教坛吁，是非盈利性團(tuán)體，可能也由于學(xué)生身份的限制铐尚，無法實現(xiàn)多方面“扶貧”拨脉。建峰師兄又接著說，“但對于個人來說宣增，幫助肯定是非常大的玫膀。像有一個從前‘被支教’的同學(xué)，就是因為和支教隊員的接觸爹脾，讓他重新燃起了學(xué)習(xí)的激情帖旨，現(xiàn)在也已經(jīng)考到了我們學(xué)校，今年還過來面試（支教隊員）了灵妨，想要和我們一起去支教……我覺得這可能就是我們最想要看到的結(jié)果解阅。”
山里感人的故事可能有很多泌霍，但是這種“因為我們而走出來”的故事豈不更令人振奮货抄？星夜兼程，從前穿行在大山茫茫夜色里的靈魂總算有一天沖破了層層阻礙，來到了這片筑夢的溫暖藍(lán)天下蟹地。這一次积暖，“說不定”被說定，那下一次怪与，會不會有更多的孩子走出大山呢夺刑？
“這群大學(xué)生能帶來什么呢？”
他穿得得體琼梆，有那種知識分子的清骨性誉，聲音溫和而有磁性，眼里帶著善意和慈愛茎杂，這是義工們支教第一天對涼山州越西縣板橋鄉(xiāng)中心小學(xué)孫校長的印象错览。作為一個校長，孫先生實在有些“不善言辭”煌往，動聽的話講不出倾哺，愛意和關(guān)懷又只是藏在他那小心打探的眼神里——“這是學(xué)校第一次接受支教……這群大學(xué)生又能帶來什么呢？”
就算協(xié)會已經(jīng)在其他地方默默守候了十年刽脖，到達(dá)新的地方還是會一樣“白手起家”羞海。
阿葉告訴我，他們實行的是“短期支教+定點(diǎn)循環(huán)”模式曲管，就是說每個支教的地方都被協(xié)會登記在冊却邓，保證每年都會去，無論寒暑假還是元旦院水、六一腊徙，不會落下任何一個。但是就算是最長的暑假檬某，義工們也只能和孩子們一起在山里待十五天撬腾。十年來，他們屆屆傳承恢恼，將山區(qū)的資料手手相傳民傻，帶領(lǐng)一屆又一屆的支教隊奔赴同一個地方，讓山里的人年年都能回憶起他們第一次到來的情景场斑。
十年漓踢，不是什么都沒有改變。短期支教開始被“詬病”漏隐，社會上發(fā)出越來越多質(zhì)疑的聲音彭雾，山里的人也開始時有拒絕，特別是當(dāng)“聽說是在放假的時候支教锁保，校長果斷拒絕支教隊伍”這樣的事情發(fā)生的時候薯酝。
“我們還是會去半沽，我們不會因為這個就不去……我們的每一個孩子們來上課是征詢過家長及校方意見的，我們不會強(qiáng)迫他們來吴菠，但是如果他們要來者填，我們都不會拒絕。涉及到孩子們的安全問題做葵，有些孩子家住得很遠(yuǎn)占哟，我們都會安排隊員送他們回家，路況不好的我們會讓他們住校酿矢，和我們一起住”……這讓我想起我上次去支教的第一天早上榨乎，涼山下了大暴雨，孩子們卻笑著鬧著踏著雨水氹就來了學(xué)校瘫筐，不停問著“我們的小老師在哪懊凼睢？”“他們要教我們什么安吒巍肛捍？”那一瞬間，明明是什么都不懂的他們之众，卻仿佛變成了我的人生導(dǎo)師拙毫，讓我想起自己遺忘很久的“真”。
“守候十年”也好棺禾，“白手起家”也罷缀蹄，助學(xué)勵志協(xié)會仿佛從來不知道什么叫做“借口”或者“放棄”。他們擁抱著“我們還是會去膘婶，我們不會因為這個就不去”的“一根筋”執(zhí)念袍患，執(zhí)意了十年。
“我們的人太老實了……大家更多是想要認(rèn)認(rèn)真真去做事”
中國類似的組織有多少個竣付？每年到山區(qū)小學(xué)支教的又有多少人？有的人十五天就回來了滞欠，有人卻待了一年古胆、兩年……也有人在那里待了一輩子，直到自己的孩子也成了那群“孩子”里的一個筛璧。每年都會有很多報道寫山里的故事逸绎，你在網(wǎng)上搜“大學(xué)生支教”也能出來很多感人肺腑的故事，但近幾年人們好像厭了夭谤，所以報道慢慢銷聲匿跡了…… 脫下“模范”外衣的“山區(qū)支教”是否還如想象中那樣“神圣”而“遙不可及”棺牧？
助學(xué)勵志協(xié)會所做的這一切到底需不需要被人所知道？
所以當(dāng)我問到協(xié)會這幾年最大的阻力的時候朗儒，無論是誰都會痛心疾首地告訴我兩個字“宣傳”颊乘。正在猜測他們說的“宣傳”是什么意思的我参淹，聽到他們那句“真的很少有人知道我們做了什么”，內(nèi)心里受了很大的震撼乏悄。
他們所謂的“宣傳”浙值，其實只是一個“把山里故事帶出來”的平臺。
前面說到在學(xué)校舉辦的“支教報告會”是他們在有限空間做的有限嘗試檩小，但終究很是有限开呐。阿葉告訴我，在義賣報紙的時候有一對夫婦聽說了他們的故事规求，很感動筐付，主動要求一幫一資助一個孩子；去年夏天阻肿，協(xié)會建立山區(qū)圖書館瓦戚，獲得了一定的社會關(guān)注；協(xié)會發(fā)展過程中獲得了“華橋基金會”的大力支持冕茅，他們?yōu)閰f(xié)會的公益活動提供專業(yè)指導(dǎo)以及穩(wěn)定的資金資助伤极，比如協(xié)會開展的“涼山義診”項目，不僅有校醫(yī)院的鼎力相助姨伤，華橋基金會也同樣出力不少……
這一切來自社會的資源幫助著協(xié)會哨坪，使他們非常感激，也讓他們更加深刻地認(rèn)識到“大家”的力量乍楚。協(xié)會每年都會招募新的義工当编，他們“有活力、青春徒溪、朝氣忿偷，擁有著幫助別人的善良”，他們默默為協(xié)會這個大家庭付出著臊泌，用青春和汗水傳承著十年助學(xué)路鲤桥，“我們的義工們都很善于認(rèn)認(rèn)真真做好事，但是在宣傳這方面的才能就有所欠缺……所以我們很缺具有宣傳才能的人渠概。這一點(diǎn)可能是我們協(xié)會一直沒辦法‘走得更遠(yuǎn)’的原因茶凳。”因為懷抱著助學(xué)勵志的終極目標(biāo)播揪，所以想要把一切都做到最好贮喧，會長建峰告訴我們，“如果能有更多的人知道我們做的事猪狈，相信就會有更多的人去幫助（山區(qū)孩子）他們箱沦。其實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代要找個噱頭也特別容易，但我們不會愿意這樣去做……”
他們在這個愛恨歌哭的世界里雇庙，葆有人性最基本的良善和誠意苦斗谓形。
因為只是大學(xué)生灶伊，所以只能在暑期給孩子們帶去極為短暫的快樂；因為只是大學(xué)生套耕，所以不能乘粒回去看他們；因為只是大學(xué)生冯袍，所以沒有錢也沒有能力給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶去真正的改觀匈挖；因為只是大學(xué)生，所以除了一腔熱血什么也沒有康愤，不懂得包裝也不懂得諂媚求存儡循，落得個“不為人知”的“下場”……
他們只是一門心思做認(rèn)為正確的事，不屈不撓征冷，走過一個個十年——
正因為是大學(xué)生择膝，所以有夢就去追，有困難也會上检激，不懂得找借口肴捉，也不懂得放棄，憑著這股死不服輸不計得失的心情叔收，擁抱那份幫助別人的善良齿穗，沖破一切地走下去。
正因為是大學(xué)生饺律，所以才會有無限的可能和不可估量的未來窃页，才最有可能不忘初心地將這份“幫助別人的善良”帶到今后“功成名就”的每一天，不是嗎复濒？
條件可能被限制脖卖，但大學(xué)生永不會讓“善良”退步。
（注：文中人名均做一定處理巧颈，未用全名畦木。其余事件一概真實，是筆者親自訪談得到的一手資料砸泛。在這里發(fā)出來只是希望能讓更多的人了解大學(xué)生支教這樣的團(tuán)體十籍，少一些偏見，多一些理解晾嘶。也希望更多的人知道，很多人都在默默耕耘著娶吞、維護(hù)著這個世界的美好）
